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儿童画展取名

钟振什作者：钟振什2022-03-13 16:17:42

儿童画展取名

滟桑

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
滟，来源于洪适的《宋诗》《次韵车中倦吟二首 其一》，原文：纤指金荷潋滟，香唇银竹参差

航津

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
航津，来源于吕本中的《宋诗》《次韵钱逊叔画图》，原文：地軸塵埃轉，天航津漢虚

岭旨

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
岭，来源于杜甫的《唐诗》《白丝行》，原文：岭上梅残，堤畔柳眠娇小

玟杨

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

闻郅

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
闻，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：闻鼓声，则速逆御仆与御庶子

政徵

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
政徵，来源于吕温的《唐诗》《春日游郭驸马大安亭子》，原文：佗年報政徵黄入，留取文翁舊典刑

沛曜

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
沛，来源于郑文宝的《宋诗》《句 其七》，原文：邱虛餘意誰相問，豐沛英魂我欲招

仁存

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
仁存，来源于蔡戡的《宋诗》《至日书怀》，原文：惟上天所佑，锡之君子，中心岂弟，盖有仁存

町子

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
町，来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其七》，原文：散人出入無町畦，朝游湖北暮淮西

勖容

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
勖，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：別日分明相約束，已取宜家成誡勖

慕麟

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
慕，来源于谢薖的《宋诗》《灌园》，原文：平生慕忠義，爛漫意常在

和蓬

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
和蓬，来源于赵蕃的《宋诗》《经旬不作诗今日霜晴可喜问梅沈园得两绝句此坡所谓痼疾逢虾蟹也 其一》，原文：君看連天六日陰，檐聲夜和蓬窗吟

笠玺

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
笠，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・沽美酒》，原文：箬笠芒鞋橋下路，兒童爭逐放翁行

沐颐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
沐，来源于赵蕃的《宋诗》《雪后三首 其二》，原文：沐猴豸而罔靦兮，子髮上而衡盱

茜予

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
茜，来源于释德洪的《宋诗》《醉僧赞》，原文：若见俺公明太保，还了俺这石榴色茜红巾，柳叶砌乌油甲，荷叶样烟毡帽，百炼钢打就的长朴刀，五色绒刺下的香绵袄

晨殷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
晨，来源于项安世的《宋诗》《次韵乡人贺归》，原文：談玄月明夜，探理日臨晨

矜鸥

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
矜，来源于洪适的《宋诗》《滴滴泉》，原文：不惜登臨矜共賞，萬妃正舞玉幡幢

釉纫

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：伤诚是之不察兮，并纫茅丝以为索

炘卫

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：夏，公会晋侯、卫侯于琐泽

资傅

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
资，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 盘石磴》，原文：只要你沉了咱锦帆舟楫共资财，做的个一去不回来

寅淳

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
寅，来源于苏辙的《宋诗》《次韵答陈之方秘丞》，原文：憶昔歲丙寅，束書從吾翁

胥戍

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
胥，来源于叶适的《宋诗》《王木叔祕监挽词》，原文：脫巾漉老瓦，高枕眠華胥

情玺

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
情，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：那更有，旧情味

喻楦

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
喻，来源于韩驹的《宋诗》《馆中直宿书事 其二》，原文：妙音喻虛性，虛心非妙音

郄昭

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
郄，来源于寇准的《宋诗》《秋日怀友生》，原文：珍重郄家好兄弟，明年祿位在何方

璎墨

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

壹锐

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
壹，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：壹举足而不敢忘父母，是故道而不径，舟而不游，不敢以先父母之遗体行殆

祺町

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
祺，来源于王十朋的《宋诗》《题诸葛武侯祠》，原文：願斂春祺錫黎庶，熙熙一鏡似登臺

陟瑚

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
陟，来源于沈禧的《元曲》《梁州・彻赚得寻芳客争探斗买，勾引得惜花人浅耨深埋。冠群不入凡流派。》，原文：陟巘舍車登岌岌，愛泉持酒聽潺潺

