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给生日蛋糕取名字

胡意作者：胡意2022-05-23 11:05:22

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给生日蛋糕取名字

娴尔

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

皖麓

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
皖，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 嘉禾亭》，原文：皖國逢重九，登臨摇落天

禧泓

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
禧，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野极目亭韵 其二》，原文：咄哉開禧臣，妄動尤虛囂

越娄

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
越，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其九》，原文：篋重藏吳畫，茶新換越甌

绰亦

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
绰，来源于汪梦斗的《宋诗》《山阳寄陈月观》，原文：绰约娇波二八春

逵夷

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
逵，来源于刘禹锡的《唐诗》《和西川李尚书汉州微月游房太尉西湖》，原文：再将他衣服上扯下一块来，捻做个纸捻，去腔子里蘸着热血，在白粉壁上写道：是宋江手下第十三个头领黑旋风李逵杀了这白衙内来

素栖

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
素，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 金沙荼蘼径》，原文：淡烟横素

箫昉

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
箫，来源于王同祖的《宋诗》《元日 其一》，原文：凤烛交光，银灯相射，奏箫韶初歇

玄久

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
玄久，来源于刘敞的《宋诗》《开竹下小径招君章》，原文：富貴能無不俛眉，太玄久作覆瓿資

笺桠

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
笺，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公九月八日与潞公宴赵令园有怀去年与景仁秉国游赏》，原文：蛩吟蛩和，且省费蛮笺

玺渲

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

盂畚

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
盂，来源于朱熹的《宋诗》《丰城荣光书院》，原文：(唱)知他是和尚在钵盂在

沅淄

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄贺周子充除左相留正除右相王谦仲除参政》，原文：辰陽太守念王孫，遠謫沅谿何可論

晠锋

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
锋，来源于孙逖的《唐诗》《送新罗法师还国》，原文：人苦百年涂炭，鬼哭三边锋镝，天道久应还

漳璞

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
漳，来源于刘一止的《宋诗》《次韵吴兴纪事一首》，原文：臺上年年揜翠蛾，臺前高樹夾漳河

沥淳

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
沥，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》，原文：竹飐斜梢，荷倾馀沥，晚风初到南池

颉秭

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑皇颉戍之，出，与楚师战，败

绅简

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
绅，来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：正南洲潢弄，西淮鼎沸，廷绅噤舌，举国如狂

青芨

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
青，来源于黄庭坚的《宋诗》《杂诗四首 其一》，原文：指青帘

粤崎

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
粤，来源于葛立方的《宋诗》《张千里惠诗次韵 其一》，原文：投轄不因勤粤主，爲憐煙靄共徘徊

骞烊

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
骞，来源于庄翱的《唐诗》《寻幽居不遇》，原文：龙野方驰逐，鸿翼自孤骞

筱宁

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
筱，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

馟彦

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于汤恢的《宋词》《二郎神》，原文：弱跡踵諸彦，清班直周廬

秋渭

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
秋渭，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其五》，原文：巴東烟雨秋，渭上風雪夕

枝支

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
枝支，来源于江休复的《宋诗》《送祖龙学赴陕府酌饮赠别次欧阳永叔韵》，原文：[百]（伯）鳥[投]（頭）林宿，各各覓高[枝]（支）

宛淙

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
宛，来源于邓仁宪的《宋诗》《瀑布泉》，原文：我非九方皋，謂有大宛骨

闻孜

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
闻，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：恒无力而轻，其声清阳而远闻

悠隋

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
悠，来源于陈普的《宋诗》《孟子 子路喜闻过》，原文：悠悠隴頭水，日夜向西流

植宗

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
植，来源于罗汉和尚的《唐诗》《偈》，原文：經綸自封植，豈不如春蠶

嵇涔

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
嵇，来源于杜甫的《唐诗》《新安吏》，原文：影動嵇阮愛，筍穿淇渭干

戚泯

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
戚，来源于杨万里的《宋诗》《渔舟》，原文：睢陽戚先生，今世古之儒

嫒焘

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

壬甯

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
壬，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：八月壬午，闢棄城走

延晔

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
延，来源于陈文蔚的《宋诗》《赋萧爽薝卜戏巖叟》，原文：匏酌可延客，藜羹無是非

冬梦

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
冬，来源于王安中的《宋诗》《春帖子 妃嫔合》，原文：三冬辭幕府，千里走京師

婉泉

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
婉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其五八》，原文：仙姿婉孌玉肌膚，嬌慣心情每自娛

颉昃

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
颉，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

中闰

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
中，来源于晁公溯的《宋诗》《方塘》，原文：山中酒里

缥炽

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
缥，来源于释文珦的《宋诗》《周草窗吟藁号蜡屐为赋古语》，原文：端锦缥犀轴

樨晤

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
樨，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

娆茵

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
娆，来源于司空曙的《唐诗》《江村即事》，原文：自识伊来，便好看承，会得妖娆心素

凇珈

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

奥荣

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：燔柴于奥，夫奥者，老妇之祭也，盛于盆，尊于瓶

萱逊

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
萱，来源于杨景贤的《元曲》《乔牌儿》，原文：月上初弦，萱开九叶，嵩岳诞生英俊

天备

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
天，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：顺天 者存，逆天者亡

蓬飔

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
蓬，来源于陆文圭的《宋诗》《雪夜不寐偶成短句十首用渭北春天树江东日暮云为韵 其九》，原文：飄蓬多塞下，君見益潸然

荟峤

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

蕴冶

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蕴，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

暄棕

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
暄，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：早暄依曲渚，微動觸輕漣

亦孜

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
亦孜，来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其一》，原文：宦途甘碌碌，官業亦孜孜

