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姓黄缺水男孩取名

罗雅缥作者：罗雅缥2022-05-25 12:06:22

黄姓-缺水-男孩，黄是我国排名第8位的姓；

姓黄缺水男孩取名

渤曙

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
渤，来源于释德洪的《宋诗》《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其二》，原文：達人具大觀，胸次吞溟渤

庭华

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
庭，来源于释德洪的《宋诗》《赠诚上人四首 其三》，原文：不出戶庭，直際天地

淙缥

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淙，来源于谢景初的《宋诗》《送唐介南迁 其一》，原文：一沐浴兮九江，水揚波兮淙淙

湫自

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
湫，来源于皎然的《唐诗》《送李喻之处士洪州谒曹王》，原文：鐵鏁何當絆龍脚，夜深雷雨捲潭湫

凡奥

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
凡，来源于冯山的《宋诗》《春意》，原文：下土是凡质容仪

存凡

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
存凡，来源于不详的《唐诗》《又号李乂语》，原文：稠重荷顧存，凡庸辱推薦

昊潭

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
昊，来源于陆游的《宋诗》《记梦三首 其二》，原文：昊天出華月，茂林延疎光

沉銮

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
沉，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・乌夜啼》，原文：沉香亭北人沉醉，誤認龍香在領巾

冬湛

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
冬，来源于杨炎正的《宋诗》《送竹根香鑪与人》，原文：冬實散肥壤，春苗動新葉

秉樟

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
秉，来源于王十朋的《宋诗》《宿真如寺 其二》，原文：豐年遺秉尚或歉，一有不登皆散冗

淮娄

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
淮，来源于朱熹的《宋诗》《用林择之韵别陈休斋》，原文：淮阳西望路何之

翡驹

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
翡，来源于范成大的《宋诗》《昼锦行送陈福公判信州》，原文：玉樓巢翡翠，金殿鎖鴛鴦

沦岭

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
沦，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 桂花曲》，原文：有限弦声无限意，沦落天涯幽独

巍郇

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
巍，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：顧惟眇眇德，遽有巍巍功

鸯文

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
鸯，来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》，原文：佳人送别鸳鸯共栖，鸾凤相配

淙淳

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淙，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵吕仁父十九日朝谒初自宫南门》，原文：花樹發煙華，淙流散石脈

盂慕

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
盂，来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》，原文：職田多，我便去，免見鉢盂無著處

勰容

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

峰秭

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
峰，来源于雍明远的《宋诗》《句》，原文：峭石狀危屏，截斷諸峰青

运淼

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
运，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：三卜之运也

弈品

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
弈，来源于张耒的《宋诗》《次韵子夷兄弟十首 其一○》，原文：門巷相看經幾時，重來新事如弈棋

谆霁

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

瑱凛

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》，原文：估客征夫上野橋，錦縭玉瑱亦蕭條

航稽

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
航，来源于马子严的《宋词》《水调歌头》，原文：檣願相風風北來，飛航信宿趨吳會

澧励

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
澧，来源于赵必的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：編茅閲古今，清澄涔澧潴

献衍

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
献，来源于于石的《宋诗》《早梅》，原文：快献出来

弘蕋

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
弘，来源于释文珦的《宋诗》《月夜听琴歌》，原文：精舍何崇曠，煩跼一弘舒

识袤

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
识，来源于敖陶孙的《宋诗》《皋亭山》，原文：拍有旧时归燕，犹自识黄昏

渤同

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
渤，来源于程公许的《宋诗》《送考功刘大著出守嘉禾分韵得相字》，原文：誰翻溟渤倒天瓢，大地山河等呴漂

珉武

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
珉，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 桃坞》，原文：瓊瑶定得連城價，至鑒從來不貴珉

凝淬

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
凝，来源于李林甫的《唐诗》《中书壁画山水》，原文：簇簇红云冷欲凝

鸿诀

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
鸿，来源于王志道的《宋诗》《简中朝贵人》，原文：赏南枝，倚阑凝望，时见征鸿

