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健康公众号取名

许才袤作者:许才袤2022-05-23 10:58:22

健康公众号取名

涌爀

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
涌,来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其五》,原文:钱神涌论,亻赞家私多误身

影皖

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
影,来源于连文凤的《宋诗》《夏日池亭小憩》,原文:北斗秋横云髻影

奈召

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
奈,来源于谢逸的《宋诗》《亡友潘邠老有满城风雨近重阳之句今去重阳四日而风雨大作遂用邠老之句广为三绝句 其三》,原文:松竹高無奈,煙嵐翠不勝

茯芷

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
茯,来源于杨景贤的《元曲》《穿窗月》,原文:無朝無暮雲烟起,時有人來採茯苓

谒淮

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
谒,来源于黄庭坚的《宋诗》《平阴张澄居士隠处三诗 亨泉》,原文:我恰才游仙阙,谒帝阍,惊的我跨黄鹤飞下天门

缘慈

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
缘,来源于曹既明的《宋诗》《夜宿浙江亭》,原文:瘦损东阳缘底事,离愁别恨难禁

晤零

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晤,来源于林洪的《宋诗》《钓台》,原文:斐綺資咍噱,蕪枵寡晤酬

薏晃

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
薏,来源于傅宏的《宋诗》《和孟郊韵》,原文:歸日不須囊薏苡,有書堪錄荔堪乾

墨尔

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
墨,来源于释法薰的《宋诗》《维摩赞》,原文:風霜摧翰墨,歲月老絲緡

曦辽

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
曦,来源于邵雍的《宋诗》《冬不出吟》,原文:六龍齊軫御朝曦,雙鷁維舟下綠池

馠择

拼音五行释意
hān芳香。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》,原文:择其善者而从之,其不 善者而改之

鸯郅

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
鸯,来源于吴淑姬1的《宋词》《惜分飞》,原文:午醉厌厌醒自晚,鸳鸯春梦初惊

棹纶

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
棹,来源于陆畅的《唐诗》《句》,原文:雨惜山容敛,云矜棹影开

瑺纭

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

专遒

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
专,来源于韩元吉的《宋诗》《晖仲惠梅花数枝 其二》,原文:嘴缝上直拳并塌那厮脸,着这厮头完擂,早着拳,打这厮自专

析瑾

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
析,来源于寇国宝的《宋诗》《题阊门外小寺壁》,原文:大哉斯學,夫豈經生學士析解章句而已哉

杉芨

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
杉,来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其一》,原文:兩歲論交重金石,今朝泣別倚松杉

礴曦

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
礴,来源于杨万里的《宋诗》《东园晴步二首 其一》,原文:盤礴曾幾時,九天飛詔旨

淑霖

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
淑,来源于苏辙的《宋诗》《扬州五咏 僧伽塔》,原文:化雲心兮思淑貞,洞寂滅兮不見人

芸郝

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
芸,来源于释居简的《宋诗》《送俞司户》,原文:暫辭芸閣伴,欲上海邊城

钗甄

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
钗,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 鸳鸯湖》,原文:妆台不临生暗尘,那更钗梳首饰典无存也,头发,是我耽阁你,度青春

颜奘

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
颜,来源于邹野夫的《宋诗》《全州尹氏观》,原文:朱颜不再新

意卿

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
意,来源于李颀的《唐诗》《西亭即事》,原文:犯雪凌霜芳意展

隽昃

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
隽,来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》,原文:诗情犹隽,酒兴偏豪,记南楼月下

诣隽

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
诣,来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》,原文:坐间有客,超诣言笑可忘怀

湲未

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
湲未,来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》,原文:興來倚杖斜陽外,弄徧潺湲未肯歸

韪晶

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

箴勃

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
箴,来源于张孝祥的《宋诗》《任守作醮为民祈福先期而雪是日开霁》,原文:朱絃有味餘三嘆,丹扆無階獻六箴

罡简

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
罡,来源于释崇哲的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:(先生云)我踏罡步斗驱邪祟,仗着剑书符咒水

逵久

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
逵,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》,原文:情會招車胤,閑行覓戴逵

