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定五行免费取名

胡城作者:胡城2022-05-23 11:06:22

五行,五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

定五行免费取名

追越

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
追越,来源于朱放的《唐诗》《九日陪刘中丞宴昌乐寺送梁廷评》,原文:飭裝去未歸,相追越城闉

枫粤

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
枫,来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 一》,原文:看大阮,趋枫陛

曜城

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
曜,来源于陈造的《宋诗》《泛湖十绝句 其一》,原文:萬形何苦役,兩曜不曾停

汉菀

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
汉,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题周繇先辈石门山庄》,原文:天启黄旗运,复见汉黄香

荏泰

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
荏,来源于白居易的《唐诗》《阿崔》,原文:憂懷荏苒今衰矣,仕宦遲迴亦偶然

沅昭

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
沅,来源于裴略的《唐诗》《为温仆射嘲竹》,原文:豈復懷沅湘,歷舜愬往牒

翩绚

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
翩,来源于刘攽的《宋诗》《同原甫咏秘阁诏藏古器图》,原文:壯子當門能碌碌,諸孫承業亦翩翩

渭浦

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
渭浦,来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其八》,原文:溫泉啓蟄氣氛氳,渭浦歸鴻日數羣

璆茯

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
璆,来源于释文珦的《宋诗》《重游天台华顶峰 其二》,原文:原署「褒信郡王璆」)

虞焘

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
虞,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:上大夫之虞也,少牢

暌钟

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
暌,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其三》,原文:吁哉土德衰,暌乖鬼盈車

逵缘

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
逵,来源于孔道辅的《宋诗》《访隐居孙明复山斋二首 其二》,原文:別鶴淒涼指法存,戴逵能耻近王門

阮纤

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
阮纤,来源于刘挚的《宋诗》《次韵观棋》,原文:旧对花、弹阮纤琼指

娆枫

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
娆,来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 湘妃庙》,原文:那妖娆乐妓勤伏侍,他一件件尽推辞

泊驰

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
泊,来源于徐□的《宋词》《真珠帘》,原文:汀洲一夜泊,久客半連檣

忆瞻

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
忆,来源于陈普的《宋诗》《赠清叟行》,原文:孤山嫩寒放晓,尚忆前诗

固轶

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
固,来源于吴则礼的《宋诗》《送觉老住鹿门》,原文:江長天作限,山固壤無朽

页烨

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

韦焘

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
韦,来源于蔡戡的《宋诗》《至日书怀》,原文:允矣我公,韦平世胄,学问于兹有本原

景捷

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
景捷,来源于曾丰的《宋诗》《上广东运副马少卿寿十口号 其六》,原文:裝罷桃符又剪燈,新年光景捷飛騰

涛戎

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
涛,来源于杨万里的《宋诗》《和文明主簿叔见寄之韵二首 其一》,原文:任人间、涛海风航

蘅俏

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
蘅,来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》,原文:蘅薇香满元宵景

襄漓

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
襄,来源于宋祁的《宋诗》《僧园牡丹》,原文:襄樊四载弄干戈

慕栎

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
慕,来源于洪的《宋词》《齐天乐》,原文:少年苦不久,顧慕良難哉

梦霄

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
梦,来源于苏轼的《宋诗》《谒敦诗先生因留一绝》,原文:梦觉黄花在手

柃烊

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

箐绘

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
箐,来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》,原文:地僻過冬稀見雁,箐深初夏已聞蟬

绪箩

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
绪,来源于周紫芝的《宋诗》《拟梁父吟》,原文:天风瑞雪剪玉蕊冰花,驾单车明妃无情无绪,气结愁云,泪湿腮霞

润梓

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
润,来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》,原文:天潢当日流润,□派落人寰

舟杉

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
舟,来源于拾得的《唐诗》《诗 二十三》,原文:双屐行春,扁舟啸晚

寓绪

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
寓,来源于胡宏的《宋诗》《碧泉九日有感 其一》,原文:寓問發函舊,論交傾盖新

情暄

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
情暄,来源于苏辙的《宋诗》《同迟赋千叶牡丹》,原文:冷澹病心情,暄和好時節

音礼

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
音,来源于陈傅良的《宋诗》《寒食早起围炉中戏和林宗易韵二首 其二》,原文:奏以堯舜音,此音天與稀

