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陈王取名宝典

程萝作者:程萝2022-05-25 12:17:22

陈王取名宝典

箴由

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
箴,来源于无名氏的《元曲》《逍遥乐・玉容娇艳,记当时柳画宫眉,花明笑靥。尽欢娱无甚拘钳,似于》,原文:官箴居座右,夙夜算難忘

南琦

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
南,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其九》,原文:江南梦

鸢倩

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
鸢,来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》,原文:飞鸢跕跕曾见,底事又重来

颜敏

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
颜,来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其二》,原文:有朱颜绿鬓,禁林仙客

圣炀

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
圣,来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》,原文:」孔子愀然作色而对曰:「合二姓之好,以继先圣之后,以为天地宗庙社稷之主,君何谓已重乎

渌晗

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
渌,来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其七》,原文:溪深漲渌浮畫棟,雨餘山色虚無中

琬燃

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
琬,来源于韩偓的《唐诗》《茘枝三首 二》,原文:百年誰考德,琬琰在幽墟

袤誉

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
袤,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:凡民之有袤恶者,三让而罚,三罚而士加明刑,耻诸嘉石

缈谊

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
缈,来源于佚名的《唐诗》《黄巢将兴之谶》,原文:东望寒光缥缈,烟水阔、短笛销沈

汉晣

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhé光亮;亮光。
国学点评
汉,来源于苏舜钦的《宋诗》《寄题水月 其二》,原文:西汉二疏乡里

璨凰

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
璨,来源于晁说之的《宋诗》《君子有所恨》,原文:璨璨盧家女,舊來名莫愁

望昕

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
望,来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》,原文:望金节、云间缥缈

逵郇

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
逵,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:通逵絕行人,萬物同一色

如辰

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
如辰,来源于释道潜的《宋诗》《重居夜坐怀苏伯达昆仲》,原文:嗟余與夫子,相避如辰參

兴岱

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
兴,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:坐奠觯,拜,执觯兴

珑汉

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
珑,来源于张埴的《宋诗》《湘中二首书县斋冰壶 其一》,原文:八个字非虚谬:玲珑剔透,软款温柔

州晖

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
州,来源于释惟一的《宋诗》《马郎妇赞》,原文:才趁风樯,千里到扬州

亚馚

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:士设俎于豆南,西上,牛、羊、豕,鱼在牛南,腊、肠、胃亚之,肤以为特

杨闻

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
杨,来源于释道璨的《宋诗》《过桃花寺怀东叟》,原文:一身,似雪里杨花飞轻

诣瑺

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
诣,来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》,原文:恭诣殿砌,稽首瞻仰,返回归路

润樨

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
润,来源于徐夤的《唐诗》《鸿》,原文:翠筠月朗龙蛇印,碧轩夜冷灯香信,绿窗雨细琴书润

冕町

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
冕,来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其六》,原文:女死固可傷,殊未敵冠冕

颐芨

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
颐,来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》,原文:期颐眉寿寿长春

豫奈

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
豫,来源于元稹的《唐诗》《赋得玉巵无当》,原文:豫章棟梁材,託身南山阿

韫弘

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
韫,来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》,原文:但孜孜有志效鸿鹄,似藏珍韫匮,韬光隐讳,待价沽诸

勋启

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
勋,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 三十七》,原文:负英伟,信功高耿贾,勋侔霍卫

宣曼

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
宣,来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其三》,原文:今來非吾室,猶稱宣城詩

椿桠

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
椿,来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:况是鸑鷟佳辰,雪霜深处,秀孕椿松绿

繁晰

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
繁,来源于晁说之的《宋诗》《以李约交游晚岁重为韵作五绝句别韩二十七 其二》,原文:繁霜衣上積,殘月馬前低

兴璎

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
兴,来源于释道璨的《宋诗》《致轩赵使君领客及妻子入山即事原韵》,原文:一棹洞庭秋兴

元札

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
元,来源于杨时的《宋诗》《偶成 其二》,原文:看灯元是菩提叶

琰才

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
琰,来源于杜牧的《唐诗》《秋晚与沈十七舍人期游樊川不至》,原文:勳庸留琬琰,形像付丹青

