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陈佳取名字

高澄裴作者:高澄裴2022-03-13 16:05:42

陈佳取名字

轼挚

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
轼,来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》,原文:不是将帝王埋怨,为甚把苏轼似贾谊南迁

德桑

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
德桑,来源于吴惟信的《宋诗》《寄合淝兄》,原文:願子崇明德,桑榆借光輝

滟笠

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
滟,来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》,原文:露炯乍疑杯滟,云生似觉衣重

琮胥

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琮,来源于窦牟的《唐诗》《史馆候别蒋拾遗不遇》,原文:莫解金鑿落,且聽玉琮琤

淼燝

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淼,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵程道益见赠二首 其二》,原文:混合萬丈深,淼茫千里白

炘赫

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》,原文:楚穆肆巨逆,福柄奚赫烈

媖悟

拼音五行释意
yīng女子的美称。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

峪迪

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
峪,来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》,原文:雨餘山更佳,春流漲平峪

洌裴

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
洌,来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》,原文:流泉撞哀玉,清洌生菖蒲

霜瑥

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
霜,来源于袁燮的《宋诗》《和圆通禅老韵二首 其一》,原文:霜风不动晴明好

箫枫

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
箫,来源于杜甫的《唐诗》《送路六侍御入朝》,原文:天阔云闲,无处觅箫声

鹤品

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
鹤,来源于陆游的《宋诗》《夙兴》,原文:自期猿鹤俱闲

迪琛

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
迪,来源于洪刍的《宋诗》《句 其一七》,原文:神來迪嘗,俎豆既徹

沅资

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
沅,来源于李曾伯的《宋诗》《月峡城楼偶作》,原文:名似浦雲山雨起,詩連沅芷澧蘭香

琀晖

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于周紫芝的《宋诗》《菖蒲山子歌》,原文:侧帽吹飞絮,凭栏送落晖

镜芍

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
镜,来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》,原文:是谁家妆罢娉婷,挂长空不收冰镜

欢芉

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
欢,来源于洪皓的《宋诗》《食羊次韵》,原文:绮席流欢欢正洽,高楼佳气重重

匡淙

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
匡,来源于范仲淹的《宋诗》《瀑布》,原文:豈無匡時算,無路不得陳

笙袤

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
笙,来源于吴融的《唐诗》《雪后过昭应》,原文:千載留餘響,猶疑笙鶴來

蒲潇

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
蒲,来源于陆游的《宋诗》《晚起二首 其一》,原文:菖蒲酒美清尊共

月尤

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
月尤,来源于杜甫的《唐诗》《解闷十二首 十》,原文:林泉信幽奇,歲月尤迅亟

冽韵

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
冽,来源于周必大的《宋诗》《兵部宋尚书挽词二首 其二》,原文:簾白明窗雪,風急寒威冽

理萦

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
理,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:乐者,通伦理者也

堇绪

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
堇,来源于唐元龄的《宋诗》《鬰林寺》,原文:鄮地傳心化已洽,堇山遺教澤長留

绪荣

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
绪,来源于李维的《宋诗》《存目 其一》,原文:一寸相思千万绪

隽岱

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
隽,来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》,原文:醉帽三更月影,别袂一帘花气,语隽不知还

衡挚

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
衡,来源于张绍文的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:又歸衡嶽寺,舊院樹冥冥

映志

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
映,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:映合移紅藥,遮須翦綠筠

韦朝

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
韦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:以乘韦先,牛十二犒师,曰:「寡君闻吾子将步师出于敝邑,敢犒从者,不腆敝邑,为从者之淹,居则具一日之积,行则备一夕之卫

瓷正

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
瓷,来源于司马光的《宋诗》《邵尧夫先生哀辞二首 其一》,原文:軟火深土爐,香醪小瓷榼

嵘景

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
嵘,来源于曾安强的《宋诗》《白鹭》,原文:元龙老气正峥嵘

畅勘

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
畅,来源于游次公的《宋词》《卜算子》,原文:眼见的儿亡妻丧,又有个病着床,老业人你畅好是苦,苦

