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陈父鲁母取名大全

朱析纴作者:朱析纴2022-06-09 21:51:22

陈父鲁母取名大全

沐珈

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
沐,来源于陆游的《宋诗》《秋夜》,原文:暫因賜沐作閑身,太息纔餘一日春

重沐

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
重,来源于项安世的《宋诗》《治装将归》,原文:隔重门

圆茯

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
圆,来源于释德洪的《宋诗》《守道太尉醉乡》,原文:圆少却因底事,缺多毕竟何如

杏召

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
杏,来源于汪元量的《宋词》《人月圆》,原文:红杏飘香,柳含烟翠拖轻缕

岿夕

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
岿,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》,原文:藉甚新除刺史,岿然鲁殿灵光

荣砚

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
荣,来源于释昙莹的《宋诗》《南张道中》,原文:(正末唱)索问甚荣与枯,无知的衰朽木,反不如花解语

苒虢

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
苒,来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其四》,原文:钗留股玉,袜袭钩罗,荏苒腻寒香变

鸥典

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
鸥,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二七》,原文:莫放双鸥起

淑季

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
淑,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:万曰:“甚矣,鲁侯之淑,鲁侯之美也

醇合

拼音五行释意
chún纯真朴实。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
醇,来源于王禹偁的《宋诗》《谢政事王侍郎伏日送冰》,原文:鄰父相歡娛,席地醉醇酎

玮骊

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
骊,来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》,原文:日日骊歌,空费行人泪

沉冶

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
沉,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:沉陰不暫解,雲霧常昏凝

苡奕

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
苡,来源于梅灏的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》,原文:金錢滿地無人費,一斛明珠薏苡秋

缨毓

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
缨,来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》,原文:缌冠缲缨

缔梧

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

真季

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
真季,来源于韩驹的《宋诗》《曾大父有诗云三春拂榻花黏袖午夜淘丹月在池舍弟子飞归蜀与语及此因取为韵 其五》,原文:隴梅真季孟,洛浦是精神

旎瑄

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
旎,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》,原文:发天光旖旎

宁啸

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
宁,来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》,原文:珠褓犀帷,生此宁馨儿

墨岐

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
墨岐,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野咏雪韵三首 其一》,原文:楊墨岐路迷,服鄭丘林拱

莹矜

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
莹,来源于惟审的《唐诗》《别友人》,原文:莹无尘、素娥淡伫,静可数、丹桂参差

川韧

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
川,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:锡之山川,土田附庸

宛翩

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
宛,来源于晁公溯的《宋诗》《细雨》,原文:歌宛轉,宛轉那能異棲宿

峨缨

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
峨,来源于曾瑞的《元曲》《尾・展放征旗任谁走,庙算神机必应口。一管笔在手,敢搦孙吴女兵斗。》,原文:长松谁剪嵯峨

誉勰

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
誉,来源于释绍昙的《宋诗》《为友于题水禽》,原文:旦评指日腾佳誉,蟾苑他年快壮游

蓬檀

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
蓬,来源于李昭玘的《宋诗》《昂昂千里驹》,原文:若是蓬莱鳌稳负

韦至

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
韦,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:宣子曰:「昔□之祖,自虞以上,为陶唐氏,在夏为御龙氏,在商为豕韦氏,在周为唐杜氏,晋主夏盟为范氏,其是之谓乎

坤翊

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
坤,来源于林希逸的《宋诗》《和吴检详飞跃亭韵 其六》,原文:國步初返正,乾坤尚風塵

壬俞

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
壬,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:壬辰,将享季氏于蒲圃而杀之,戒都车曰:「癸巳至

中薏

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
中薏,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:98 荷,芙渠,其茎茄,其叶蕸,其本蔤,其华菡萏,其实莲,其根藕,其中的,的中薏

箪淼

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:匜水错于槃中,南流,在西阶之南,箪巾在其东

弈梧

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
弈,来源于王逵的《宋诗》《鼇顶峰》,原文:暫停枰上猶賢弈,來作絃間太古聲

园缥

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
园,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》,原文:偏占杏园红

沉驰

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
沉,来源于范成大的《宋诗》《草虫扇》,原文:英材歸樂育,聖學發沉堙

琳涧

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
琳,来源于项安世的《宋诗》《沈医送苔梅自云恨不能诗》,原文:上元降玉闥,王母開琳宮

