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2022武汉育才高中录取名单

黄韪晢作者：黄韪晢2022-03-13 16:22:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022武汉育才高中录取名单

兆茯

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
兆，来源于苏轼的《宋诗》《吾谪海南子由雷州被命即行了不相知至梧乃闻其尚在藤也旦夕当追及作此诗示之》，原文：武功既成，綴兆有翼

久渭

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
久，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：来归自镐，我行永久

芹璃

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
芹，来源于方岳的《宋诗》《闲居无与酬答因假庭下三物作 梅谢桃》，原文：江鮆看將爛，芹牙吐尚微

蕊凇

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
蕊，来源于王谌的《宋诗》《次亚愚韵 其二》，原文：忽看金粟綴，如在蕊宮行

蔷绅

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蔷，来源于吴龙翰的《宋诗》《持敬堂》，原文：衬琅玕锦院，竹外蔷薇

敖琛

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
敖，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：’ 今国家闲暇，及是时般乐怠敖，是自求祸也

泷璨

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

琥麒

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
琥，来源于孙应时的《宋诗》《遣兴》，原文：邂逅忽相逢，琥珀傾新釀

烽祈

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
烽，来源于刘克庄的《宋诗》《池上对月五首 其一》，原文：且海国、浮沈醉花心，喜近日烽烟，渐消亭候

崎嵇

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
崎，来源于皇甫冉的《唐诗》《鲁山送别》，原文：丘園窈窕復崎嶇，草木生香景倍殊

艾园

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
艾，来源于陈尧佐的《宋诗》《吴王墓》，原文：艾虎钗头，菖蒲酒里，旧约浑无据

林敏

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
林，来源于李之仪的《宋诗》《题郭熙画扇 其一》，原文：莫說山林是輕往，窮來無計得山林

淅韧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
淅，来源于张嵲的《宋诗》《游独孤城》，原文：江臯黯黯飛雲葉，淅瀝破窗鳴急雪

奥纪

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
奥，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：牛夜鸣则庮，羊泠毛而毳、膻，狗赤股而躁、臊，鸟麃色而沙鸣、郁，豕望视而交睫、腥，马黑脊而般臂、漏，雏尾不盈握弗食，舒雁翠，鹄鸮胖，舒凫翠，鸡肝，雁肾，鸨奥，鹿胃

泰艾

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
泰，来源于义存的《唐诗》《劝人 十四》，原文：泰華何曾老，江河各自長

潭航

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
潭，来源于周师成的《宋诗》《古诗 其二》，原文：樹失湘潭髪，山明楚塞漚

若允

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
若，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰圣，时风若

葭暌

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
葭，来源于李觏的《宋诗》《庭树》，原文：不然棄去之，七澤釣葭薍

松麒

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
松，来源于韩淲的《宋诗》《郑一长塘摘莲》，原文：速忙掠起蓬松鬓

与烯

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
与，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子曰：“可与言而不与之言，失人

潞颀

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
潞，来源于李新的《宋诗》《寄舍弟二首 其二》，原文：我欲效潞公，賸種坡之陽

筹蓬

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
筹，来源于钱熙的《宋诗》《清源山》，原文：鹊飞影里觥筹乱，桂子风前笑语香

瀚驹

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
瀚，来源于张镃的《宋诗》《香玉花》，原文：登封居胥轉瀚海，軍聲陸讋摧天狼

融莱

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
融，来源于王之道的《宋诗》《酬吕公季》，原文：雕鑴非衆巧，融結似無精

琰迪

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
琰，来源于李致远的《元曲》《南吕・一枝花送人入道》，原文：層居出雲漢，門戶當翠琰

颖柃

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
颖，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：实颖实栗，即有邰家室

蕴存

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
蕴，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：久蕴腾空气宇，行看平步岩廊

橙京

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
橙，来源于裘万顷的《宋诗》《别胡仲立次敬子伯量二丈韵二首 其二》，原文：蕨薇風味千載下，發以姜橙蘇蔱香

珧由

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

芹溯

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芹，来源于辛弃疾的《宋诗》《游武夷作棹歌呈晦翁十首 其九》，原文：芹宮堪注擬，瓜戍尚遲延

