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取名田姓

宋久瑥作者：宋久瑥2022-04-17 09:25:22

田是我国排名第58位的姓；

取名田姓

阮析

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
阮，来源于杜牧的《唐诗》《书怀寄卢州》，原文：阮籍供琴韻，陶潛餘秫田

曼召

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
曼，来源于陆游的《宋诗》《登城》，原文：人歌曼倩書重發，客笑相如賦未成

枫新

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
枫新，来源于侯畐的《宋诗》《寒食》，原文：寄桐叶芳题，冷枫新咏

娅甄

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
娅，来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》，原文：娅姹雏莺相对语

川韪

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
川，来源于刘攽的《宋诗》《熙州行》，原文：畫工能狀出，羞殺輞川圖

蕴嶛

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
嶛liáo木高。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：梅蕴和羹心在，线添补衮工深

廷陟

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
廷，来源于杜甫的《唐诗》《泛溪》，原文：宸廷唱第瑶光近，仙簡刊名玉字新

馠鹤

拼音五行释意
馠hān木芳香。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于韦庄的《唐诗》《倚柴关》，原文：念柳外青鸾去後，洞中白鹤归来，恍然暗惊

焱燮

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
焱，来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》，原文：歌成擬焱氏，賦就期相如

兴苓

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
兴，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：大合众以事，达有神，兴有德也

种胧

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
种，来源于陈师道的《宋词》《木兰花减字・减字木兰花》，原文：难道风流种，唬杀寻芳蜜蜂

珏岐

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
珏，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：（見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》）（按：此詩作者之推定，與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類，可參看

泉瞳

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
泉，来源于李流谦的《宋诗》《陆使君祠二首 其二》，原文：泉江三遇昌阳节

艺夷

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
艺，来源于晁说之的《宋诗》《对月偶成》，原文：(孛老儿云)你这一去，凭着你甚么武艺那

柏麟

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
柏，来源于吕本中的《宋词》《生查子》，原文：獨吟多暇日，應寄柏臺書

仞维

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
仞，来源于张炎的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》，原文：舟人上得休誇客，曾過人間百仞流

憬柃

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

晏恤

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
晏，来源于葛胜仲的《宋诗》《还乡有作二首 其二》，原文：當時號聖相，晏語甚眧煥

廷箫

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
廷，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五○》，原文：京尹聲初浹，樞廷迹尚新

沐怡

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
沐，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：燕养、馈羞、汤沐之馔，如他日

淄堰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
淄，来源于吕陶的《宋诗》《次韵吴师益三首 其三》，原文：亦有臨淄晏元獻，樂府一奏開天顔

凇纭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

陟丁

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
陟，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：文王陟降，在帝左右

泉伽

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泉，来源于赵汝谔的《宋诗》《悼梁公》，原文：有时悲壮，铿若龙泉

羲翰

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
羲，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵费同叔解嘲 其二》，原文：乃知羲皇上，何嘗離北牖

蕙嫣

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
蕙，来源于吴芾的《宋诗》《久欲乞归未得一日蒙恩放归不胜欣喜涂中得十五首 其一》，原文：擷蕙仙人洲，日下舞雩歸

樗沅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
樗，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《东京留守宗公》，原文：苍妓上厅，老僧封院，得似樗庵叟

淇齐

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
淇，来源于朱浚的《宋诗》《寄友》，原文：但欲公年如衛武，爲留淇澳變風詩

旎娴

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
旎，来源于黄庭坚的《宋诗》《袁州刘司法亦和予摩字诗因次韵寄之》，原文：绿鬓云垂，旖旎腰肢细

绰霆

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
绰，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：滂心绰态，姣丽施只

昼欢

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
昼，来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》，原文：亲蒙上帝差，疾将妖魅勾，对清风月华如昼，(做看科)(唱)把花园做了谢馆秦楼

恽优

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

昃凌

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
昃，来源于方回的《宋诗》《婺源邑中》，原文：一日三百部，日輪猶昃

情琤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
情，来源于陆游的《宋诗》《次韵王给事见寄》，原文：闲情便随鸥去