洛壹

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
洛,来源于许及之的《宋诗》《王宣甫以予有诗求郑文之染髭法与其旧作暗合因录示次韵酬之》,原文:洛書其系兮,曷敢不愛

奂楣

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

韬韪

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
韬,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:我也曾劈划着黄公略法,酝酿着吕望韬书

煦敖

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
煦,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠谢敞王博喻》,原文:雖寒亦料峭,稍霽即和煦

晰奥

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
晰,来源于李新的《宋诗》《题东高院壁》,原文:晰晰窺曉星,塗塗踐朝露

霜橙

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
霜橙,来源于黄师道的《宋诗》《赠陈公衮》,原文:霜橙搗齏飯香稻,一飽豈顧家有無

杨桠

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
杨,来源于王安石的《宋诗》《忆北山送胜上人》,原文:别来楼外垂杨缕,几换青春

郝滇

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
郝,来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》,原文:嬪風合冠女圖中,禮法能兼郝與鍾

耘栎

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
耘,来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 山堂》,原文:僅能存井邑,不復念耡耘

烽稽

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
烽,来源于释文珦的《宋诗》《越中三江斗门》,原文:羌女輕烽燧,胡兒制駱駝

珞瑞

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
珞,来源于程俱的《宋诗》《九日夜月色如昼山林清绝念无以共此赏者闻元长宗正仲长隐居陪端殿枢公过彦文太常因游招福戏简彦文三首 其二》,原文:火齊寶瓔珞,垂於綠繭絲

珹昕

拼音五行释意
chéng玉名。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕,来源于俞德邻的《宋诗》《晚醉》,原文:山色無窮開遠近,民家守分度昕昏

重霜

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
重霜,来源于刘长卿的《唐诗》《宿怀仁县南湖寄东海荀处士》,原文:東君探借小春天,珍重霜餘曉更妍

黎真

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
黎真,来源于文彦博的《宋诗》《春旱既甚祷祈未应小园即事》,原文:白氏賢司馬,昌黎真學官

缨蔳

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
缨,来源于文同的《宋诗》《滕昌祐芙蓉》,原文:尘簪缨世袭

白鹤

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
白鹤,来源于陈郁的《宋诗》《为证无得赋竹山》,原文:试看中间白鹤、驾仙风

景玢

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
景,来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其一》,原文:吏退簿書斂,日落風景涼

芦亭

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
芦,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其九》,原文:则是我陈琳兢兢战战抱着个天大闷葫芦

闻知

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
闻知,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:(正末云)贫道非是沛公之将,乃韩国阜城人氏,因打此处经过,闻知元帅才德,特来见访也

詹泱

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
詹,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:叔詹曰:「楚王其不没乎

昉瞳

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
昉,来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其一》,原文:)(按:《唐文拾遺》卷五十據《安陽金石錄》收元昉開元七年作《大唐鄴縣修定寺傳記》

缮篌

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
缮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:冬,臧宣叔令修赋、缮完、具守备,曰:「齐、楚结好,我新与晋盟,晋、楚争盟,齐师必至

胧灿

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
胧,来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其一》,原文:夜半月朦胧

榆憬

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
榆,来源于虞俦的《宋诗》《和汪倅》,原文:疋馬不嘶榆塞外,長城自起玉關頭

攸骓

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
攸,来源于戎昱的《唐诗》《》,原文:(雷泽归妹)震上兑下 《归妹》:征凶,无攸利

曙畅

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
曙,来源于曹冠的《宋词》《满庭芳》,原文:留景夜不暝,迎光曙先明

鼎乾

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
鼎乾,来源于黄简的《宋诗》《过沈尚书墓》,原文:幽人病久渾成渴,愁見龍書一鼎乾

术昕

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
术,来源于朱淑真的《宋诗》《对景漫成》,原文:这权术,要巧便

涵皙

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
涵,来源于方回的《宋诗》《次韵康总管庆之和碑字韵二首 其二》,原文:秋涵雲影淡,水印月痕香

齐昱

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
齐,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:” 曰:“使齐人傅之

烊映

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

备尚

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
备尚,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:寡君闻君将治兵于敝邑,卜之以守龟,曰:『余亟使人犒师,请行以观王怒之疾徐,而为之备,尚克知之