旒鸥

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
旒,来源于钱起的《唐诗》《长安客舍赠李行父明府》,原文:清都不敢夢中遊,何况通明侍冕旒

苡杉

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
苡,来源于章甫的《宋诗》《过清宇新居再用开字韵 其一》,原文:舊草滿囊勝薏苡,幾聯乘醉寫芭蕉

川湫

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
川,来源于洪适的《宋诗》《雪中叹》,原文:百蟠縈阪道,数里豁川原

炽钏

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
炽,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:宜衮衮、公侯昌炽

郝涌

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
郝,来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》,原文:豈識郝公藏萬卷,平生檢校費心官

皎书

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
皎,来源于王之道的《宋诗》《西门道中闻人售田》,原文:胸中大水鏡,月皎雲破墮

章澎

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
章,来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其九》,原文:一章酬和季左司

麒芾

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
麒,来源于黄春伯的《宋诗》《戏联仄字体》,原文:英姿鸚鵡洲前見,異日麒麟閤上人

辰良

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
辰良,来源于陆游的《宋诗》《古兴二首 其一》,原文:日吉兮辰良,芳菲菲兮滿堂

堇仞

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
堇,来源于彭汝砺的《宋诗》《得书并简仔仲二侄 其二》,原文:雞壅桔梗一稱帝,堇也雖尊等臣僕

菀祈

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
菀,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:菀蘼芜与菌若兮,渐藁本于洿渎

瑚瑛

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑚,来源于李至的《宋诗》《至启至学慙半古才不逮人虽酷好风骚而不成文字一联一咏或偶得于斐然于再于三距可投于作者然而业已思虑忍所弃捐幸冀矜其不能且念伸于知己而又以吾家何所有冠兹五章非敢望于一观庶更资于一噱渎则不告其能逭乎 其一》,原文:牙根舌根水滴寒,珊瑚搥打紅琅玕

珂辽

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
珂,来源于陈宓的《宋诗》《风雨涨簷溜忆东平以疾不往》,原文:羽林騎士鐵撾肅,鳴珂蹀躞纓垂紅

瑧音

拼音五行释意
zhēn玉名。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我有嘉宾,德音孔昭

簌曼

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
簌,来源于杨万里的《宋诗》《后一月再宿城外野店夙兴入城谒益公二首 其一》,原文:此樹開花簌簌黄,秋蟬鳴破雨餘涼

烨璆

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
烨,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》,原文:枪旗有烨,川秦奔走送龙媒

诣婷

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
诣,来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》,原文:坐间有客,超诣言笑可忘怀

页音

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

渝笛

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
渝,来源于丘葵的《宋诗》《东归拟再访吕所盘舟便不果盘有诗因次韵以谢》,原文:不與死生變,豈爲憂患渝

莱郅

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
莱,来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其五》,原文:灯轮呵红满街,沸春风管弦一派,趁游人拥出蓬莱

晖鹭

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
晖,来源于刘庭琦的《唐诗》《从军》,原文:翻阶句好,记玄晖、此日风流

纤晓

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
纤,来源于刘黻的《宋诗》《用韵自述》,原文:楚王宫饿的些美人纤瘦,汴河傍斜缆龙舟

奥瞻

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
奥,来源于杜牧的《唐诗》《夏州崔常侍自少常亚列出领麾幢十韵》,原文:歲晚得奥境,領略在六經

卓漪

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
卓,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公三年》,原文:不見孔之卓,安知柴也愚

践纴

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
践,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:东门之栗,有践家室

庄燏

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
火光貌。
国学点评
庄,来源于张镃的《宋诗》《看鴈》,原文:令人,与我围了太平庄者

辰钲

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
辰,来源于柳永的《宋词》《法曲献仙音》,原文:星辰朝帝處,鸞鶴步虛聲

萄临

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
萄,来源于晁公溯的《宋诗》《请缘老住持象耳山有诗次韵 其二》,原文:豈有葡萄博名郡,空餘苜蓿上朝盤

峤晋

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
峤,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二九》,原文:何处有,方壶圆峤,弱水波翻

蒂黛

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
蒂,来源于胡志道的《宋诗》《黄帝祠宇》,原文:丈人意氣薄雲霓,細故蒂芥不足疑

羿境

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
羿,来源于白居易的《唐诗》《因梦得题公垂所寄蜡烛因寄公垂》,原文:試問月中玉妃子,人言羿妻無乃是

