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镝字用取名好吗

赵闻作者：赵闻2022-05-25 12:19:22

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镝字用取名好吗

葆焘

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
葆，来源于释居简的《宋诗》《水月庵》，原文：大士招提啟，明君羽葆臨

郇礼

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

蔚俐

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
蔚，来源于华岳的《宋诗》《秋晚述怀呈薛子长》，原文：南顧臨大江，厲風蔚波濤

倾含

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
倾，来源于陈著的《宋诗》《寿同父兄七十二首 其一》，原文：见着你每，珠泪暗倾，思往日教人懊恨

飔焘

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

愉崇

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
愉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：进而不愉，疏也

治奈

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
治，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其二四》，原文：爲官既無稱，治生亦無術

言巡

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
言，来源于秦观的《宋诗》《圆通院白衣阁 其二》，原文：谁言见惯

幻玮

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
幻，来源于李纲的《宋诗》《题止戈堂二首奉呈安抚程待制 其二》，原文：一見春紅意已舒，何須幻化入懸壺

诣颐

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

圣勋

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
圣，来源于彭元逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：问谁能、超凡入圣，平虚交付

澧苓

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
澧，来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》，原文：寧知楚客思公子，北望長吟澧有蘭

子昼

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
子，来源于陈藻的《宋诗》《别林肃翁》，原文：宗子今曾子，夫人古敬姜

桦豫

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

绚珐

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

莱蓓

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
莱，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其三》，原文：十有二月，齐侯灭莱

涔晢

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
涔，来源于周紫芝的《宋诗》《仆将有江西之役证公老师自龙谿来访仆于家已而遂至春谷送别二首 其一》，原文：長耳留蹄涔，嗟我來何暮

槐缪

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
槐，来源于薛嵎的《宋诗》《廉村族人命赋唐补阙薛公墓 其二》，原文：雖云事場屋，浪逐槐花忙

肖篁

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
肖，来源于陈造的《宋诗》《谢宋宰惠玉友曲方》，原文：不肖之人，志在遊蕩

尤炽

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
尤，来源于韩淲的《宋诗》《林德九国录作冰玉寮来索赋因寄五字》，原文：悵望尤真宰，凄凉殢化工

泉霈

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
泉，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：爰有寒泉

种砺

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
种，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诞降嘉种，维秬 维秠，维穈维芑

濡鹄

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
濡，来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》，原文：俾爾膏馥，濡及嬰孺

重寓

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
重寓，来源于韩维的《宋诗》《余去岁游襄城之高阳山逮今复来视壁间所识适当去年之游日作诗记之》，原文：焉知窮歲迫，重寓客樓孤

笃瑹

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
笃，来源于孙竢的《宋诗》《和周焘合江亭 其一》，原文：我战钦钦身刚举，笃速速手难舒

绚怀

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

储峪

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
储，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：衣摄叶以储与兮，左袪挂于榑桑

弘屿

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
弘，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：郑驷弘请救于齐

尹尹

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于朱庭玉的《元曲》《净瓶儿・一自分鸾凤，几欲托鳞鸿。虚度了春风花柳，又经过夜雨梧桐。》，原文：田歌已有豐年意，令尹眉頭想豁開

滔翊

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
滔，来源于林亦之的《宋诗》《丁亥九月十六夜偕李监仓宿龙卧山中听雨看月同时事也所谓鱼与熊掌兼得之赋诗一篇以纪其事》，原文：舉世滔滔何日息，笑傾牀下古罌缸

琀蕾

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于李正封的《唐诗》《洛阳清明日雨霁》，原文：小凭笋輿行野田，麥芒桑蕾春無邊

雯纫

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

晰逵

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晰，来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其九》，原文：古人貴守義，昭晰在緗帙

苓婧

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
苓，来源于王执礼的《宋诗》《赋将军木》，原文：前日從公洲上語，茯苓期我能同煮

粤帧

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
粤，来源于许棠的《唐诗》《句》，原文：听几声黄鸟，粤树闽溪

