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焦姓宝宝取名

黄祯羿作者：黄祯羿2022-03-13 16:14:02

焦是我国排名第128位的姓；

焦姓宝宝取名

钧隋

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
钧，来源于苏泂的《宋诗》《挽周晋仙二首 其一》，原文：今幸释，千钧负

自桥

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
自，来源于赵鼎臣的《宋诗》《喜雪上王尹》，原文：不點自行，不撥自轉

翡椎

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
翡，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其一》，原文：江上小堂巢翡翠，花邊高冢臥麒麟

佶松

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

霈岐

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
霈，来源于宋高宗的《宋诗》《题马远画册五首 其五》，原文：熙事告成中外賀，與民同樂霈恩均

杨京

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
杨，来源于徐集孙的《宋诗》《重拜和靖先生墓》，原文：红杏香中，绿杨影里

怡团

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
怡，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九》，原文：怡然人子心，何物堪倫比

芗喻

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
芗，来源于刘才邵的《宋诗》《咏蜡梅呈李仲孙》，原文：芗州外溪风山月，鸥鹭盟同

嵊闻

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

纾祯

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

蔚瞳

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蔚，来源于刘克庄的《宋诗》《古宫词十首 其一》，原文：孟博聲名追往昔，蔚宗文字慰平生

炘尚

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：德爵之亞，莫尚惟齒

沐菀

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
沐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」不沐浴、佩玉

恣骓

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
恣，来源于汪梦斗的《宋诗》《泾县琴台》，原文：幽巖仙桂滿，今日恣情攀

仑燃

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
仑，来源于梅尧臣的《宋诗》《偶书寄苏子美》，原文：曾到昆仑

莜寓

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

尹闳

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
尹，来源于张纲的《宋诗》《次韵虞章》，原文：相看尹貳俱冰雪，消得杯盤列管弦

瑱喻

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
瑱，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

仪恒

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
仪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主妇洗足爵，亚献如主人仪，无从，踊如初

隆飏

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
隆，来源于郑清之的《宋诗》《郑德言亲睹洛伽观音相遂依所见绘画朝夕严奉且求赞语敬题其旁》，原文：掌中惊看，隆颅犀角，黛抹朱妆

漪皙

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
漪，来源于无名氏的《元曲》《石榴花・停头的和顺做妻夫，则要你休争竞，厮宾伏。两间罗幕碧纱厨，》，原文：閑隨川上弄晴漪，歸飲無何政謂宜

什缮

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
什，来源于徐照的《宋诗》《忆赵紫芝》，原文：稅畝不什一，遺秉得饜餐

馠繁

拼音五行释意
馠hān木芳香。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于顾临的《宋诗》《题静照堂》，原文：繁英共攀折，芳歲幾推移

狄勤

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
狄，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：狄侵齐

皤阑

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
皤，来源于刘克庄的《宋诗》《目痛一月未愈自和前九首 其一》，原文：青門聊起濯纓歌，晝繡經從鬢已皤

惟轩

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
惟，来源于朱元夫的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：此情惟有落花知

婕暌

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
婕，来源于赵鼎的《宋诗》《送张汝霖纠左冯翊六绝 其三》，原文：豈不聞東宮婕妤作歌悲團扇，又不聞長門阿嬌買賦捐黄金

箴恒

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
箴，来源于张纲的《宋诗》《行部至南陵题隐静寺》，原文：句句歸勸誡，首首成規箴

唯睨

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
唯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：唯近臣及仆骖乘从服，唯君所服，服也

旒浠

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
旒，来源于司马光的《宋诗》《始平公新作双樗庵命光为诗》，原文：褰旒去耳纊，調和進梅鹽

常诺

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
常，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九十七》，原文：主人政多暇，步賞常從容

甯蘅

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
甯，来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其六》，原文：繆公無人甯戚死，獨吹觱栗誰得知，不如採樵同路歸

旌诺

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
旌，来源于韩偓的《唐诗》《赠隐逸》，原文：旌旗出幽扉，俎豆忽迂訪

洛瑱

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
洛，来源于章粲的《宋诗》《豫章宋都官声父楼上》，原文：洛郊春向晚，薤挽變凄風

研玉

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
研玉，来源于徐铉的《宋诗》《柳枝辞十二首 其三》，原文：乞牋金躑躅，試研玉麒麟

篁潭

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
篁，来源于晁说之的《宋诗》《即事谢公表二绝句 其一》，原文：嫩篁侵舍密，古樹倒江橫

潇雅

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
潇，来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其一》，原文：最好是、潇湘烟景，自然心会

萃烊

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
萃，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：（泽地萃）兑上坤下 《萃》：亨，王假有庙

志恽

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
志，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 移南村辞》，原文：拾青辜壯志，垂白念慈親

雯荟

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

般笺

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
般，来源于吴嚞的《宋诗》《捣药兔长生》，原文：兩般種田一般苦，一處祈晴一祈雨

献釉

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：献公爱之甚，欲立其子，于是杀世子申生

瑗玫

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
瑗，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其三》，原文：悟非蘧瑗早，達想凈名深

和明

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
和明，来源于晏殊的《宋词》《采桑子》，原文：山卷宿雲開紫府，水和明月瀉金湍

怀恺

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
怀，来源于刘克庄的《宋诗》《顷净慈伦老将示寂以其师无准塔铭见属后三年竹溪中书君以诗速铭次韵一首》，原文：岂不闻一饭莫忘怀，睚眦休成忿

焘昱

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

藻孝

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
藻，来源于李刘的《宋诗》《庆桂帅经略二首 其一》，原文：永懷枌梓故，能奠藻芹不

禺覃

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
禺，来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其二》，原文：番禺薏苡舊傳名，公酌貪泉志愈清