篌赫

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
篌,来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其七》,原文:獨撫箜篌謡,河流自潨潨

里枝

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
里枝,来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录韵并以胡桃寄之》,原文:谁种红莲火里枝,朵朵灵芝

渊酝

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
渊,来源于李昭玘的《宋诗》《观江都王画马》,原文:自有渊明方有菊,若无和靖即无梅

玢晋

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

桦宣

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

久陟

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
久陟,来源于尚颜的《唐诗》《秋夜吟》,原文:久陟風騷上將壇,更持旄鉞撫邊關

曼晷

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
曼,来源于释梵思的《宋诗》《颂古九首 其二》,原文:朱甍昔峨峨,碧草今曼曼

缃奈

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》,原文:且醉宿、缃桃花月

笠勃

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
笠,来源于曹勋的《宋词》《虞美人》,原文:野花簮短笠,露濕蔓青青

珉稷

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
珉,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵学士兄秋初 其一》,原文:東川素與西川敵,又見榮名上翠珉

里鹤

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
里鹤,来源于高翥的《宋诗》《山行即事》,原文:下云台,来朝会,不听的华山里鹤唳猿啼

时晏

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
时,来源于王安石的《宋诗》《送黄吉甫入京题清凉寺壁》,原文:那时又无倚仗,那时有亲难傍,那时有家难向

资甯

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
资,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九四,旅于处,得其资斧,我心不快

薏戚

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
薏,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・恰能够天涯萍水同携手,谁承望江上莼鲈又买舟,少不的再叙离怀》,原文:薏青青,的白白,所思兮將焉歇,中坻阻躋不可越

琮畅

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
琮,来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其一》,原文:沈沈夜永寒聲出,宮商寡和鳴琮璧

锋棕

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
锋,来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其三》,原文:他上那丽春园纳了那颗争锋印,你休闹波完体将军

婷盛

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
婷,来源于颜博文的《宋诗》《题李叔班山水横卷 其三》,原文:東家鞦韆多美女,舞腰娉婷衣金縷

苓俪

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
苓,来源于曾觌的《宋词》《清平乐》,原文:德君戒終南,爲君歌采苓

思影

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
思影,来源于章甫的《宋诗》《送陈弥高》,原文:自憐愁思影,常共月裴回

俐诚

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
俐,来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十七》,原文:伶俐衲僧,討甚巴鼻

颍堇

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
颍,来源于释了元的《宋诗》《句 其五》,原文:清颍尊前酒满衣

苒芷

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
苒,来源于杜甫的《唐诗》《秋日寄题郑监湖上亭三首 二》,原文:荏苒秋光老,空濛曉色奇

漳戎

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
漳,来源于韩琦的《宋诗》《八月十四日留监牧张竚职方赏月》,原文:雲歸洪井枝柯斂,水下漳江氣色麤

胤洵

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
胤,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:其胤维何

原勰

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
原,来源于王庭珪的《宋诗》《董仲仪来夜郎访死生二首 其二》,原文:待車登疊嶂,經亂集鴒原

纭晨

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
纭,来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》,原文:纷纭紫节间黄麾

葵燿

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
葵,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・混江龙》,原文:我昔家居斷還往,著書不暇窺園葵

梧贤

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
梧,来源于董嗣杲的《宋诗》《泊杨港 其一》,原文:低枝折楊柳,高葉蔭梧桐

奥钰

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
奥,来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》,原文:龍門雪景生坐隅,山潛水奥爭奔趨

隆郄

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
隆,来源于黄铢的《宋诗》《送仲晦》,原文:暑候積隆暵,驕陽變重陰

柒薇

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

翰屹

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
翰,来源于许及之的《宋诗》《跋谏长画轴后五王按乐图》,原文:誰知翰墨功,百倍巴蜀饒

存本

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
存本,来源于王珪的《宋诗》《赠礼部尚书唐质肃公挽词二首 其一》,原文:牢存本色心爲主,懶競時妝面向誰

戍焱

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
戍,来源于刘跂的《宋诗》《答王升之》,原文:戍鼓和潮暗,船燈照島幽

轶秋

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

允陟

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
允,来源于姜特立的《宋诗》《闰七夕》,原文:皇儀允肅,玉坐居尊

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