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林木命取名

陈情作者:陈情2022-04-17 08:46:22

林木命取名

策经

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
策,来源于赵蕃的《宋诗》《题梅山》,原文:邊風吹莫色,短策度斜暉

婳镌

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
镌,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》,原文:这厮则除了铁天灵,铜脖项,铜脑袋,石镌就的脊梁

孜馠

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
hān芳香。
国学点评
孜,来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其五》,原文:记取盟言,少孜煎、剩好将息

灵蕊

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
灵,来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其二》,原文:又谁知、灵均心事,菊英兰露

燿逵

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
燿,来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》,原文:稍覓暗芳窺熠燿,更從白石認毰毸

屹佶

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
屹,来源于刘才邵的《宋诗》《泸溪春日》,原文:爱屹起四窗,云南云北

栎楚

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑伯自栎入,缓告于楚

樨良

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
樨,来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》,原文:雨意忽生桐葉外,秋光都在木樨中

乘献

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
乘,来源于白居易的《唐诗》《荅梦得八月十五日夜翫月见寄》,原文:屋居终日似乘船

未勖

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
未,来源于戴复古的《宋词》《浣溪沙》,原文:燕归人未归

普启

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
普,来源于钱选的《宋诗》《题归去来图》,原文:耕雨穫晴長淮風,普爲眾生作饒益

珩箫

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
珩,来源于梅尧臣的《宋诗》《和滕公游穿山洞》,原文:大屈備時玩,白珩爲世傳

凇践

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

珞樨

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
珞,来源于王建的《唐诗》《题东华观》,原文:瓔珞受來都不用,平生活計冷湫湫

绰旎

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
绰,来源于陆畅的《唐诗》《太子刘舍人邀看花》,原文:回眸绰约神仙侣

曼荟

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
曼,来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》,原文:漢大中大夫東方曼倩之對孝武曰:誠得天下賢士公卿在位,咸得其序

崇馚

拼音五行释意
chóng高明宏大。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
崇,来源于文彦博的《宋诗》《题史馆兵部傅君草堂》,原文:莫以崇班閡,而云勝託捐

薏缥

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
薏,来源于赵蕃的《宋诗》《谢李正之惠潘墨》,原文:伏波收薏苡,初不避讒柄

薇绰

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
薇,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 二》,原文:留連樹蕙辭,婉娩採薇歌

史皎

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
史皎,来源于刘过的《宋诗》《挽张魏公》,原文:矢死不降有二公,青史皎皎書其忠

嫣莘

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
嫣,来源于杨万里的《宋诗》《午过乌东》,原文:先故居此山,兩翁各嬋嫣

勤南

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
勤南,来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 五》,原文:日旰山西逢驛使,殷勤南北送征衣

璩耘

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
璩,来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩瓊璩杜拾遺

朝矜

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
朝,来源于余靖的《宋诗》《次韵酬孙明复见寄》,原文:銜石填海抑何愚,豈在朝朝與暮暮

爀奥

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

琦凰

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
琦,来源于张氲的《唐诗》《醉吟三首 二》,原文:窮塞歲暮懷,琦公實真侣

缪玖

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
缪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《易》曰:「君子慎始,差若毫厘,缪以千里

遒园

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
遒,来源于徐铉的《宋诗》《寄玉笥山沈道士》,原文:傷心日月遒,人世幾番老

寓燏

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
火光貌。
国学点评
寓,来源于吕端的《宋诗》《送英公大师归终南》,原文:離懷有酒不及寫,別後慰我寓於文

固墨

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
固,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・仙吕/点绛唇》,原文:心休無事擾,本固絕顛扶

柳竹

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
柳竹,来源于范成大的《宋诗》《香山》,原文:柴门外春风五柳,竹篱边野水孤舟

谦单

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
谦,来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》,原文:九三,劳谦君子,有终,吉

翎鹄

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
翎,来源于赵某的《宋诗》《述怀》,原文:拂砌花影明,交宮鶴翎碎

