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陈信取名

张瑛峨作者：张瑛峨2022-03-13 18:31:22

陈信取名

汝琰

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
汝琰，来源于刘敞的《宋诗》《细雨》，原文：汝癡分別心，即汝琰魔羅

冉芉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
冉，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二三》，原文：清愁冉冉无来处

苏良

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
苏，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其八》，原文：挽西江，苏涸辙，洗尘埃

鼎泓

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
鼎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：对曰：「在德不在鼎

如德

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
如德，来源于周必大的《宋诗》《曾英发运干顷携二诗相过今复寄赠大篇且惠汉唐金石刻辄次前韵道谢 其二》，原文：凜然如德友，節行不敢破

篁煜

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
篁，来源于苏轼的《宋诗》《何公桥》，原文：雨洗新篁雙鳳飛，玉芝花下一靈龜

潆泷

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

篌缥

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
篌，来源于刘摰的《宋诗》《送客渚宫归至学舍览君佩独登城楼诗次韵奉和》，原文：搥羯鼓，彈箜篌，烹羊宰牛坐糟丘，一笑再笑揚清謳

武祯

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
武，来源于史尧弼的《宋诗》《试何企笔偶书 其三》，原文：登年昔酺樂，講武舊兵場

和益

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
和益，来源于无可的《唐诗》《送田中丞使西戎》，原文：士勸渠能和益土，百驚不動是人安

里书

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
里书，来源于上官良史的《宋诗》《句 其一》，原文：昨夜十分霜重，晓来千里书传

焓鸠

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于舒岳祥的《宋诗》《往时予有湖湘之游同年黄东发提举以清江楮衾赠别藏之四年矣山房夜寒覆之甚佳乱后不知东发避地何处作此拟寄》，原文：我本待诵雎鸠淑女诗，怎着我仗龙泉行剑客的事

同盂

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
同盂，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其八二》，原文：同盂共飯況三年，話破那知萬萬千

晃勖

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晃，来源于周必大的《宋诗》《次韵孙从之侍郎寄题新喻周氏用德堂》，原文：晶晃明苔砌，參差繞芥舟

亚航

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
亚，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一九》，原文：羊祜轻裘临阵，亚夫细柳屯营

雯谊

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

昕秸

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
昕，来源于梅尧臣的《宋诗》《和绮翁游齐山寺次其韵》，原文：寒窗細話經綸策，來歲昕廷爲發揮

苒楠

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
苒，来源于严维的《唐诗》《夏日纳凉》，原文：幽香荏苒，不让洒蔷薇，弯月冷，漫涟漪，云断暗香影

晗域

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

固之

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
固之，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：尹固之复也，有妇人遇之周郊，尤之，曰：「处则劝人为祸，行则数日而反，是夫也，其过三岁乎

恽籍

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

霈晢

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
霈，来源于朱熹的《宋诗》《用林择之韵呈陈福公》，原文：猶期澤萬物，霈然作商霖

秉博

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
秉，来源于陈渊的《宋诗》《登召伯斗野亭》，原文：唱第楓宸陪驥尾，秉鈞槐府並貂冠

戚葆

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
戚，来源于李纲的《宋诗》《次韵申伯上杭道中见示二首 其二》，原文：聽曲知寧戚，夷吾因小妻

爕绘

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

童纭

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
童，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四二》，原文：所貴兒童善，保爾無殃禍

润妤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
润，来源于欧阳澈的《宋词》《踏莎行》，原文：嫩苞珠泪圆金烛，娇腮润、蜂房微缺

蕾鑫

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
蕾，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 山姑》，原文：白玉枝头，忽看蓓蕾，金粟珠垂

钊阮

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

轶瑜

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

庭熙

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
庭，来源于宋祁的《宋诗》《柳絮》，原文：庭阶下，儿孙大

夷珹

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
夷，来源于韦应物的《唐诗》《对残灯》，原文：及見希夷蹟，又見希夷真