缔泯

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

玫镜

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
玫,来源于戴复古的《宋诗》《夜吟呈赵东巖》,原文:環池又栽數品花,蜀葵玫瑰與石竹

言婕

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
言,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》,原文:人言田間苦,我言田舍好

琅单

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
琅,来源于裘万顷的《宋诗》《端午上饶道中》,原文:歳晚風號寒,琅玕半吹折

黎燝

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
黎,来源于无名氏的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:東郡韓延壽,黎陽李魏公

柏良

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
柏良,来源于史弥宁的《宋诗》《送陈法曹文卿兼柬松窗》,原文:雪霜誰謂無,松柏良自堅

纭尤

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
纭,来源于朱槔的《宋诗》《道中》,原文:万事纷纭

时阑

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
时阑,来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其四》,原文:春风三月有时阑,遮不尽、梨花丑

晰钥

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
晰,来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》,原文:曙色未昭晰,露華遙斐舋

薇莱

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
薇,来源于张枢的《宋词》《恋绣衾》,原文:知我遠庖薇蕨少,倒籠登俎共便娟

灿华

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
灿华,来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其一》,原文:翦彩然膏,灿华筵如昼

璞韬

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
璞,来源于无名氏的《元曲》《尾・南山射虎弓藏,北海诛龙剑隐匣。两字功名不牵挂,书房中卧咱。松》,原文:往獻白玉璞,不憐紅粉啼

峤绍

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
峤,来源于方翥的《宋诗》《读易》,原文:遮莫待尽世儿不能勾到他这罗帏,人都道刘家女被温峤娶为妻,落得个虚名儿则是美

旬夕

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
旬,来源于王沂孙的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:玄冥奪春令,連旬雪塞屋

琮恺

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
琮,来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》,原文:賜燕聆簫韶,侍祠閱琮璧

晠璎

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎,来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

钲礴

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
钲,来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》,原文:秋钲二十五声长

炘朴

拼音五行释意
xīn指前途光明。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴,来源于赵蕃的《宋诗》《寄韩季萧二首 其一》,原文:朴直自許我,才能不如渠

存冬

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
存,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:致爱则存,致悫则着

喻备

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
喻,来源于牟巘的《宋诗》《贾节庵冒夏暑越修涂过我苕霅情谊甚厚令闻古式无思大节不可复见而骨肉消息访问难真相对殆感慨不能为怀青灯夜语诵少陵夜阑更秉烛相对如梦寐之句意甚惘然其归也儿曹以此为韵赋诗道别余亦作焉衰老拙恶姑写我怀且以卜后期云尔 其三》,原文:緣情聊借喻,爭取道言詩

烽晃

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
烽,来源于崔致远的《唐诗》《寄颢源上人》,原文:渾疑在絕塞,斥堠傳夕烽

恺壬

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
恺,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:61 恺,悌,发也

栾轼

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」栾书曰:「楚师轻窕,固垒而待之,三日必退

霓典

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
霓,来源于许浑的《唐诗》《南亭与首公讌集》,原文:但知整綸巾,何用翻霓裳

砚酝

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
砚,来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》,原文:友人席上绛罗为帐护寒轻,银甲弹筝带醉听,玉奴捧砚催诗赠

波樗

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
波樗,来源于苏泂的《宋诗》《秋夜登湖桥》,原文:歲月空驚去若波,樗材渾欲樹無何

栎恤

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
栎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,诸侯之大夫从晋侯伐秦,以报栎之役也

珹熹

拼音五行释意
chéng玉名。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于利登的《宋诗》《董叔宏为予道溪庄胜趣赋古调》,原文:春晚風花片片飛,登臨共惜景熹微

戚琉

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
戚,来源于彭汝砺的《宋诗》《过墨斗岭闻鸟声似子规而其形非是》,原文:長安九城路,戚里五侯家

嫒恺

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:《诗》云:『『恺悌君子,民之父母

嘉冉

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 初献升殿用《同安》。》,原文:嘉木扶疏兮,鳥鳴關關

蔳琰

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰,来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 閟云》,原文:眼明奎畫照琬琰,萬喙夸呼海傾瀉

渭浅

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
渭,来源于谢枋得的《宋诗》《谢人惠米线》,原文:最懷清渭上,衝雪夜掠渡

央缨

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
央,来源于赵蕃的《宋诗》《寄李处州》,原文:八寶水中央,大海壓左圻

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