莞殷

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
莞，来源于刘一止的《宋诗》《次韵江西李相君七咏 双莲阁》，原文：悠然發遐想，莞爾還成章

杏希

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
杏，来源于汪元量的《宋词》《人月圆》，原文：红杏飘香，柳含烟翠拖轻缕

曼璩

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
曼，来源于李白的《唐诗》《白胡桃》，原文：學文要須學韓子，此外衆說徒曼曼

莘壹

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
莘，来源于张守的《宋诗》《睡起戏书呈葛鲁卿席大光周举同舍诸兄》，原文：書生本欲輩莘渭，蹭蹬乃去爲詩人

蘅骊

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
蘅，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：蘼蕪蘅芷遜孤芳，萬綠千紅俱避席

祯畚

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

尚瑛

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
尚瑛，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：损服御、不尚瑛琼

玄涛

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
玄，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫玄冒黼杀，缀旁五

铮辑

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

衡秭

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
衡，来源于曲瞻的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：市井欺量衡，定知不活汝

原珞

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
原，来源于卢炳的《宋词》《西江月》，原文：郊原平衍，鞭索不施

晢仟

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

芾秋

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
芾，来源于方岳的《宋诗》《入局》，原文：本無棠蔭芾，漫云恩波沐

恬峪

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
恬，来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其三》，原文：直木有恬翼，靜流無躁鱗

境磐

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
境，来源于胡宿的《宋诗》《送致政秘丞》，原文：感愴千秋恨，期消四境埃

仪搦

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
仪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：利洗散，献于尸，酢，及祝，如初仪

箬俏

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
箬，来源于沈遘的《宋诗》《出都》，原文：我本绿蓑青箬笠

境滦

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
境，来源于朱庆余的《唐诗》《夏日题武功姚主簿》，原文：偶來中峰宿，閑坐見真境

琰娥

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
琰，来源于高晞远的《宋诗》《心远堂》，原文：誰知蔡琰燕山北，愁聽胡笳對雪花

鸥璐

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
鸥，来源于苏泂的《宋诗》《次马季思十韵》，原文：十里蒹葭、鸥鹭两三双

纫嵊

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
纫，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：艾子萧郎方用事，怪先生、苦死纫兰芷

凇榭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

与储

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
与，来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈懒散》，原文：与谁语

知航

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
知，来源于白玉蟾的《宋诗》《对月 其六》，原文：相知不相識，况又不相知

滟醇

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
滟，来源于陆游的《宋诗》《盆池》，原文：贪杯无厌，每日价汛流霞潋滟

晟淮

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
晟，来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》，原文：何當被朱弦，齎身大晟府

奎畚

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
奎，来源于頼仙翁的《宋诗》《句 其三》，原文：政恐五字詩，光芒射奎參

州礴

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
州，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・金盏儿》，原文：杭州雖近西湖月，寧似湖州把釣竿

梦笺

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
梦，来源于章甫的《宋诗》《别陆务观》，原文：我梦扁舟浮震泽

其焓

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
其，来源于韩淲的《宋诗》《同昌甫观赵将所录庞白苹与其诸父兄诗》，原文：有儼其容，有潔其衷

崔瑶

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
崔，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・醉春风》，原文：安知崔蔡徒，考槃共斯丘

青棹

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
青，来源于洪适的《宋诗》《大龙山五咏用家君所和胡别驾韵 小池》，原文：無限青青草，王孫去不迷

琉德

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琉，来源于王炎的《宋诗》《元日书怀》，原文：舟漾綠波飛舴艋，烟籠青瓦濕琉璃

辰姿

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
辰，来源于王珪的《宋诗》《楼上述怀》，原文：七月朝同軌，千齡訖此辰

謇挚

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
謇，来源于宋祁的《宋诗》《假节》，原文：王臣方謇謇，佐我無玷缺

斯芈

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
斯，来源于王之道的《宋诗》《春残次韵张叔元》，原文：鼓鐘斯和，黍稷斯豐

恺墨

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

欢桑

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
欢，来源于楼钥的《宋诗》《求参议挽词 其二》，原文：欢传崧岳挺生申

孝宁

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
孝，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二九》，原文：嗟嗟孝治王，早晚能聞諸

虢闻

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
虢，来源于孙觌的《宋诗》《寄题洪巨济中大鄱阳园亭四咏 翠屏洞》，原文：忽得虢略一片石，其中白色圓如規

棋书

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
棋书，来源于李德裕的《唐诗》《阙题》，原文：容膝的是竹椽茅檐，点景的是琴棋书画，忘机的是鸥鱼凫鸭

曙旷

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
曙，来源于不详的《唐诗》《福州记》，原文：鴈來秋色裏，曙起早潮東

鉴茵

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
鉴，来源于施肩吾的《唐诗》《谢自然升仙》，原文：水鉴中看尤未老

籍域

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
籍，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和曾子开舍人从驾孟飨景灵宫四首 其二》，原文：投身采樵路，脫籍上車門

之苑

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
之，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者

耘滨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
耘，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李彭州乞鹤于虞万州 其二》，原文：非關易斗粟，政恐耕耘煩

臻沉

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
臻，来源于强至的《宋诗》《向负春游辞以风雨开霁既久乐事未果因书百言聊以自戏》，原文：殘暑未云退，幸已臻新秋

淮廷

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
淮，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄程沧洲》，原文：淮山桂偃蹇，蜀郡桑重童

瑹骥

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：驽骏杂而不分兮，服罢牛而骖骥

砚才

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
砚，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：风响牙签，云寒古砚，芳铭犹在棠笏

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