logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

衡阳市四中新生录取名单

赵翡鹤作者:赵翡鹤2022-06-09 21:44:22

衡阳市四中新生录取名单

奎喻

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
奎,来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》,原文:天語粹堯謨,宸奎明寶墨

嵘萧

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
嵘,来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》,原文:岁事峥嵘,故园睽阻,归期犹未

资斓

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
资,来源于刘敞的《宋诗》《和直孺夜凉》,原文:似这般逞凶撒泼干行止,无过恃着你有权势、有金资

茗予

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
茗,来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其一》,原文:一僧龐眉拄杖扶,自汲石泉澆茗盂

韵椰

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
韵,来源于刘一止的《宋诗》《送楼伴张吏部还朝一首》,原文:低声语,娇唱歌,韵远更情多

植斌

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
植,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・得胜令》,原文:年年濟世功,貴賤相兼植

辑禹

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
辑,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:思辑用光,弓矢斯张

倩慈

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
倩,来源于马存的《宋诗》《句》,原文:月下歸來深閉門,衾寒時倩博山溫

谊页

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
谊,来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》,原文:述忆太平楼馆醉金钗,老迈情怀悲倦客,吟笔未成贾谊策

韦沧

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
韦,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十五》,原文:名过河东,迭居宰职,复见韦平胄

渤麒

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
渤,来源于郭祥正的《宋诗》《送僧白》,原文:稱譏洶濤波,渤澥恬喜怒

浠京

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
京,来源于范百禄的《宋诗》《中秋待月夜分乃见》,原文:京口古雄處,昔年嘗此過

闻天

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
闻天,来源于洪皓的《宋诗》《次韵集三杯事》,原文:闻天语

箫苡

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
箫,来源于曾几的《宋诗》《负暄》,原文:金勒去遥芳草歇,玉箫吹罢紫兰秋

尹典

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
尹,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五○》,原文:掌選循故實,尹京恥鉤距

帧韦

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

择荑

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
择,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:诚之者,择善而固执之者也

泉闳

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
泉,来源于释元肇的《宋诗》《舟中》,原文:招來三徑士,疏引一人泉

诏勰

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
诏,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:凡祭与养老,乞言,合语之礼,皆小乐正诏之于东序

渌珈

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
渌,来源于王炎的《宋诗》《病起》,原文:鮑室清琴應獨撫,融樽渌醑共誰傾

戚晃

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
戚,来源于耿湋的《唐诗》《赋得寒蛩》,原文:香玉满苞仙液,绉红圆戚鲛绡

恒僖

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
恒,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:恒有力而不能走,其声大而宏

栖芈

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
栖,来源于适宜的《宋诗》《登洪庆观》,原文:滞留春色晚,栖泊邮亭暮

正帧

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
正,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六五》,原文:(正旦唱)

葭林

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
葭林,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 立部伎 刺雅乐之替也》,原文:寒聲徧撼蒹葭林,要將秋容洗到骨

影蔷

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
影,来源于韩元吉的《宋诗》《依韵恭和御制秋怀》,原文:合欢影里空惆怅

僖旎

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
僖,来源于贾似道的《宋诗》《青黄二色 其一》,原文:唐僖宗時隱鍊於金雞關下石室

隋运

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
隋,来源于释善珍的《宋诗》《送米与陈监元》,原文:隋國令公溫如玉,方口豐頤秀眉目

嶂峪

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
嶂,来源于李洪的《宋诗》《过张司空庙》,原文:伊余亦擬依支遁,枕石眠雲碧嶂前

浩笛

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
浩笛,来源于李新的《宋诗》《寿王提举二首 其二》,原文:風浩浩,笛寥寥,萬頃金波重疊

袤渲

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
袤,来源于齐己的《唐诗》《寄怀江西征岷二律师》,原文:廣袤度尤嚴,所冀容羣服

葵纶

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
葵,来源于陈著的《宋词》《满江红》,原文:桐葉誰新汲,葵芽好問津

识觅

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
识觅,来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》,原文:使见识,觅厮离,将咱抛弃,闪的人脊筋儿着地

霄合

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
霄合,来源于李光的《宋诗》《海南气候与中州异羣花皆早发至春时已尽独荷花自三四月开至穷腊与梅菊相接虽花头小而香色可爱顷岁苏端明谪居此郡尝和渊明诗其略云城南有荒池琐细谁复采幽姿小芙蕖香色独未改即此池也今五十余年池益增广临川陈使君复结屋其上名宾燕堂今夏得雨迟七月末花方盛开因成此诗约胜日为采莲之集云》,原文:玉琯飛灰新節應,璿霄合璧瑞華凝