祈夷

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
祈，来源于白居易的《唐诗》《重到城七绝句 高相宅》，原文：帝從人欲不待祈，豐隆擊鼓羣龍趨

箪嵇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
箪，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：民以为将拯己于 水火之中也，箪食壶浆，以迎王师

戚苓

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
戚，来源于释遇贤的《宋诗》《诗三首 其一》，原文：誰知窮甯戚，不作飯牛歌

觅娆

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
觅，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：觅花呼酒，更共理哀弹

纶沥

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
纶，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《锦衣香》，原文：时有一叶渔舟，收纶垂钓，来往何幽独

析朗

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
析，来源于楼钥的《宋诗》《送钱伯同寺丞守严陵》，原文：若無末後一著，至今有口難分析

熹潮

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
熹，来源于李清照的《宋词》《转调满庭芳・满庭芳》，原文：熹燈影摧殘，槁柏香蓬馞

媵兴

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
媵，来源于唐彦谦的《唐诗》《曲江春望》，原文：梨花嫁與東風去，隨後荼䕷作媵來

梓瞳

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
梓，来源于魏野的《宋诗》《贻司马池》，原文：梁山劍閣橫岷嶓，梓潼七曲高嵯峨

霜宣

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
霜，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其三》，原文：鸣阶簌簌霜林坠

阜自

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
阜自，来源于朱熹的《宋诗》《次韵昼寒》，原文：宏阜自鬱盤，高標復迴薄

銮兆

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
銮，来源于方回的《宋诗》《江行大雨水涨四首 其二》，原文：欲将心事诉佳期，回文直上金銮殿

新炯

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
新，来源于张纲的《宋诗》《显仁皇后挽词三首 其三》，原文：妙尽尖新

晨奂

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晨，来源于范成大的《宋诗》《寄蜀州杨道人》，原文：十日公府靜，巾櫛起清晨

暌旌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
暌，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・尾》，原文：吹噓人所羨，騰躍事仍暌

钏佰

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
钏，来源于苏轼的《宋诗》《宋叔达家听琵琶》，原文：恹恹为他成病也，松金钏，褪罗衣

诺影

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：”庄公曰：“诺

韬庆

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
韬，来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》，原文：至于龙韬虎略，不待言而可知也

郦裳

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

燿瑱

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
燿，来源于范浚的《宋诗》《张生夜载酒相过》，原文：俗情熠燿陰中火，世路摴蒱馬外坑

桔灵

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
桔，来源于于石的《宋诗》《分蜂》，原文：短棹橫秋桔柏磯，青山無盡白雲飛

珞律

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
珞，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 茧馆》，原文：翠霞紫雲張寶幄，懸黎結綠盤瓔珞

奎季

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
奎，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：季夏之月，日在柳，昏火中，旦奎中

种魁

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
种，来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其二》，原文：终山方种玉，合浦忽还珠

卫绅

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，公会齐人、宋人、陈人、蔡人伐卫

晰初

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
晰，来源于李之仪的《宋诗》《闲坐》，原文：六符既昭晰，萬象隨陶鈞

珊淳

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
珊，来源于李廌的《宋诗》《谢公定所宝蕃客入朝图贞观中阎立本所作笔墨奇古许赠赵德麟而未予廌作此诗取以送德麟》，原文：昔年曾要涉蓬瀛，唯聞撼動珊瑚聲

仞鹤

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
仞，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十》，原文：牆仞迫阨，崎嶇闕里

波昭

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
波，来源于陈傅良的《宋诗》《再用喜雪除夕二韵寄宗简 其一》，原文：金波冷浸冰壶里

翙由

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

易卫

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
易，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》，原文：英雄到、江南易老

罡简

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
罡，来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》，原文：加孟前行喜（辛本、川本、京本作「應」）不喜，罡臨四仲己中傷，加季後（京本作「復」）逃亡

执蓬

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
执，来源于文同的《宋诗》《后溪晚步》，原文：(净、丑)你好忒执性