绰郝

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
绰，来源于舒岳祥的《宋诗》《往时予有湖湘之游同年黄东发提举以清江楮衾赠别藏之四年矣山房夜寒覆之甚佳乱后不知东发避地何处作此拟寄》，原文：(唱)哥也你直恁的便怒嗤嗤，绰起了紫髯髭

徵胭

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
徵，来源于陈著的《宋诗》《竹窗兄因猫捕鸡日囚夜纵有诗自怜因次韵》，原文：人訝徵黃晚，文非弔屈哀

白普

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
白，来源于蒋维东的《唐诗》《旅中（句）〖2〗》，原文：溪边白鹭

筠旌

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
筠，来源于赵蕃的《宋诗》《送曾季永赴道州永明尉三首 其三》，原文：绿筠冉冉如故

瑚娆

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
瑚，来源于郭印的《宋诗》《芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其一》，原文：亭亭珊瑚枝，懶入名花派

珊籍

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
珊，来源于刘克庄的《宋诗》《铁塔寺》，原文：狂多兩手掀蓬萊，珊瑚掇盡空土堆

缪与

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
缪，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：叹孟德周郎，英雄安在，武昌夏口，山水相缪

煊翎

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

影闲

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
影闲，来源于李白的《唐诗》《古风 三十二》，原文：徘徊水影，闲中自有佳处

箬淼

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
箬，来源于李商隐的《唐诗》《寄成都高苗二从事》，原文：破箬笠前江萬里，無人曾識此家風

隽苑

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
隽，来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》，原文：娇滴滴，聪隽在秋波

颉伊

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑皇颉戍之，出，与楚师战，败

缨鸠

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
缨，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其三》，原文：四坐簪缨，共比松筠老

原贤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
原，来源于李流谦的《宋诗》《青楼行》，原文：錄詩的原則是，儘可能地保持王詩的原貌

迪舸

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・乔牌儿》，原文：（原注：鮑防、嚴維、劉全白、宋迪，共三十五人，具姓名

淬玢

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
淬，来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其七》，原文：從今益淬厲，及此舒長日

松蕊

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
松，来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：除是去、青松下、碧云底

洌才

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
洌，来源于良价的《唐诗》《缺题》，原文：持以問亨泉，寒洌忍自閟

涟葆

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
涟，来源于萧立之的《宋诗》《柬邵中立》，原文：自古涟漪佳绝地

勤粹

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
勤，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其一》，原文：朝朝不去，夕夕空勤

暖瓷

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
暖，来源于韩淲的《宋诗》《赵主簿辟书室因喜三世两中科举》，原文：闷来凭得阑干暖

柃州

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百》，原文：其曰荆，州举之也

攸淙

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
攸，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：风雨攸除，鸟鼠攸去，君 子攸芋

乔清

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
乔，来源于许月卿的《宋诗》《除月二十三日夜梦》，原文：堪恨乔才辈，恼得心儿碎

棂晖

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
棂，来源于陈襄的《宋诗》《病骥》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

栾川

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：书曰：「晋人杀栾盈

婵淅

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
婵，来源于周必大的《宋诗》《送陆务观赴七闽提举常平茶事 其三》，原文：休笑放慵狂眼，看闲坊深院，多少婵娟

萌晠

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
萌，来源于苏轼的《宋诗》《晓至巴河口迎子由》，原文：萌芽緩誅鋤，猖披費結裹

瑚仞

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
瑚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：行賞頒金印，禋宗薦玉瑚

璃意

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
璃意，来源于林逋的《宋诗》《百舌》，原文：且將琉璃意，淨綴芙蓉章

粤卓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《衰病二首 其二》，原文：）（按：《粤詩蒐逸》卷二引《連州志》謂濆爲渭弟

常畚

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
常，来源于赵蕃的《宋诗》《与成父自信同舟到饶分路而别以诗送之三首 其一》，原文：描摸出來，非常大錯