缘焓

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
缘,来源于罗椅的《宋诗》《题向伯侨吴松雪霁图三首 其三》,原文:旧时岳生申甫,重到是前缘

澈醇

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
chún纯真朴实。
国学点评
澈,来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》,原文:清澈見石底,鑱刻驚神工

俏景

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
俏,来源于苏辙的《宋诗》《舟过严陵滩将谒祠登台舟人夜解及明已远至桐庐望桐君山寺缥缈可爱遂以小舟游之二绝 其二》,原文:蒙见招,打扮十分俏,走到门前人都道,道奴奴脸上胭脂少,搽些又好,抹些又俏

砚鸥

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
砚,来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》,原文:友人席上绛罗为帐护寒轻,银甲弹筝带醉听,玉奴捧砚催诗赠

逻虞

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

缨浠

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
缨,来源于林同的《宋诗》《李贤》,原文:盘之水,盘之水,清可濯吾缨

燮瞳

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
燮,来源于赵蕃的《宋诗》《留元衡须月上因抄贾元放旧词并怀季承》,原文:賢相燮元氣,再欣海縣康

藻遥

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
藻遥,来源于李端的《唐诗》《宿荐福寺东池有怀故园因寄元校书》,原文:光芒照眼觀華藻,遥想張芝墨滿池

尉皎

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
尉,来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》,原文:繼酬天祿署,俱尉甸侯家

匡尹

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
匡,来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其三》,原文:(赵匡义云)姐姐,我这病则为前日赏春去,遇着个女子,以此上得了这个病证也

煊言

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
煊,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

岐逸

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
岐,来源于张佖的《宋诗》《边上》,原文:帝城岐路多,萬足伺晨星

笺芈

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
笺,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八(京本列第二○十七首) 十六》,原文:有如椽彩笔,笺天万字,□呈了、琅玕腹

莆音

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
莆,来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其一》,原文:莆水浮春樹,桐城際暮烟

烊娄

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

绡渲

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
绡,来源于叶适的《宋诗》《会昌观小集呈坐上诸文友》,原文:被服红绡肤玉雪

振孝

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
振,来源于陆游的《宋诗》《书志》,原文:振其鼗鼓,潔以鉶羹

隽邵

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

翡罡

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
翡,来源于赵以夫的《宋词》《疏影》,原文:疏篁巢翡翠,折葦覆鸕鷀

骓翎

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
骓,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:171 菼,骓也

茗弘

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
茗,来源于刘长卿的《唐诗》《送舍弟之鄱阳居》,原文:坐久催煎茗,爐深亦炷熏

常豫

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
常,来源于王之道的《宋词》《点绛唇》,原文:斗柄垂,風雲常滿肚

琢珐

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
琢,来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 墨香》,原文:句好何勞琢,雖搜不用冥

飖涵

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

炀桔

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:昭公出,故季平子祷于炀公

淮笈

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
淮,来源于李白的《唐诗》《夜泛洞庭寻裴侍御清酌》,原文:下淮風自急,樹杪分郊邑

芾啸

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
芾,来源于徐献子的《宋诗》《游洞霄》,原文:遺德在人棠蔽芾,舊遊經眼樹婆娑

染麟

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
染,来源于陈造的《宋诗》《苦雨次前韵四首 其三》,原文:苔染馬蹄青,何曾似在城

澄莱

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
澄,来源于舒岳祥的《宋诗》《会计家酿得十石日饮三升可周一岁是日一饮成醉》,原文:詩成獨高詠,靈府炯澄澈

皤澎

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
皤,来源于蒲寿宬的《宋诗》《送逺曲别苇航》,原文:浮世誰如金石堅,吟鬚俄頃見皤然

弈岚

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
弈,来源于方岳的《宋词》《哨遍》,原文:文章如弈棋,分量固有極

优籍

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
优,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:喜得家道丰盈,尽可优游岁月

遒渲

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《花时遍逰诸家园十首 其七》,原文:並驅常詫速,非畏日光遒

郁术

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
郁,来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》,原文:郁葱佳气