闰普

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：六、闰月，葬齐景公

煊绎

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

沧泊

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
沧，来源于韩愈的《唐诗》《次石头驿寄江西王十中丞阁老》，原文：沧洲无复华皓

专蔷

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
专，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：只恐清时专文教，犹贷阴山狂虏

琦葵

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
琦，来源于崔涂的《唐诗》《南山旅舍与故人别》，原文：構難琦琮間，咎責積已深

荟嵊

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

皎旨

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
皎，来源于林逋的《宋诗》《孤山寺端上人房写望》，原文：皎然月露姿，一笑午景晴

沛虞

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
沛，来源于陈亮的《宋词》《浪淘沙》，原文：劒上忠臣血未乾，沛公已向函關入

珏梦

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
珏，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：（《燈下閑談》卷下《升斗得仙》）（按：詩題中之李珏，爲揚子縣之小販，積功成仙，與作者姓名同

涟逻

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
涟，来源于赵蕃的《宋诗》《午饭资福寺》，原文：中有涟漪，莫道壶山小

斓蕋

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
斓，来源于孔武仲的《宋诗》《水上清风覆以乔木》，原文：争奈冰瓯彩笔，题诗处、珠斓斑

毓槐

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
毓，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻登望海楼五绝 其四》，原文：林泉遯華耀，詩酒毓精神

蓁扬

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
蓁，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》，原文：宮闕誰家域，蓁蕪罥我裳

瑶沫

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
瑶，来源于李德裕的《唐诗》《白芙蓉赋附歌》，原文：金波潋滟堆瑶盏

京荣

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
京，来源于杨万里的《宋诗》《清晓出郭迓客七里庄二首 其二》，原文：一朝走京邑，連歲遭阻艱

苑芃

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
苑，来源于赵蕃的《宋诗》《谒颜范祠 其二》，原文：禁苑传香，柳边语、听莺报

禹椰

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
禹，来源于杨万里的《宋诗》《故太恭人董氏挽词五首 其五》，原文：笑人愧鄧禹，抵掌隨臧宮

芝璎

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
芝，来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 韩信》，原文：夜闌堂左楹，蒸出芝茁蒂

汐季

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
汐，来源于牟巘的《宋诗》《再和 其二》，原文：我初未渠信，束襜俟潮汐

淇珑

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
淇，来源于释祖觉的《宋诗》《偈》，原文：百門蒼翠太行麓，百泉清泠淇水澳

诏苏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
诏，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・醉春风》，原文：怕竹屋梅窗欲成时，又飞诏东山，谢公催起

阔堇

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
阔，来源于邹浩的《宋诗》《送散老归龙井》，原文：空阔愁乡，更天外、怨鸿声黠

涛韬

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
涛，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寄蓝六在广陵》，原文：霜风擢霁，云涛涨晚，更觉我心弥壮

汀诣

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
汀，来源于杨巨源的《唐诗》《奉和裴相公》，原文：飛觀寫春望，開宴坐汀沙

媵楠

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南

荣嵊

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
荣，来源于于邺的《唐诗》《游中梁山》，原文：伊前日到京，我不成留住你，敢说道我浑家来至，我荣贵伊恁贫

茗礴

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
茗，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其九》，原文：湯嫩雪濤翻茗碗，火溫香縷上衣篝

墨些

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
墨，来源于刘涣的《宋诗》《自颍上归再题寺壁二绝 其二》，原文：并稱五字雄，繩墨蓋陵武

煜德

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
煜，来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其二○》，原文：遺書定知滿筐箱，夜光煒煜照行李

瑗研

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：皇瑗奔晋，召之

元荑

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
元，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：一、元年，春王正月

苡简

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
苡，来源于释文珦的《宋诗》《山乐官》，原文：薏苡石邊收釣笠，芙蓉籬外響蘆笳

陟朴

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
陟，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・混江龙》，原文：周王陟喬嶽，列辟讓英聲

仑琲

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
仑，来源于赵蕃的《宋诗》《初夏山居有怀长沙从游四首 其二》，原文：多华丽，潇洒似蓬莱岛琳宫绀宇，风流似昆仑山紫府瑶池