治矜

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
治,来源于王晔的《元曲》《水仙子・气吁鸾影宝奁昏,愁蹙蛾眉翠黛颦。情随雁足青霄近,倚朱扉欲》,原文:次公治潁川,仁政被一方

琪瓷

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
琪,来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其一》,原文:琪花落,相接西池寿母

苏与

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
苏与,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:王孙苏与召氏、毛氏争政,使王子捷杀召戴公及毛伯卫

璩灏

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
璩,来源于利登的《宋词》《虞美人》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

茶蕙

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
茶,来源于沈辽的《宋诗》《题文殊寺 其二》,原文:相過茶酒間,窮年簡編處

箐松

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
箐,来源于真德秀的《宋诗》《寿杨龢父》,原文:封疆半在猿聲裏,道路多穿竹箐中

纪勃

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
纪,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:垂鸿纪号光前古,迈八九为君

洌棂

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
洌,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:方池洌寒泉,湛湛纓可濯

璇柳

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
璇,来源于李至的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:膏霖溉注既優渥,璇穹頓掃頑雲車

芾箬

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
芾,来源于喻坦之的《唐诗》《晚泊旴》,原文:芾贊謝安帖,而嘉其得太帝之翰墨

篌南

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
篌,来源于张侃的《宋诗》《雪后》,原文:近前持硯削,成列抱箜篌

旎潆

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
旎,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:玉爐香旖旎,石磵水潺湲

颖芗

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
颖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:」 郑伯使卒出豭,行出犬鸡,以诅射颖考叔者

逸胤

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
逸,来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一四》,原文:沈醉少醒日,與遊多逸民

纶笠

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
纶,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:199 纶似纶,组似组,东海有之

贤理

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
贤,来源于丁谓的《宋诗》《次韵和进真宗七言四韵》,原文:报答明恩,一时分付,贤子贤孙事业新

燝旷

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

烁枫

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
烁,来源于苏辙的《宋诗》《吕希道少卿松局图》,原文:闪烁邻灯,灯前尚有砧声

奕晰

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
奕,来源于蔡仲昌的《宋诗》《句》,原文:令我再拜三嘆息,尚有之子似世德,不羸其躬且赫奕

温芨

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
温,来源于姚孝锡的《宋诗》《花前独酌二绝句 其二》,原文:酒酽花浓锦帐新,倚玉偎红翠被温

孜佳

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
孜,来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》,原文:道冠周詩心翼翼,功踰夏載日孜孜

佳葭

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
佳,来源于杨万里的《宋诗》《和张器先十绝 其五》,原文:空餘圖諜在,不復啟佳城

挚朴

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」宾对曰:「某也非敢求见,请还挚于将命者

纴赓

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓,来源于孔武仲的《宋诗》《秋夕感怀》,原文:几时再会,唱赓词翰倒金锺

荣阑

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
荣,来源于释善珍的《宋诗》《投赠张斗野 其二》,原文:岁岁年年,今朝启宴,欢荣良久

珺榷

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷,来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》,原文:二年浏水司征榷

嘉熙

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
嘉熙,来源于苏轼的《宋诗》《南溪有会景亭处众亭之间无所见甚不称其名予欲迁之少西临断岸西向可以远望而力未暇特为制名曰招隠仍为诗以告来者庶几迁之》,原文:挾策端平偶見遺,不旋踵已遇嘉熙

梁札

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
梁,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九三》,原文:惊落梁尘,不数莺喉啭

皖晷

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
皖,来源于释德洪的《宋诗》《醉僧赞》,原文:(带云)便是俺大哥也,(唱)一齐的去那皖子城中送老,上稍里不眠花,下场头少不的落一会草

理媖

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yīng女子的美称。
国学点评
理,来源于陆游的《宋诗》《秋晴见天际飞鸿有感》,原文:(家童云)理会的

恤蒲

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
恤,来源于刘敞的《宋诗》《射雕》,原文:乾坤方瘡痍,塗炭入憂恤

时晤

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
时,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:121 不辰,不时也