支洲

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
支,来源于李曾伯的《宋诗》《和水竹梅烛韵 其二》,原文:花庭一寸燕支雪

崔蘅

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
崔,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:四、齐崔氏出奔卫

阔缨

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
阔,来源于释正觉的《宋诗》《针线贯通》,原文:坐暖残红,沈醉碧天阔

伽瑞

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
伽,来源于牟巘的《宋诗》《东坡九日尊俎萧然有怀宜兴高安诸子姪和渊明贫士七首余今岁重九有酒无肴而长儿在宜兴诸儿苏杭溧阳因辄继和 其六》,原文:日長讀徹楞伽了,閑折柑花供祖師

芃靖

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
芃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏毕用《天下大定》。 其二》,原文:菜本芃芃剪青玉,饌成澆飯填清腹

浠畚

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
畚,来源于释文珦的《宋诗》《秋感》,原文:方諧委畚事,忍作鼓盆歌

采睿

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
采,来源于杜牧的《唐诗》《出宫人二首 二》,原文:文采日化,儒效力弼

谦笛

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
谦,来源于白居易的《唐诗》《刘苏州以华亭一鹤远寄以诗谢之》,原文:(许达云)仲宣不问,许达也不道,此楼是先父许士谦盖造

韧胧

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于李维的《宋诗》《存目 其一》,原文:朦胧淡月云来去

博钟

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
博,来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》,原文:水不洗水,金不博金

娅皎

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
娅,来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》,原文:香雾霏微,冷光摇曳,娅红深映低花

骓沛

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
骓,来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》,原文:霸业休休骓不逝,英气乌江流水

胥麓

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
胥,来源于萧立之的《宋诗》《病起行散》,原文:索米多貧士,鈔詩欠小胥

馟襄

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄,来源于杨万里的《宋诗》《过青阳县望九华山云中不真来早大雾竟不见其全三首 其三》,原文:平王避難遷洛陽,桓莊僖惠襄頃匡

惋砚

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
惋,来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其一》,原文:十洲三岛曾行处,离情几番凄惋

翡决

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
翡,来源于戴叔伦的《唐诗》《冬日有怀李贺长吉》,原文:鸳鸯翡翠两争新

皙和

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
皙,来源于释绍昙的《宋诗》《寄贺钱》,原文:吾非若溪水,寧與世爭皙

芍知

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
芍,来源于裘万顷的《宋诗》《次吴司理见贻二绝韵 其二》,原文:枝枝爛熟櫻桃紫,朵朵爭妍芍藥紅

鸥绎

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
鸥,来源于尚用之的《宋诗》《游澹山巖 其一》,原文:晚雨西陵潮讯,沙鸥不似身轻

纾轼

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
纾,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》,原文:柳纾阴不断,荷递香能细

滟芸

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
滟,来源于宗泽的《宋诗》《憩全节铺爱其称为驻马久之》,原文:任杯行潋滟,为公沈醉,莫教停手

镜嫒

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
镜,来源于姜特立的《宋诗》《余有仲子之戚九日亲故携酒访我于梅山之上因咏昔人诗人情皆向菊天意欲摧兰之句不觉凄然有感遂易一字足成篇》,原文:相公你怀揣着明镜掌刑罚,断王事不曾差

阜缨

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
阜,来源于袁说友的《宋诗》《扬州堡寨》,原文:亦既降乎廬阜兮,縣尹告以舟辦

壹樨

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
壹,来源于李之仪的《宋诗》《又次韵三绝 其一》,原文:为母所以异于父者,壹括发,其余免以终事,他如奔父之礼

轶祈

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
轶,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

壹纮

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
壹,来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》,原文:□□(《全唐詩》作「曉登」)雲門山,直上壹千尺

榆泰

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
榆,来源于陆游的《宋诗》《游山三首 其三》,原文:星榆葉葉晝離披,雲粉千重凝不飛

漫濡

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
漫濡,来源于费冠卿的《唐诗》《闲居即事》,原文:浮花空過眼,濁酒漫濡脣

俏钗

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
俏,来源于仲殊的《宋词》《虞美人》,原文:火中姹女正含嬌,回觀水底嬰兒俏

容瞻

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
容瞻,来源于杨炎正的《宋诗》《句 其一》,原文:從容瞻敬忽無靚,應憫墮世餘氛埃

娄胤

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
娄,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:己酉,及国佐盟于爰娄

凇绰

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家