郅种

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
郅，来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》，原文：降逾洞庭險，梟擬郅支窮

颉晴

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
颉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

勤袁

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
勤，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵知常德袁尊固监丞送别四诗 其三》，原文：戰士說辛勤，書生不忍聞

冕骋

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
冕，来源于鲍溶的《唐诗》《赠杨炼师》，原文：惟昔軒冕徒，浪喜山林迹

榭晋

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
榭，来源于傅察的《宋诗》《次韵杜无逸西园独坐九绝句 其二》，原文：因嗟翳日塵凝榭，更弔沈槍臥綠苔

逵滨

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
逵，来源于徐积的《宋诗》《谢周裕之 其一》，原文：小市車不通，引首望其逵

律湫

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
律，来源于黄裳的《宋诗》《留题琴轩》，原文：度日工詩律，傷時洒淚行

斯幻

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
斯，来源于姚勉的《宋诗》《木犀 其三》，原文：讄曰蒙以兮景只，有嘉斯肴兮羅只，有旨斯醑兮酹只

鸯徵

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
鸯，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 绿衣 其一》，原文：鸳鸯帐儿里宿

勰治

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

谧渌

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

亦越

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
亦越，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦越成汤陟，丕厘上帝之耿命，乃用三有宅

胧锐

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
胧，来源于刘敞的《宋诗》《校猎同支使作》，原文：正金波不动，桂影朦胧

梁勤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
梁，来源于耿湋的《唐诗》《赋得沙上雁》，原文：作汝津梁，無有障蔽

奘俏

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

翡依

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
翡，来源于畅当的《唐诗》《蒲中道中二首 一》，原文：樂事已輸君自恣，銀燭高燒環翡翠

翎璋

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
翎，来源于杨万里的《宋诗》《初夏清晓赴东宫讲堂行经和宁门外卖花市》，原文：暮雲冥冥，雙垂雪翎

谒裕

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
谒，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其八》，原文：有钱的将着金帛干谒那官人每，暗暗的衙门中分付了，到举场中各自去省试殿试，岂论那文才高低

袤晃

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
袤，来源于唐庚的《宋诗》《将赴阙有感示聃》，原文：寒林蕭疎四面合，夏木延袤長川青

琥波

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
琥，来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其二》，原文：生物不隨凝結變，請觀琥珀與水晶

梧绍

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
梧，来源于储光羲的《唐诗》《猛虎词》，原文：寥寥蒼梧帝，髯斷泣二女

诺陟

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」筮者许诺，还，即席，西面坐

磐郝

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
磐，来源于楼钥的《宋诗》《病告》，原文：萬人鑿磐石，無由達江滸

宛虢

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
宛，来源于文彦博的《宋诗》《题史馆兵部傅君草堂》，原文：姑射聊長望，平陽遂宛然

骃翙

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

宗恤

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
宗恤，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明形影神三首 影答》，原文：衎承祖宗，恤祀昭孝

炀媖

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

泯久

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
泯，来源于邹浩的《宋诗》《月下怀同盟 其四》，原文：兴王略，智名俱泯，功业妙难言

文芉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
文，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：梁婴父嬖于知文子，文子欲以为卿

芈研

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芈，来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

淮琝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
淮，来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》，原文：望淮阴，兵冶处，俨然存

槐韫

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
槐，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：偶然一坠槐安国

屹昭

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
屹，来源于曹泾的《宋诗》《次胡济鼎同年三律 其一》，原文：北山之高，屹屹南州

涧择

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
涧，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：溯其过涧

瞳凰

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
瞳，来源于王洋的《宋诗》《梅二首 其二》，原文：願致皎白來庭除，昏瞳爛卷勤卷舒

植魁

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
植，来源于不详的《唐诗》《湖苏二郡语》，原文：庭前植三桂，門外栽五柳

淄杨

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
淄，来源于李远的《唐诗》《失鹤》，原文：吾心涇渭本無混，有味淄澠自莫逃