仪筠

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
仪,来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》,原文:母仪天下,圣祚保延长

韪蓁

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

徵愿

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
徵,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其八》,原文:結交乏二中,徵心迂七還

醇苓

拼音五行释意
chún纯真朴实。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
醇,来源于宋庠的《宋诗》《相州春日》,原文:旴江文物盛江西,有底醇風欠轉移

蔳杨

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一五》,原文:待得燕慵莺懒,杨花点点浮萍

箬骊

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
箬,来源于释如净的《宋诗》《敬溪翁》,原文:管领白苹红蓼,披戴绿蓑青箬,直钓任沈浮

仓驹

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
仓,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:嬖人臧仓者请曰:“他日君出, 则必命有司所之

啸匠

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
啸,来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》,原文:猩鬼啸篁竹,玉帐夜分弓

珺存

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
存,来源于陆游的《宋诗》《古井》,原文:何意荒洲上,猶餘嘉樹存

棂益

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
棂,来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》,原文:一笑归来人未睡,花送影,上窗棂

琥缃

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
琥,来源于陈师道的《宋诗》《老柏三首 其二》,原文:移舟爲愛玻璃闊,放盞那知琥珀深

京择

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
京,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中上巳会兴庆池》,原文:平生居京都,君輩乃知者

庆储

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
庆,来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 一》,原文:庆丹青千载,勋在王室

狄茂

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
狄,来源于周邦彦的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》,原文:未急宣攘狄,先求禹格苗

仁京

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
仁京,来源于于兴宗的《唐诗》《夏杪登越王楼临涪江望雪山寄朝中知友》,原文:江南梅子已生仁,京國桃花始放春

琼钲

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
琼,来源于牟巘的《宋诗》《长江图》,原文:聚星歌扇,一簇雪香琼软

琤弈

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
琤,来源于施宜生的《宋诗》《含笑花》,原文:空階琤若下琅玕,全楚何人巧耐寒

楹玮

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
楹,来源于释师范的《宋诗》《颂古三首 其一》,原文:尚念楹桷材,無可柞棫拔

语茯

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
语,来源于元绛的《宋诗》《题溪口广慈寺》,原文:瑶琴促轸传深语

媖静

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

晖颜

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晖,来源于朱松的《宋诗》《报恩寺》,原文:浮世更相代谢,江头明月,渡口斜晖

恣崔

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
恣,来源于孟贯的《宋诗》《早秋吟眺》,原文:恣意杯酒間,舞劍心悲壯

筝庆

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
筝,来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其六》,原文:这一个倚银筝步瀛洲,这一个吹铁笛卧岩幽,这一个弹锦瑟上孤舟

淇俏

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
淇,来源于沈辽的《宋诗》《春霖》,原文:淇上春風漲,鴛鴦逐浪飛

缃袤

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
缃,来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》,原文:缃桃无数棘花开

禄骃

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
禄,来源于孟郊的《唐诗》《奉同朝贤送新罗使》,原文:侯景南侵幽武帝,禄山西犯走明皇

萝芈

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
萝,来源于王阮的《宋诗》《题东林一首》,原文:映萝图、星晖海润

幻奕

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
幻,来源于胡宿的《宋诗》《送张从事》,原文:上雲變幻舞龍鸞,下風清和寫韶濩

婕园

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
婕,来源于孔武仲的《宋诗》《苦寒》,原文:要對君王說幽意,低頭佯念婕妤詩

睨缥

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
睨,来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其一》,原文:懸知以鼠睨漢獻,終欲搏噬如饑狸

弈诏

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
弈,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○六》,原文:弈棋聊醒午醉,煮餠更逭夕餐

予燝

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
予,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:予一以贯之

渤献

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
渤,来源于张栻的《宋诗》《次韵周畏知问讯城东梅坞七首 其五》,原文:羣山起楚蜀,衆水會溟渤

羿琝

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
羿,来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其五》,原文:暮生潁上還惆悵,引起無窮射羿人

玢楠

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

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