奘君

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:玄奘法嗣懷素,事跡詳《開元釋教錄》卷九,《宋高僧傳》卷十四,精於四分律,未聞其能詩善書

冽棋

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
冽,来源于程公许的《宋诗》《小诗柬道传觅花栽》,原文:春思巖花爛,夏憶寒泉冽

犹朗

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
犹,来源于洪咨夔的《宋诗》《益昌次费伯矩赠行韵 其三》,原文:偷期夜入帘犹卷

桅烽

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
桅,来源于贺铸的《宋诗》《过曹氏园马上作》,原文:漢口船開催疉鼓,淮南帆落亞高桅

莘漾

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
莘,来源于王奕的《宋诗》《淮安路教谢西溪己丑二月饮叠山于敬义堂有诗后三月仆至西溪见示时叠山已行矣》,原文:迹巖勞傅想,窺野訪莘情

翎漓

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
翎,来源于宋祁的《宋诗》《夜分不寐二首 其二》,原文:夸娥愁思烏戢翎,老魚戰死風雨腥

沐境

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
沐,来源于赵汝腾的《宋诗》《挽王国录》,原文:自知休沐諸幽勝,遂肯高齋枕廣衢

亚琀

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
亚,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 金函》,原文:仙山非雾非烟,翠微缥缈楼台亚

备瞻

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
备,来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》,原文:其顺之,然后言其丧算,备其鼎俎,设其豕腊,修其宗庙,岁时以敬祭祀,以序宗族

缘葵

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
缘,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 惊魂同夜鹊》,原文:梦惊回、凄凉尚记,缘蓑鸣雨

瑶遥

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瑶,来源于方岳的《宋诗》《卖花翁》,原文:何須跨黄鶴,追彼瑶池人

庭芝

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
庭芝,来源于晁补之的《宋词》《失调名》,原文:謝庭芝蘭信靈秀,竇家椿桂皆芬敷

瑹淄

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:或屠于大梁,或入于臨淄

棂季

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
棂,来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》,原文:声嘹呖云霄应,逐轻风过短棂

华芃

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
华,来源于王维的《唐诗》《齐州送祖二》,原文:上有华胥国

献玮

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主妇洗爵于房,酌,亚献尸

谆韧

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
谆,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》,原文:故见之诰诏,视如子弟,谆勤恳切,悃愊无华

征瑧

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhēn玉名。
国学点评
征,来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀三首 其一》,原文:□雲忽上征,簷廡如翬翅

颐专

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
颐,来源于冯山的《宋诗》《滴水巖》,原文:黄发享颐期,兄弟此时宜告

些简

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
些,来源于李纲的《宋诗》《志宏送石菖蒲乃菖阳也作此诗以戏之》,原文:踢脱这些儿,果有阴德处

瓷庄

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
瓷,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其四二》,原文:細瓷枉壓我,使我成徇私

普枝

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
普,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一二》,原文:祖祖,如鍾鼓,未擊有意周天普

葆茉

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
葆,来源于释大观的《宋诗》《远法师陆脩静赞》,原文:翠蓋高垂張葆羽,赤繒全皺裹明珠

盈淮

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
盈,来源于靖康臣僚的《宋诗》《句》,原文:画堂红烛意盈盈

绰晰

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
绰,来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》,原文:则这腕儿上慢松子的金钏是相知,身儿上宽绰了罗衣是正明师

纬烁

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
纬,来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・有揭字驼字衬数,有背心剜心异呼,有钞脚频成印上字模。半边》,原文:致君事业,全如忠献,经天纬地

闳珉

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
闳,来源于陆游的《宋诗》《湖上》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

媪嫒

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
媪,来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 伊川泛舟》,原文:何非有此翁,那得有此媪

常桠

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
常,来源于唐彦谦的《唐诗》《渔》,原文:一萍無根託瀰渺,分頭常多聚常少

迪湲

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
迪,来源于胡仲弓的《宋诗》《观中原指掌图》,原文:肅展以饗,庶幾迪嘗

诗潇

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
诗,来源于俞德邻的《宋诗》《扬州天庆观作》,原文:吴水吴烟,愁里更多诗