治嵘

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
治，来源于赵抃的《宋诗》《次韵赵少师寄别程给事》，原文：居鄉多令望，治國藴嘉猷

淄湛

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
淄，来源于廖行之的《宋诗》《和宗秀才惠诗七首 其七》，原文：山焚玉石何難辨，水雜淄澠未易分

幻桢

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
幻，来源于王安石的《宋诗》《书定林院窗》，原文：山河大地不是幻，日月星辰不是幻

焱濡

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
焱，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

骏子

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
骏，来源于张肃的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：汗血盐车无人顾，千里空收骏骨

邕澎

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
邕，来源于陈师道的《宋诗》《三月二十二日榴花盛开戏作绝句》，原文：蔡邕倒屣貴公子，阮籍清談林下游

熙袤

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
熙，来源于吉师老的《唐诗》《看蜀女转昭君变》，原文：尊罍靜嘉，金奏諧熙

晟溯

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晟，来源于慧能的《唐诗》《》，原文：天爲萬人生李晟，朋來三壽頌僖公

箪谧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
箪，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：陋巷箪瓢亦乐哉

鹤蕖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
鹤，来源于徐侨的《宋诗》《送真景元直院将漕江东 其一》，原文：野鹤纵横，孤云自在，对落花芳草

珉珧

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珉，来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其九》，原文：新詩刻翠珉，異日可稽考

合良

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
合良，来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事吴公挽词二首 其一》，原文：況逢蓬島仙，會合良在茲

畚楹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
畚，来源于邓林的《宋诗》《曲江归舟》，原文：半瓶野店沽醇碧，一畚鄰園餉矮黄

璂阜

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

繁容

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
繁，来源于朱旷的《宋诗》《拜于湖张状元墓留题》，原文：亂蝶枝開影，繁蜂蘂上音

琮冕

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
琮，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：賜燕聆簫韶，侍祠閱琮璧

峰廷

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
峰，来源于周紫芝的《宋诗》《送李瑞昌》，原文：有問西來意，虛堂對遠峰

郦翰

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

勃朗

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
勃，来源于刘跂的《宋诗》《秋夜次四姪韵五首 其五》，原文：步吟才勃窣，聳詠忽嶙峋

乘勉

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
乘，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：虞卿萬乘相，子房帝王師

皋繁

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
皋繁，来源于史浩的《宋诗》《诗社得神字》，原文：東皋繁草木，蘭艾不同科

澧馠

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
馠hān木芳香。
国学点评
澧，来源于释行海的《宋诗》《湖上 其一》，原文：沅芷澧蘭香滿路，萬人慟哭護靈輿

缥年

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
缥，来源于董嗣杲的《宋诗》《保叔塔》，原文：缥缈歌声，记得江南弄

烨禧

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

芾源

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芾，来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》，原文：课最严城，升班清禁，蔽芾棠阴人竞夸

屿恤

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
屿，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：冥冥云屿两经秋

旖濡

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
旖，来源于释智愚的《宋诗》《妙源首座请赞》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

勉恽

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
勉，来源于钱弘倧的《唐诗》《禹庙》，原文：堅固傳後人，從今勉勞力

绚缈

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

昊潮

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
昊，来源于徐铉的《宋诗》《送周味道秀才东归见别依韵》，原文：昔在康定初，元昊叛西陲

搦漪

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
搦，来源于洪咨夔的《宋诗》《嘉陵江舟中 其三》，原文：鷹（辛本、川本、京本作「雁」）不避鶻鶻不搦，兩軍通好守盟言，各擁士回還

韦滦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
韦，来源于杨亿的《宋诗》《南朝》，原文：似他这百媚韦娘，共你个风流张敞，(带云)去来波

莱泯

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
莱，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四三》，原文：崑崙之高有積雪，蓬莱之遠常遺寒

鑫淮

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于卢襄的《宋诗》《题圆超寺挟溪亭》，原文：淮南苦憀慄，九月繁霜飛