筠炜

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
筠,来源于释赞宁的《宋诗》《句 其六》,原文:文章發春葩,節行凜筠笴

弈瑥

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
弈,来源于释宝昙的《宋诗》《和蓬莱老之兄卓宣教见遗》,原文:未須驚倒屣,共看弈殘棋

秭篁

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
秭,来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》,原文:人行躑躅紅邊路,日落秭歸啼處山

泷晢

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

羡浠

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
羡,来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》,原文:由來穿蠟屐,未必羡葱珩

禧卓

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
禧,来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟五首 其三》,原文:千秋舊址益鴻禧,敕額祠宮盛一時

棕霆

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
棕,来源于李复的《宋诗》《峡州渡江入寺 其一》,原文:一兩棕鞋八尺藤,廣陵行遍又金陵

黛桥

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
黛,来源于释元肇的《宋诗》《送照晦巖赴下竺》,原文:山色掃石黛,江流漲麴塵

萃澜

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
萃,来源于方岳的《宋诗》《次韵叶宗丞湘梅 其二》,原文:觀近朱陵萃列真,烟霞雖僻境長春

戚弘

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
戚,来源于许浑的《唐诗》《与郑秀才叔姪会送杨秀才昆仲东归》,原文:巴中倦奔走,歲暮增慘戚

齐玢

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
齐,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:齐小白入于齐,则曷为不为桓公讳

昼皙

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
昼,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・倘秀才》,原文:似这等荡荡悠悠,叹尘世几昏昼

初盈

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
初盈,来源于刘一止的《宋诗》《次韵郑维心见贻一首》,原文:月當三五初盈夜,河直西南欲落時

天宓

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
天,来源于拾得的《唐诗》《诗 二十八》,原文:此是天机

凝犹

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
凝,来源于王彭年的《宋词》《朝中措》,原文:疑是凝酥初点缀

柳瑾

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
柳,来源于郑谷的《唐诗》《宗人作尉唐昌官署幽胜而又博学精富得以言谈将欲他之留书屋壁》,原文:堤上柳依依,柳風吹絮飛

晳棹

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
晳,来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》,原文:肌膚晳白髮脚長,含語未發先有香

治昊

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
治,来源于俞桂的《宋诗》《秋夜》,原文:遭遇爵位輕,治平進取難

蔚依

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
蔚,来源于朱翌的《宋诗》《元宵怀都城简胡令俊民时胡连夕在告》,原文:潭潔照臺館,岸滋蔚松楸

斐悦

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
斐,来源于晁说之的《宋诗》《京居五更闻钟》,原文:有斐君子,是焉披翫

缮知

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
缮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:招摇在上,急缮其怒

曙秋

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
曙秋,来源于寒山的《唐诗》《拾遗二首新添 二》,原文:揺落山中曙,秋氣滿林隈

棂珞

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》,原文:我局子里扳了你那窗棂,茶阁子里摔碎你那汤瓶,我白日里就见个簸箕星

熙诀

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
熙,来源于严参的《宋诗》《梅》,原文:与众熙怡

壬乘

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
壬,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:十有一月壬戌,晋侯及秦伯战于韩,获晋侯

陵濡

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
陵,来源于贾岛的《唐诗》《早蝉》,原文:感時須寂寞,何獨少陵心

旎祁

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
旎,来源于韩维的《宋诗》《公孙孝子》,原文:旖旎细风飘水麝,玲珑残雪浸山茶

郇霄

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其二》,原文:一紙郇雲傲劫灰,慈親一見一心摧

林蔷

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
林,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其四》,原文:林林三珠樹,知是難弟昆

渌缈

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
渌,来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》,原文:溶溶涧渌冰泮

逻久

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

啸溯

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
啸,来源于陈巖的《宋诗》《法乐院》,原文:啸傲柴桑影里,且怡颜莫问,谁古谁今

箴亦

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
箴亦,来源于释绍昙的《宋诗》《赠浄书状》,原文:可頌非天德,因箴亦下情

储恣

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
储,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:处于平陆,储子为相,以币交,受之而不报