染瓷

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
染,来源于华岳的《宋诗》《重午》,原文:唯餘望鄉淚,更染竹成斑

飖园

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

茸羿

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
茸,来源于罗邺的《唐诗》《秋日留别义初上人》,原文:節節生花花點點,茸茸曬日日遲遲

桑言

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
桑,来源于曹勋的《宋诗》《戏妙德二偈 其二》,原文:赫日燒扶桑,焰焰指亭午

戍茗

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
戍,来源于黄非熊的《宋诗》《灵羊窟》,原文:紫塞連年戍,黃砂磧路窮

邕淅

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
邕,来源于太宗皇帝的《唐诗》《临洛水》,原文:時文聖后,清廟肅邕

浚畚

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
浚,来源于真山民的《宋诗》《兰溪舟中》,原文:古井年年浚,荒疇日日犁

玫韪

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
玫,来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿真像赞》,原文:仙姬神女衣服麗,紫玉雜佩垂玫瑰

恺融

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
恺,来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》,原文:有邦人、万口同声,赞叹我公恺悌

郝珞

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
郝,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

钥奈

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
钥,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其五》,原文:春晓千门放钥匙

品晶

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
品,来源于晁端彦的《宋诗》《淮阴有韩亭枚亭步舣舟亭下作》,原文:衆生多品類,諸佛祇一般

烊诚

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

媵珵

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
媵,来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》,原文:媵浅事也,不志

竹欢

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
竹欢,来源于魏了翁的《宋诗》《十日夜闻风声》,原文:骑竹欢迎,贺家湖上,绿香红茜

援樟

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
援,来源于陈克的《宋词》《谒金门》,原文:堂前花作屏,堂後竹成援

裕浩

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
裕,来源于方干的《唐诗》《经旷禅师旧院》,原文:山重水遠地萬頃,居者暇裕無毀讒

婳专

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专,来源于韦骧的《宋诗》《福州古田天王院撤珠轩》,原文:(正末唱)你休辞山遥水远路三千,我专等你坚甲利刃那兵十万

望芾

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
望,来源于黄庭坚的《宋诗》《二月二日晓梦会于庐陵西斋作寄陈适用》,原文:临皋望极苍江渺

支绪

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
支,来源于陈陶的《唐诗》《草木言》,原文:發狂還自哂,賈勇僅能支

爕檀

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

漳渌

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
漳,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・寄生草》,原文:臺上吹香十里聞,臺下洗粧漳水渾

缪乔

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
缪,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:”宣公死,缪公立,缪公逐其二子庄公冯与左师勃,曰:“尔为吾子,生毋相见,死毋相哭

绅陇

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
绅,来源于仇远的《宋诗》《寄梁中砥》,原文:丹转毂,锦拖绅

缔焘

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

滔濡

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
滔,来源于释居简的《宋诗》《行者求颂》,原文:平地雷轟頭角露,滔天浪浴甲鱗舒

烊晗

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

汉峻

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
汉,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其二》,原文:便向汉川东畔,直透银河左界,去上白云京

琦琪

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琦,来源于谢逸的《宋诗》《送吴秀才赴辟廱》,原文:九月黄花正是時,誰催青女試瑰琦

琢觅

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
琢,来源于张耒的《宋诗》《送杨补之赴鄂州支使》,原文:故將換硯豈無意,恐君雕琢傷天和

伽猷

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
伽,来源于李龏的《宋诗》《雪 其一》,原文:每聞楞伽經,只對清翠光

择荣

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
择,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:如 此则与禽兽奚择哉

政旬

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
政,来源于杨宾言的《宋诗》《挽胡季昭》,原文:政每尋無跡,□□□□餘

珉桑

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
珉,来源于陈亚的《宋诗》《和魏周辅》,原文:有子人人壯門戶,新詩句句琢珉瑜

瑗赓

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
瑗,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:七年春,宋皇瑗帅师侵郑

齐缃

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
齐,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 四十》,原文:夏,六月,齐人灭遂

漾晢

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
漾,来源于无可的《唐诗》《题崔驸马林亭》,原文:扁舟漾漾思乘月,病骨飄飄欲御風

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