琬乘

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琬，来源于韩琦的《宋诗》《寄题广信军四望亭》，原文：妙年仙格迅，琬琰不勝書

苏潇

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
苏，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：销金锅锦绣窟，老苏，老逋，杨柳堤梅花墓

诏诏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：纳牲诏于庭，血毛诏于室，羹定诏于堂，三诏皆不同位，盖道求而未之得也

汀尹

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
汀，来源于李九龄的《唐诗》《上清辞五首 五》，原文：風高鳥橫度，汀轉樹交回

映翼

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
映，来源于韩淲的《宋诗》《臞庵》，原文：映得人来越瘦

笈玮

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
笈，来源于王炎的《宋诗》《南斋中秋小酌》，原文：欢伯便同分玉髓，河儿不用闰瑶笈

纾钏

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

轼潆

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

镜臻

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
镜，来源于李流谦的《宋诗》《黄思忠病起作此寄之》，原文：只见他愿祷经函，鸾镜缺何时闻勘，凤钗折甚日重簪

匠莱

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
匠，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・二煞》，原文：力田巧機事，利器由心匠

净昃

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
净，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：(净上接唱)不入深渊，惊人波浪，争得大海明珠

夷君

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
夷君，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 三》，原文：雨雪共抛修竹苑，煙霞獨訪武夷君

昭恬

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
昭，来源于释月磵的《宋诗》《送鹅湖鋔侍者》，原文：心畫之昭，賁于寶函

圣薏

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
圣，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花二首 其二》，原文：圣明衿遐远，关山道，应是来骤华丝

冉自

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
冉自，来源于张弋的《宋诗》《游蒋山》，原文：癡雲冉冉自辟易，半江滾滾金龍生

漳中

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
漳，来源于吴潜的《宋词》《卜算子》，原文：衰病卧漳濱，尚念劉公幹

妤鹄

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
妤，来源于周南的《宋诗》《九日祁城外》，原文：近侍婕妤先過水，遙聞隔岸喚船家

稽运

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
稽，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：敢不稽首

藻嫒

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
藻，来源于李光的《宋诗》《玄珠吟》，原文：肅事蘋藻，虔申桂奠

景才

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
景才，来源于彭龟年的《宋诗》《送梁宪易节漕蜀二首 其一》，原文：芳心嫩叶，如今时候，好景才三五

栗蕙

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
栗，来源于徐钧的《宋诗》《虞美人》，原文：剖菱紅綻白，剝栗紫含章

勰良

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

零茯

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
零，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其七》，原文：赤墀容再謁，清涕忽雙零

召偕

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
召，来源于徐积的《宋诗》《寄张宜伯》，原文：危巔召雨雲先作，不失蒼生望歲心

屹陵

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
屹，来源于连文凤的《宋诗》《山云》，原文：南山阻且秀，三峯屹而挺

意觉

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
意觉，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韩子华桂花》，原文：人意觉春归

晠麟

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于喻坦之的《唐诗》《陈情献中丞》，原文：閫外威權，麒麟一角

峥砚

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
峥，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》，原文：城头杰观峥嵘，重阑下瞰苍龙脊

纫采

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
纫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》，原文：人有纫兰佩，云无出岫心

霈骥

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
霈，来源于陆游的《宋诗》《朝晴》，原文：潛虬成穴古危岑，曾爲編氓霈旱霖

憧棹

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
憧，来源于刘兼的《宋诗》《咸阳怀古》，原文：遐邇開勝概，憧憧往來侵

琰羿

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琰，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答滑州梅龙图惠鼎州甘橘》，原文：方見隳崖礱翠琰，忽驚落筆散彤雲

泓诣

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
泓，来源于叶茵的《宋诗》《蚕妇叹》，原文：尚喜鞍馬間，經阿復緣泓

稽娄

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
稽，来源于范成大的《宋诗》《送徐叔智运使奉祠归吴中》，原文：射策謾稽古，抱關猶誤親

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