畚懿

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
畚，来源于邵雍的《宋诗》《六下岁吟》，原文：如持一畚土，自謂河可塞

鸠瞻

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
鸠，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、楚屈建帅师灭舒鸠

涛洛

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
涛，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 六》，原文：浩荡银涛卷

情淅

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
情，来源于徐钧的《宋诗》《明帝》，原文：情志

慕勉

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
慕，来源于洪适的《宋诗》《游盖竹洞》，原文：迹慕山林逸，心從典籍潛

恤正

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
恤，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乃考文叔，兴旧耆欲，作率庆士，躬恤卫国，其勤公家，夙夜不解，民咸曰：『休哉

濡煊

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
濡，来源于黄公度的《宋诗》《鸟影度寒塘》，原文：我來恰似陶彭澤，覽景濡毫便賦詩

钲醇

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

品晠

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
品，来源于郑巢的《唐诗》《送边使》，原文：世久欺儒素，人當問品流

岱珲

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
岱，来源于宋庠的《宋诗》《岁晚饯客南亭二首 其一》，原文：未知灊與霍，何能配嵩岱

骞郇

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
骞，来源于庄翱的《唐诗》《寻幽居不遇》，原文：龙野方驰逐，鸿翼自孤骞

汶媵

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
汶，来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》，原文：曉整輕鞍汶陽北，却衝微雨看青山

挚禧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

繁渊

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
繁，来源于潘大临的《宋诗》《句 其四》，原文：方當繁暑日，草屩微微冷

骅追

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
骅，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：金鞍何处骤骅骢

嵘武

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
嵘，来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》，原文：挚天八柱愈峥嵘

繁缘

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
繁，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二○》，原文：繁弦脆管莫相催

浩境

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
浩，来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 仙坛灵草》，原文：波濤浩渺中，島嶼生頃刻

蕖缥

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蕖，来源于宋祁的《宋诗》《丞相庞公归政就第数有新诗传播都下偶成拙句上纪盛德二首 其二》，原文：白鳥凌風迥，紅蕖濯露多

淬翊

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
淬，来源于廖齐的《宋诗》《永州有感》，原文：鸊鵜淬光雌不語，楚國孤臣泣俘虜

缘勃

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
缘，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

翡易

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
翡，来源于董嗣杲的《宋诗》《庐山中即事二首 其二》，原文：陸郎倚醉牽羅袂，奪得寶釵金翡翠

敦沐

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
敦，来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》，原文：青燈對白酒，相勖敦暮景

欢援

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
欢，来源于吴龙翰的《宋诗》《层翠楼》，原文：两个欢宴

棹汝

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
棹，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・十二月》，原文：归棹望谯门

浩扬

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
浩，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：姱修滂浩，丽以佳只

汉晠

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
汉，来源于袁说友的《宋诗》《求酒于邻》，原文：声名德业，汉代谁居右

潭霆

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
潭，来源于陆游的《宋诗》《湖边晓行》，原文：亂沫散霜雪，古潭摇清空

苏涔

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
苏，来源于陆游的《宋诗》《柳桥》，原文：谁是苏州刺史、断人肠

子晃

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
子，来源于张继先的《宋诗》《庵居杂咏九首 其五》，原文：我不識二子，偶覽二子句

专明

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
专，来源于沈遘的《宋诗》《和平甫寄介甫羨会稽之行》，原文：(老旦)专心望，望佳音，报平安

甯武

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
甯武，来源于郑思肖的《宋诗》《题郑子封书塾》，原文：祝鮀焉用佞，甯武豈真愚

淖翙

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
淖，来源于戴复古的《宋诗》《偶见飞蝶追思旧游录之》，原文：渠溢門庭淖，園荒草樹稠

序明

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
序明，来源于韦应物的《唐诗》《秋夜寄丘二十二员外》，原文：莫道病夫無節序，明朝清鏡滿梳銀

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