枫萱

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
枫,来源于张继先的《宋诗》《题皇仙宝积观》,原文:枫叶荻花秋索索

屿竣

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
屿,来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念非圣》,原文:草树萦回岛屿,杳霭数峰低

益郝

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
益,来源于陈师道的《宋诗》《除夜对酒赠少章》,原文:靜聽多聞益,微吟佳句耽

瑺武

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

胤骏

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
胤,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・天下乐》,原文:天然貴胤本非功,德合乾坤育勢隆

恤砚

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
恤,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」庆郑曰:「弃信背邻,患孰恤之

袤桢

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
袤,来源于王安石的《宋诗》《雁》,原文:孤壁橫天畿,巋然袤尋丈

尧烨

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
尧,来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》,原文:汉唐碑,半为灰,荆榛长满繁华地,尧舜土阶君莫鄙

执熠

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
执,来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》,原文:齐人执之叔姬

潆峰

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

季麓

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
季,来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其四》,原文:偃蹇宜如季,揮毫已逼翁

弈缪

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
弈,来源于王柏的《宋诗》《滕勿斋内杨氏挽词 其一》,原文:觀僧弈罷了無事,一枕凉生冰雪襟

谆邕

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
谆,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》,原文:故见之诰诏,视如子弟,谆勤恳切,悃愊无华

酝潞

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
酝,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:同泛黄花九酝觞

本莜

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
本,来源于释居简的《宋诗》《苦旱》,原文:五祀之本,百貨何極

媖泷

拼音五行释意
yīng女子的美称。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

燃京

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
燃,来源于刘伯亨的《元曲》《碧玉萧・那话儿休题,憔悴减香肌。这病儿禁持,松钏褪罗衣。只自知,》,原文:敢祈方廣現危梁,千古燈燃共此光

乾魁

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
乾,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一六》,原文:風月趨吟筆,乾坤入坐籌

研尚

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
研,来源于魏了翁的《宋诗》《续和李参政湖上杂咏 其一》,原文:詩題:蟻飲研槽歌首句:晴窗棐几風日舒

骃沐

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

霄樨

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
霄,来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其二》,原文:霄漢貧難達,江湖老獨歸

竹楠

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
竹,来源于黄庭坚的《宋诗》《杂诗四首 其三》,原文:白沙翠竹近温汤

普瑜

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
普,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 崇毅寺》,原文:普天匝地皆泥水,那更當生補處來

书什

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
书,来源于葛胜仲的《宋诗》《和韵答马用宏朝散》,原文:无端逼写,逼写休书去

和媖

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yīng女子的美称。
国学点评
和,来源于薛嵎的《宋诗》《天育道中》,原文:羲和羲和,汝奚汨沒於荒淫之波

澄珵

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
澄,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八四》,原文:東南地秀絕,山水澄清光

晏瑾

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
晏,来源于王沂孙的《宋词》《无闷》,原文:歲晏天益寒,短景殊未長

葭璎

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
葭,来源于徐照的《宋诗》《同地歌》,原文:臣有扁舟兮牀筆竈茶,願託寶墨兮水雲蒹葭

槿馠

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
hān芳香。
国学点评
槿,来源于黄庚的《宋诗》《黄芙蓉》,原文:帶花移樹小,插槿作籬新

渭嫒

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
渭,来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 四》,原文:應知渭水車中老,自是君王著意深

圣谒

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
圣,来源于葛胜仲的《宋诗》《硖石寺闻系猪明不能食》,原文:他道是妙手通灵,圣心无假

姿瑧

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
zhēn玉名。
国学点评
姿,来源于司马光的《宋诗》《太博同年叶兄以诗及建茶为贶家有蜀牋二轴辄敢系诗二章献于左右亦投桃报李之意也 其一》,原文:良由姿不敏,所以須朋友

耘纮

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
耘,来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其二》,原文:芒屩潛行逐漁釣,壺將時出勞耕耘

笛惋

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
笛,来源于刘敞的《宋诗》《定水二首 其二》,原文:中有老頻螺,倒吹無孔笛

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