恢颜

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
恢，来源于方岳的《宋诗》《观梅 其五》，原文：指揮貙武皆神算，恢拓乾坤是聖功

翩璂

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
翩，来源于释居简的《宋诗》《苕谿行》，原文：或云爾當去，雲毳風翩翩

云凝

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
云凝，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一○》，原文：但楚天特地，暮云凝碧

恒汉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
恒，来源于李敬方的《唐诗》《句》，原文：六五，贞疾，恒不死

容滦

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
容，来源于洪皓的《宋词》《江梅引・江城梅花引》，原文：祲威盛容，煌煌赫赫

旬洲

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
旬，来源于韩淲的《宋诗》《桃花》，原文：欲午猶支枕，經旬不過鄰

玄析

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
玄，来源于欧阳炯的《唐诗》《女冠子 二》，原文：冥復冥，玄復玄，此法非人不可傳

绡冬

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
绡，来源于韩淲的《宋诗》《桐君祠用壁间韵 其二》，原文：兀的不寂寞了菱花妆镜，自觑下白害心疼，将一片志诚心写入下冰绡巾争

棠诚

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
棠，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵胡中方赏丹桂之什》，原文：未见海棠开

宁纾

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
宁，来源于王建的《唐诗》《空城雀》，原文：遂宁好，胜地产糖霜

临瑄

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
临，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：89　监，瞻，临，蒞，頫，相，视也

娥媵

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
娥，来源于元绛的《宋词》《映山红慢》，原文：猗猗亭下竹，娥娥竹上月

融隽

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 诣望燎位用《干安》。》，原文：吏理今廉度，文章昔馬融

璁陵

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
璁，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其七》，原文：晚街金辔声璁珑

泉景

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
泉景，来源于李彭的《宋诗》《次九弟韵后篇戏奉世十一弟二首 其二》，原文：使節東來炯繡衣，蒙泉景色動旌旗

鸠庄

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 茅焦》，原文：嗟大小相形，鸠鹏自乐，之二虫又何知

潜缮

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
潜，来源于晏殊的《宋诗》《上元》，原文：陶潜腰任折，萊子衣有彩

潭轼

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
潭，来源于释普度的《宋诗》《钱清接待》，原文：帝室尊公相，潭潭大府居

竺煊

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
竺，来源于卢照邻的《唐诗》《过东山谷口》，原文：竺國輪迴說，誣民斷勿疑

依觅

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
依，来源于杜甫的《唐诗》《绝句六首 二》，原文：無限別情言不得，回看溪柳恨依依

逻蕾

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

献澧

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子曰：「师，尔以为必铺几筵，升降酌献酬酢，然后谓之礼乎

纪梧

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
纪，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：一、十有七年，春正月丙辰，公会齐侯、纪侯盟于黄

珊景

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
珊，来源于赵抃的《宋诗》《虔州即事》，原文：浪說珊瑚樹，空涵玉鏡臺

逻樨

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

楚瀚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
楚，来源于汪炎昶的《宋诗》《晦庵先生遗墨 其二》，原文：我亦病體蘇，楚楚整冠巾

佰昉

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

茂沥

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
茂，来源于陆游的《宋诗》《致仕后述怀六首 其三》，原文：水竹元深茂，巖花已再香

鸯飖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
鸯，来源于曾丰的《宋诗》《题通州通判陈日华二友斋》，原文：鸾凤镜明栖彩翼，鸳鸯被阔翻新浪

彦韪

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
彦，来源于释居简的《宋诗》《礼光状元塔》，原文：(做扯李科)(李彦和云)你放手，不妨事

崔淖

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
崔，来源于齐己的《唐诗》《谢王先辈昆弟游湘中回各见示新诗》，原文：主人未有銘功處，日視崔嵬激壯懷

熠硝

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
熠，来源于曹松的《唐诗》《山上寒夜呈进士许棠》，原文：熠熠螢矜暗，翻翻雀轉更

追骏

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
追，来源于刘挚的《宋诗》《巳日泊桃源亭》，原文：好约追凉，小舣蒹葭浦

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