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徐字取名两个字通用

胡择梧作者：胡择梧2022-06-09 21:15:22

单个字的名字，

徐字取名两个字通用

莱

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于孙应时的《宋诗》《送赵舜臣知温州》，原文：倾动蓬莱

苡

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于许志仁的《宋诗》《湖上吟》，原文：了無薏苡可囊珠，解事家人氣甚都

庄

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：日莫人倦，齐庄正齐，而不敢解惰

黎

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于吴泳的《宋诗》《和洪司令九日观阅 其二》，原文：天子愛黔黎，歸與蜀民諭

自

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄李次翁》，原文：公至自黄

识

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：不毕辞而赴渊兮，惜壅君之不识

杉

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于裴说的《唐诗》《塞上曲》，原文：雁鶩陂湖爭就暖，杉松廬舍不知貧

童

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于姚合的《唐诗》《过稠上人院》，原文：輪囷壯士嘆，冷淡童子嗤

秭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》，原文：俾爾甌窶，戶有億秭

曙

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙，来源于蔡正孙的《宋诗》《冷田村》，原文：光添曙色連天遠，平地已沾盈尺潤，年豐須荷富人侯

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

曦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其八》，原文：凝雲吐秋曦，翳目眩晴晝

韧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评

靖

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
靖，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一》，原文：馮氏兄弟詩承張靖龍同志錄示

秉

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五》，原文：秉陰彰至信，厚載示流謙

颜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：于卫主颜 雠由

鸯

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其三》，原文：只听得丝竹管弦声，料今宵得遂鸳鸯愿

璎

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

鸯

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其五》，原文：阑干侧畔，闲抛荔子，惊散鸳鸯

沧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二九》，原文：沧洲无路迷将归，□叠楚山□梦里

旖

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 寿和》，原文：笙歌旖旎曲終頭，轉作離聲滿坐愁

仲

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于李之仪的《宋诗》《重治寝榻更衣蔬食》，原文：仲尼雖大聖，寧免叔孫毁

梓

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于霍总的《唐诗》《雉朝飞》，原文：梓花紅綻碎，粟穗綠垂低

瑄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

淼

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于韩琦的《宋诗》《张汝士寺丞挽辞二首 其一》，原文：汎汎蓮葉舟，淼淼白水塘

灵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于慕幽的《唐诗》《劒客》，原文：有个人人，袅娜灵和柳

援

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：君多内宠，子无大援，将不立

蕖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 芡曲》，原文：碧玉已抽雲夢幹，芙蕖猶舞漢宮衣

袅

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
袅，来源于张继先的《宋诗》《送于真人》，原文：从今袅袅盈盈处，谁复端端正正看

斓

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其三》，原文：归去也，且斓斑戏彩，好春长日

兆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于刘驾的《唐诗》《青门路》，原文：天津橋上小徘徊，入耳新聲兆有開

勰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

泷

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

幻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于朱松的《宋诗》《戏赠吴知伯》，原文：此生夢幻，緣業所轉

颜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》，原文：颜厚已如甲，太息误平生

诀

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 榰案木》，原文：因师指诀幽微，把金丹大药，将来分说

悦

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：悦亲有道：反身不诚，不 悦于亲矣

和

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其一》，原文：14　徒吹谓之和

璇

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《似娘儿》，原文：璇霄眷佑，國壽箕翼

陟

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于曾丰的《宋诗》《过达磨泉缅怀东坡》，原文：又按：《增修詩話總龜》云：「歙州問政山聶道士所居，嘗有人陟險攀蘿至絕壁，於巖下嵌空處見題詩一首，雖苔蘚昏蝕，而文尚可辨，題云黃台詞，不知台何人也

洲

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《卜算后》，原文：維舟桑落洲，十日風和雨

遒

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于黄裳的《宋诗》《览杜牧洛阳重见故事 其二》，原文：佳城千古恨，樹靜晚風遒

僖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：火逾公宫，桓、僖灾

攸

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：予惟小子，若涉渊水，予惟往求朕攸济

荷

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于陈与义的《宋诗》《感事》，原文：荷葉高高荷蘂低，夕陽初落畫橋西

辰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一○》，原文：玉律傳佳節，青陽應此辰

烟

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》，原文：锁烟萝

韬

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：文通《三坟》典，武解《六韬》书，听小臣细数

采

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：纯以素，紃以五采

莱

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于王建的《唐诗》《望夫石》，原文：肃霜天晓，正快活年时，庆新寿，万年欢，人醉蓬莱里

泉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于戴复古的《宋诗》《广东漕李实夫四首 其四》，原文：汲新泉，烹活火，试将来

燃

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋诗》《冬至四绝 其四》，原文：月淡玉逾瘦，雪深紅欲燃

薏

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于徐钧的《宋诗》《孟嘉》，原文：唐安薏米白如玉，漢嘉栮脯美勝肉