漓濡

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
漓,来源于释守芝的《宋诗》《偈 其三》,原文:梅雨成霖味已甘,淋漓更久恐難堪

仪闰

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
仪,来源于范成大的《宋诗》《雪意方浓复作雨》,原文:打扮好容仪

纬骅

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
纬,来源于王之道的《宋诗》《和程德远二首 其一》,原文:词章、师海内,纬文经武

蔻璆

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
蔻,来源于白居易的《唐诗》《授太子宾客归洛》,原文:豆蔻连梢煎熟水,莫分茶

本玫

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
本,来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》,原文:一切即一,本來無物

洌季

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
洌,来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》,原文:北风兮潦洌,草木兮苍唐

澎团

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
澎,来源于周弼的《宋诗》《采香径》,原文:江濤駭澎湃,風竹聆疎瘦

贞磐

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
贞,来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其八》,原文:贞吝

瑹沧

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:官路太行,世情沧海,何止嵇康七不堪

秋茜

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
秋茜,来源于朱熹的《宋诗》《两绝句送顺之南归 其二》,原文:古來觀社見春秋,茜袂銀釵盡出遊

尹秋

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
尹,来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其五》,原文:登科君已十年餘,斗粟猶肩縣尹卑

尔未

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
尔未,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:叔孙为孟钟,曰:「尔未际,飨大夫以落之

汝忆

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
汝,来源于陆游的《宋诗》《闭门二首 其二》,原文:汝家先世不乏人,折桂里名因汝祖

惜宓

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
惜,来源于赵希逢的《宋诗》《和当涂道中》,原文:惜無同音賞,幽獨成離居

酝至

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
酝,来源于王十朋的《宋诗》《郑庄公》,原文:五陵佳兴,酿酝付芳尊

缃励

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
缃,来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》,原文:正艳杏烧林,缃桃绣野,芳景如屏

阜浠

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
阜,来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一六》,原文:侵尋掩衆阜,屹屹上造天

纫覃

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
纫,来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》,原文:侃其笑语,止乎礼义,衣佩细纫兰芷

绅原

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
绅,来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》,原文:疾,君视之,东首,加朝服,拖绅

槿谊

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
槿,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》,原文:大小窮鵬鷃,短長見椿槿

肖纫

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
肖,来源于陈著的《宋词》《绮罗香》,原文:鬚眉口鼻宛相肖,只今置之泉石間

理冶

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
理,来源于郑刚中的《宋诗》《忆梅》,原文:悠悠苍天兮,莫我振理

芮箩

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
芮,来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》,原文:)芮挺章(《國秀集》三卷,芮挺章編,凡九十人,詩二百二十篇

茂箪

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
茂,来源于梅挚的《宋诗》《归雁亭》,原文:晨敷台嶺異,日茂下房奇

媖洌

拼音五行释意
yīng女子的美称。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

择慷

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
择,来源于刘长卿的《唐诗》《避地江东留别淮南使院诸公》,原文:采择辨时衰与旺,堪夸

壹昭

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
壹,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:趙壹坎壈,顏駟蹇剝

莘茯

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
莘,来源于韩淲的《宋诗》《莫堂为柴丈参议题》,原文:田堪耕稼即莘野,水可釣魚皆渭濱

玟融

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
玟,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

至墨

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
至墨,来源于郑刚中的《宋诗》《偶题窗间》,原文:禪客至,墨卿過

研白

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
研白,来源于苏辙的《宋诗》《次韵姚孝孙判官见还岐梁唱和诗集》,原文:春芽研白膏,夜火焙紫餠

札涧

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
札,来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》,原文:金壺柱史客,玉札上清人

致栎

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
致,来源于林希逸的《宋诗》《田园杂兴 其三》,原文:陶甄試一致,品彙乃散殊

纶秉

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
纶,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 二》,原文:鬓丝撩乱纶巾折

鉴隅

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
鉴,来源于元稹的《唐诗》《游三寺回呈上府主严司空时因寻寺道出当阳县奉命覆视县囚牵于游行不暇详究故以诗自诮尔》,原文:宝奁琼鉴,淡匀轻扫,纤手弄妆初罢