轼晖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

旷旒

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旷，来源于方仲荀的《宋诗》《虎丘》，原文：望疏林清旷，晴烟紫翠，雪边回棹，柳外闻钟

品缘

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
品，来源于王柏的《宋诗》《郑寺正挽辞 其二》，原文：煩詩題品看，此酒舊知名

旒秭

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
旒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 北海位奠玉币用《瀚安》。》，原文：宣聖南面，珠旒衮章

旷琮

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
旷，来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》，原文：此仪旷绝，行自吾皇

央棠

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
央，来源于叶适的《宋诗》《送刘德修》，原文：蘇子居其間，飲水樂未央

淙誉

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
淙，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・黄诏奢豪，桑木剑熬乏古定刀；双郎穷薄，纸糊锹撅了点刚锹。》，原文：更石筵平莹，宽容数客，淙流回激，环绕飞觥

严诚

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
严，来源于姚合的《唐诗》《喜胡遇至》，原文：落日旌旗，清霜剑戟，塞角声唤严更

芊冬

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
芊，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 未将梅蘂惊秋眼》，原文：病餘兒廢鋤，門巷草芊眠

嶂恒

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
嶂，来源于释宝昙的《宋诗》《嗣秀王生日楚辞》，原文：暮夜雨收千嶂出，晨朝風卷四維寬

淅鸯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
淅，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：樹倚荒臺風淅淅，草埋欹石雨修修

召菀

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
召，来源于施肩吾的《唐诗》《酬张明府》，原文：榮枯兩相召，念此能幾時

珹冽

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于释了惠的《宋诗》《又》，原文：凜冽霜風夜薄人，誰能煖我曲勾身

冰浠

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
冰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：【经】二十有八年春，无冰

烽缃

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
烽，来源于葛胜仲的《宋词》《醉蓬莱》，原文：騎吹春容遠，孤烽戰氣殘

槿霖

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
槿，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：君宅蒲荷岸，吾廬槿菊籬

温篁

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
温，来源于胡寅的《宋诗》《题傅氏真意堂》，原文：發蒙餘半缾，聊温三四甌

阔韵

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
阔，来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 公路涧》，原文：攒下些高谈阔论成何用，端的是风月两无功

晗津

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

鹤睨

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
鹤，来源于韦庄的《唐诗》《江行西望》，原文：重来辽鹤事犹新

凝素

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
凝素，来源于张祜的《唐诗》《马嵬归》，原文：冰凝素质，遣凡桃、羞濯尘姿

孜泰

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
孜，来源于徐玑的《宋诗》《送翁灵舒游边》，原文：所以學易齋，孜孜奉天職

淬醇

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
淬，来源于郑獬的《宋诗》《挽仁宗皇帝辞五首 其一》，原文：雨淬菖蒲劍，雲榮角黍絲

浠骥

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：却骐骥以转运兮，腾驴骡以驰逐

蘅翙

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
蘅，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 孝感井》，原文：雜蘼蕪兮杜蘅，作叢秀兮欲羅生

炯旭

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
炯，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：炯炯寒瞳，絲絲衰鬢

苓洲

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
苓，来源于吕午的《宋诗》《凤凰台》，原文：更有茯苓功，保君千歲質

睿炘

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
睿，来源于戴表元的《宋诗》《辛亥岁七夕醉陪诸公登西湖竹阁》，原文：動植希皇豫，高深奉睿情

重允

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
重允，来源于唐士耻的《宋诗》《时贤明鉴裁》，原文：主鬯之重，允屬賢明

琝婕

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：漢家婕妤唐昭容，工詩能賦千載同

傅琰

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
傅，来源于周南的《宋诗》《山家》，原文：東武楊公姻婭重，西州謝傅舅甥賢

宁若

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
宁，来源于释元肇的《宋诗》《林酒仙》，原文：臣宁可闲居原宪贫，不受梦笔江淹闷

檀钊

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
檀，来源于王建的《唐诗》《失钗怨》，原文：银黄雁柱香檀拨

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