朴

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于冯山的《宋诗》《寄李献甫运使》，原文：雕鎪太過傷於巧，朴拙惟宜怕近村

玺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

芃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于赵汝腾的《宋诗》《呈竹湖李端明》，原文：縣知焦卷地，轉眼青芃芃

熹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：曙色熹微已出門，擘浮熱眼相旁人

艺

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于陆龟蒙的《唐诗》《顷自桐江得一钓车以袭美乐烟波之思因出以为玩俄辱三篇复抒酬荅 三》，原文：只他那十八般武艺都学就，六韬估看得来哀滑熟

园

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三九》，原文：料故园、不卷重帘，误了乍来双燕

狄

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 冬十一月，晋魏舒、韩不信如京师，合诸侯之大夫于狄泉，寻盟，且令城成周

砚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》，原文：蟠胸虹气千丈，捧砚唤宫娥

碧

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧，来源于廖行之的《宋诗》《食菜作二首 其一》，原文：云寒天借碧

桦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

尚

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于方回的《宋诗》《雨不已》，原文：惟我鼻祖，釋迦和尚

鉴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于刘商的《唐诗》《送从弟赴上都》，原文：鉴湖千顷，四序风光好

页

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

旒

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于项安世的《宋诗》《再次韵菊花谱系四首 其二》，原文：瑞光煥發垂珠旒，青天白日爛不收

尹

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》，原文：所以尹婕妤，羞見邢夫人

荣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于周繇的《唐诗》《甘露寺东轩》，原文：［合］早辞帝辇，荣归故苑，那时节，夫妻母子大家欢忭

颉

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：穿封戌囚皇颉，公子围与之争之

园

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・四块玉》，原文：想东园，桃李自春，小唇秀靥今在否

瑱

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：瑱，用白纩

青

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于贾岛的《唐诗》《贺庞少尹除太常少卿》，原文：抱兒含笑語，衣裏麥青青

冽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于陈造的《宋诗》《寄顾签判》，原文：寒飇慄冽響吹空，雪意沈沈歲向窮

珈

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于葛胜仲的《宋诗》《章申公坟寺》，原文：六珈齊上壽，一劍躍中流

云

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于种放的《宋诗》《咏桃》，原文：洞天云暖

禾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于韦应物的《唐诗》《李五席送李主簿归西台》，原文：人望廢田禾影合，吏愁空獄蘚痕重

舟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于释文珦的《宋诗》《隠居二首 其二》，原文：又闻得、行客扁舟过

珩

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：聲身貫律度，動作鏘璜珩

睨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于赵师秀的《宋诗》《句 其九》，原文：鈎簾癡坐空搔首，直睨秋雲割新霽

篁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于陆佃的《宋诗》《吕申公挽歌词》，原文：旋植修篁一逕深，蕭然便可滌塵襟

晗

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

幻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于蔡襄的《宋诗》《大湖驿寄建州同年窦职方》，原文：客喜以問余，幻成子何術

尚

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于王之道的《宋诗》《苏台悯农》，原文：尚残酒潮红

临

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于陆蒙老的《宋诗》《嘉禾八咏 宣公桥》，原文：曾荐亡妻，原籍视临在宫观里

谐

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谐，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

伽

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于戴叔伦的《唐诗》《荅崔载华》，原文：伽佗孤起開晨景，伊字齊脩照溟陰

钥

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其五》，原文：春晓千门放钥匙

椰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于白玉蟾的《宋诗》《秋宵辞 其六》，原文：身如椰子口宏開，看盡諸方鬼戲來

冉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于周密的《宋诗》《病起偶成》，原文：冉冉搖風弱，菲菲裛露翻

戍

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于曾巩的《宋诗》《凤池寺》，原文：乍似隴頭戍，寒泉幽咽流不住

燃

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于汪遵的《唐诗》《乌江》，原文：異哉賓主兩無語，客起疾如走避燃

英

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于赵蕃的《宋诗》《夜月》，原文：飘尽红英不忍看

青

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 奉馔用《吉安》。》，原文：车马喧青晓

楠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《梦中赋早行》，原文：楩楠競秀，榆柳獨脫

章

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于林实之的《宋词》《八声甘州》，原文：回首記平昔，露章慰枯槁

原

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于陆游的《宋诗》《华亭院僧房二首 其二》，原文：乃知藝利合，厚薄未可原

廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于李白的《唐诗》《挂席江上待月有怀》，原文：使之束带立，可以重朝廷

霈

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于吴泳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：安得捲上天，霈作天下雨

凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于周紫芝的《宋诗》《午睡听流莺作歌 其三》，原文：問渠何旨意，恐落凡人耳

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