梁帧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
梁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言 其二》，原文：羡栖梁归燕，入帘双蝶

芾品

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芾，来源于陈克的《宋诗》《送僧归天甯万年禅院》，原文：水寫蔽芾影，岸束湍瀨聲

煦戈

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
煦，来源于叶翥的《宋诗》《题兴道院蓝光轩》，原文：竚看開聖曆，喧煦立爲期

沁蘅

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
沁，来源于郭祥正的《宋诗》《迁居西湖普贤院寄自省上人》，原文：清雪冷沁花薰

望澄

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
望澄，来源于秦观的《宋诗》《林次中奉使契丹刘仲平出倅郓州同舍十有六人饮饯于丁氏园次少蓬韵二首 送平仲学士》，原文：轻云暮卷，望澄空如水，千里一碧

郄蓁

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
郄，来源于刘敞的《宋诗》《去年对雪一首赠江十》，原文：王粲名雖重，郄超髯未長

珉励

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
珉，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中登白楼》，原文：流俗多錯誤，豈知玉與珉

珩琝

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
珩，来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》，原文：同來五六士，衝珩間琚瑀

桢幻

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

蕴砺

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：梅蕴和羹心在，线添补衮工深

菀碧

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
菀，来源于强至的《宋诗》《宋都忆梅》，原文：有菀者柳，在水之湄

璞沥

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
璞，来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其三》，原文：當如美璞含其英，不如不琢鳴琤琤

禄枫

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
禄，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：经德不回，非以干禄也

茜湲

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
茜，来源于张籍的《唐诗》《题清彻上人院》，原文：粉闈移席近，茜斾越疆行

原理

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
原，来源于章甫的《宋诗》《送孟希道》，原文：日企還三事，寧圖閟九原

泷书

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

芙渌

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
芙，来源于陆游的《宋诗》《寓叹》，原文：向芙蓉城下，□□游历

溯琉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
溯，来源于杨万里的《宋诗》《六月十六日夜南溪望月》，原文：对翠凤披云，青鸾溯月，宫阙萧森

诀琥

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
诀，来源于许及之的《宋诗》《次常之韵》，原文：愿常如、秋月圆时，长生真诀

渭醇

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
渭，来源于王灼的《宋词》《长相思》，原文：渭因涇使濁，菲以葑故毀

嘉沐

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
嘉，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 小暑六月节》，原文：酒醴咸旨，馨香具嘉

醇沉

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
醇，来源于释允堪的《宋诗》《句》，原文：紛紛又過一年春，守落情懷酒漫醇

晤凇

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
晤，来源于唐庚的《宋诗》《读邸报》，原文：出門無所詣，欲話誰晤語

玄朗

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
玄，来源于司马光的《宋诗》《华星篇》，原文：玄雲漠漠兮，含暎逾光

琛耘

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琛，来源于杜牧的《唐诗》《醉倒》，原文：風穩琛舟引，春歸卉服衙

萝烊

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
萝，来源于刘沧的《唐诗》《过沧浪峡》，原文：一体龙须随地转，不学松萝儿女

寅涧

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
寅，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・后庭花》，原文：大江兩岸皆腴田，古有寅陂置官屬

桐岭

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
桐，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》，原文：燧改鮮妍火，陰繁晻澹桐

滇蝶

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
滇，来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不見梅

治融

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
治，来源于张纲的《宋诗》《烧香三绝句 其三》，原文：神州祠太乙，司農治華構

梦恬

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
梦，来源于蒲寿宬的《宋诗》《感兴》，原文：人间一梦觉馀

蓬珐

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
蓬，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书西园晚秋怀寄 其二》，原文：蓬菴不免雨，漏榻劣容身

琮书

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：驵琮七寸，鼻寸有半寸，天子以为权

铭权

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故君子之观于铭也，既美其所称，又美其所为

莘闻

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
莘，来源于文彦博的《宋诗》《外计苏度支示古铜器形制甚雅辄书五十六字还之》，原文：中書歷徧令公考，樂道要從莘野耕

冉瑭

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
冉，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・乌夜啼》，原文：形骸與軒冕，冉冉相背馳

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