渭銮

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
渭，来源于郑刚中的《宋诗》《和李公实郎中燕歌行》，原文：徒歌易水客，空老渭川人

谆识

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

诀楚

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
诀，来源于李彭的《宋诗》《题包虎枕屏》，原文：他口夸大语说是赛卢医，卖弄那声价有谁及，医方脉诀幼曾习

晋亘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晋，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：王孙苏奔晋，晋人复之

季琲

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
季，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：政事：冉有、季路

渌楚

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
渌，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其五》，原文：一江渌净，算阅尽、燕鸿来去

琬蕾

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
琬，来源于许及之的《宋诗》《再次韵呈徐漕》，原文：琬琰鑿屋壁，煙霞列梁棟

夕翙

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
夕，来源于释居简的《宋诗》《开元观乃何畏斋施地张练师开山》，原文：总在青山夕照中

阮澧

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
阮，来源于释居简的《宋诗》《放塘》，原文：悔下東山石，貧於南阮家

蕖燿

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
蕖，来源于释祖瑃的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：風前一葉壓荷蕖，解報新秋又得魚

乘陇

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
乘，来源于俞德邻的《宋诗》《题古木寒泉手卷》，原文：帝家华英乘春兴

溯箐

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：溯洄从之，道阻且长

町瑄

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
町，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其一五》，原文：當時駕鹿蹋以上，跡有町疃遺相連

睨灵

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
睨，来源于岳珂的《宋诗》《陈僧智永归田赋帖赞》，原文：連城理睥睨，千騎冷貔貅

幽诏

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
幽，来源于陈普的《宋诗》《孟子 过化存神》，原文：還復幽獨，重欷累歎

钊嘉

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

维品

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
维，来源于郭印的《宋诗》《留云安驿诗》，原文：彩舫解维官柳

矗鸯

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
矗，来源于李弥逊的《宋诗》《再用前韵》，原文：差差萬井庭闌布，矗矗群峰屏障環

飖婴

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

汶晏

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
汶，来源于王炎的《宋诗》《游合皂》，原文：去歲營船隩，今朝館汶陽

其栗

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
其栗，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：临其穴，惴惴其栗

逵玺

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
逵，来源于罗椅的《宋诗》《白莲花》，原文：車馬踐大逵，合沓成深渠

凝梦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
凝，来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其五》，原文：凝伫

媖纪

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

严皋

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
严，来源于史弥宁的《宋诗》《溪流》，原文：(王长者云)时值严冬天道，雪花初霁，风力犹严，先生，你身上敢单寒么

瑺泯

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

禧绚

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
禧，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二四》，原文：歆我嘉薦，錫我蕃禧

奥析

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
奥，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：燔柴于奥，夫奥者，老妇之祭也，盛于盆，尊于瓶

博傅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
博，来源于毛熙震的《唐诗》《更漏子 二》，原文：分明金彈子，博得糞球兒

羡樨

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
羡，来源于陈著的《宋诗》《东隠退永固龄叟留之慈云西堂》，原文：面如田字非吾相，莫羡班超封列侯

童晋

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
童，来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：戲童爲塔象，啼鳥學經聲

珺冉

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于陈深的《宋诗》《挽褚雪巘高士》，原文：春愁十里，冉冉碧丝摇荡

存涟

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
存，来源于韩淲的《宋诗》《和李倅》，原文：事定，往掘其地，宛然尚存

沛璐

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
沛，来源于沈辽的《宋诗》《陪客游山》，原文：相國人誇佐沛公，收圖運餉守關中

寓兴

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
寓兴，来源于柳公权的《唐诗》《应制贺边军支春衣 一》，原文：扁舟寓兴，江湖上、无人知道名姓

璁谨

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
璁，来源于邓肃的《宋诗》《庐山》，原文：雞人罷唱曉瓏璁

莲霓

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
莲霓，来源于范成大的《宋诗》《次韵起巖喜雪》，原文：风露绢绢玉井莲，霓旌绛节会中元

畚澄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
畚，来源于释可湘的《宋诗》《达磨赞 其二》，原文：官吏操畚鍤，紛紛役千夫

齐铮

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
齐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：齐侯还自晋，不入

志波

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
志，来源于王昌龄的《唐诗》《别陶副使归南海》，原文：志意誠脩立，歸飛羽翼高

什栗

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
什，来源于陈宓的《宋诗》《和林堂长韵 其二》，原文：把富贫、都作一般看，何什伯

粹柳

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
粹，来源于蒲寿宬的《宋诗》《枸杞井》，原文：余觀此老，神光渾圓，道骨粹剛

筱瞳

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
筱，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

钥缔

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
钥，来源于吴融的《唐诗》《山居喜友人相访》，原文：巧妒玉人装髻，无如禁钥难通

骅卿

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
骅，来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 灵竹寺》，原文：恨不的摔碎我袖里丝鞭，走乏我坐下骅骝

典峻

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
典，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八》，原文：典郡才能薄，趨朝氣力微

研亘

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
研，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻与长老择师相遇于竹西石塔之间屡以绝句赠之又留书邀辙同作遂以一绝继之》，原文：研磨出深黝，落紙光陸離

馥隋

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
馥，来源于李石的《宋诗》《潄玉轩为邑之佳处顷春祝寺僧少葺之重来则眼界增明矣因拉王和叟刘曼卿相与碎建茗瀹之泉上石作观音像通悟禅师手琢亦甚灵异赋三绝 其二》，原文：咱自有新合来澡豆香芬馥，到家银盆中洗面去

卿珐

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
卿，来源于李白的《唐诗》《挂席江上待月有怀》，原文：羣臣列丹陛，幾位缺公卿

燝资

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

蓁琢

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蓁，来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈蘭蓀

祯延

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

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