焱荣

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
焱,来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其一五》,原文:隔岸火焱三四點,不知誰照夜灘魚

简臻

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
简,来源于魏了翁的《宋诗》《十日夜闻风声》,原文:香染黄扉,律调翠简,赏音清宴

谨箫

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
谨,来源于喻良能的《宋诗》《寄洪舍人二绝 其二》,原文:一谨傥⑵A舻盟拮泵荚冢讨拦旅摺

瑗娄

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
瑗,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:七年春,宋皇瑗帅师侵郑

冶晖

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
冶,来源于吴芾的《宋诗》《复次韵》,原文:崆峒滅玄雲,至感不容冶

晴玺

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晴,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 潜别离》,原文:小晴未了,轻阴一饷

欢幂

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
欢,来源于石孝友的《宋词》《长相思》,原文:谁知每日贪欢会

宗溯

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
宗,来源于释居简的《宋诗》《送觉藏主归华藏》,原文:誰能平此恨,豈是北宗人

晖逻

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
晖,来源于李新的《宋诗》《和许表民湔江驿四题 其二》,原文:望处水寒云绕,倚栏千里,澹荡晴晖

冉淖

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
冉,来源于刘学箕的《宋诗》《吴山雪霁》,原文:歲行人冉冉,川永夢悠悠

武樗

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
武,来源于宋庠的《宋诗》《寓直晚归见天街早春景物》,原文:刘郎一见武陵花

桢袁

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

犹昶

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
犹,来源于张耒的《宋诗》《秋雨二首 其一》,原文:叹千古犹今,休问何夕

媖治

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

昊翡

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
昊,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十五》,原文:長呌天可聞,吾將問蒼昊

瑱至

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
瑱,来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:生兒要路早飛騰,玉瑱金花寵屢膺

璋沅

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
璋,来源于徐瑞的《宋诗》《次刘东仲见寄咏》,原文:锦绣文章,圭璋闻望,碧落侍郎

陵晃

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
陵,来源于韩维的《宋诗》《送孔先生还山》,原文:孤竹延陵,讓國揚名

颀允

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
颀,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子颀骋而告桓司马

唯棕

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
唯,来源于周邦彦的《宋词》《菩萨蛮》,原文:一音唯一性,三語更三幡

华冕

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
华,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 送神用《欣安》。》,原文:繁华南国娇姝

箬馟

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
箬,来源于王迈的《宋诗》《赠郭五星》,原文:圓璧方圭青箬嫩,絳苞黄角綵題均

亘景

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
亘,来源于司马扎的《唐诗》《题清上人》,原文:家山亘今昔,昔隠今始現

尹洵

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
尹,来源于陈文蔚的《宋诗》《赋决明》,原文:令尹三年課,斯人萬物靈

薏峻

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
薏,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・沽美酒》,原文:巧語屢遭薏苡,麗辭空賦梅花

闰恺

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
闰,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:(谢安云)是一天、二地、三才、四时、五行、六律、七星、八方、九州、十干、十一冬、十二支、十三闰、十四相、十五望、十六松、十七生、十八却、十九朔

白尔

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
白,来源于吕巖的《唐诗》《绝句 二十九》,原文:白雪裝梅樹

裕祁

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
裕,来源于方回的《宋诗》《辛丑九日五首 其二》,原文:視彭鏗其猶夭兮,後昆有裕

瑜恣

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
瑜,来源于李涉的《唐诗》《竹枝词 一》,原文:元瑜正及從軍樂,甯戚誰憐叩角哀

荟戈

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

馚祁

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁,来源于邓肃的《宋诗》《靖康迎驾行》,原文:負臣與支祁,亦爲舜禹憂

砺峨

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
砺,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:左右佩用,左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧,偪,屦着綦

屿啸

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
屿,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》,原文:岛屿正清秋

祺虢

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
祺,来源于范成大的《宋诗》《新安侯夫人俞氏挽词》,原文:名花藴天豔,靈藥昌壽祺

妍珉

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
妍,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 李氏园》,原文:樹小花鮮妍,香繁條輭弱

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