卓吟

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
卓，来源于项安世的《宋诗》《乐景夔生日》，原文：卓氏彌傷寡，長門愈恨孤

袁兹

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
袁，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三四》，原文：袁安秖有高眠興，謝眺空傷後會難

秋沛

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
秋，来源于徐玑的《宋诗》《记述二十韵为赵沂公作》，原文：秋月滿行舟，秋蟲響孤岸

笙椒

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
笙，来源于方月涧的《宋诗》《游黄山留题 其一》，原文：路車陳左塾，笙磬在東懸

茉瑭

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
茉，来源于释永颐的《宋诗》《送僧之金陵》，原文：招還茉莉同爲伴，欺壓黄花不得施

缘楠

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
缘，来源于方岳的《宋诗》《湖上》，原文：我想这姻缘匹配，少一时一刻强难为

轼珐

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
轼，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：虎符熊轼，行指七闽中

枫宛

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
枫，来源于李石的《宋诗》《潄玉轩为邑之佳处顷春祝寺僧少葺之重来则眼界增明矣因拉王和叟刘曼卿相与碎建茗瀹之泉上石作观音像通悟禅师手琢亦甚灵异赋三绝 其一》，原文：昨日个秋雨淋漓，舞丹枫萧萧叶坠，听砧声别院凄凄

茜团

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
茜，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：茜瓣吐鬚凝露態，白英粘萼暈春腮

晢娅

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

荟亭

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

援芾

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
援，来源于刘克庄的《宋诗》《答范叔范》，原文：何處生春早，春生梅援中

粹茗

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
粹，来源于王十朋的《宋诗》《重游钓台 其二》，原文：金枰自韞粹，玉帳豈能傳

芊肖

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
芊，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○二》，原文：亙天弦管須頻會，日暖花開草更芊

詹鼎

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
詹，来源于董颖的《宋诗》《旅中追和微之韵示詹次山》，原文：文章詹首變，錦繡助先歸

般廷

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
般，来源于邵雍的《宋诗》《观南北朝吟》，原文：这般啼哭做甚么

漳喻

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
漳，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 太皇太后阁六首 其三》，原文：（見《漳州府志》

执原

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：受赐爵者兴，授执散爵，执散爵者乃酌行之

恺翰

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

嫣奥

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
嫣，来源于施枢的《宋诗》《早起》，原文：誰移西蜀寸根遠，獨領東風一笑嫣

久衍

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
久，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：皆木桁，久之

砺琼

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

隆兆

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
隆，来源于孔武仲的《宋诗》《答毅父》，原文：文才因學進，名譽待時隆

曼霓

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
曼，来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 柳堤》，原文：曼倩聊玩世，子真豈求名

璆治

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
璆，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：86　璆琳，玉也

季燏

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
燏yù木火光貌。
国学点评
季，来源于项安世的《宋诗》《都下次韵酬松阳叶叔文》，原文：季路猶未達，而况他人與

柏馚

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
柏，来源于舒岳祥的《宋诗》《乱定复过西溪》，原文：疏鐘平野闊，古柏夕霏凝

姿嵊

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
姿，来源于王庭珪的《宋诗》《送颇姪郡学读书》，原文：君看桃與李，未是歲寒姿

翌年

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
翌，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二》，原文：翌鋤常于于，成趣須旦旦

荟真

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

仞禧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
仞，来源于梅尧臣的《宋诗》《夏侯彦济武陟主簿》，原文：東山鳴鳳在九霄，高翔千仞那可招

瞻淑

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
瞻，来源于史达祖的《宋词》《汉宫春》，原文：縣近瞻雙塔，洲橫隔一沙

白霓

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
白霓，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》，原文：白霓行處玉妃從，明月光中寶璐垂

昭容

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昭容，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：漢家婕妤唐昭容，工詩能賦千載同

般勘

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
般，来源于贯休的《唐诗》《上杜使君》，原文：这般人活短命

檬沁

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

烽曦

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
烽，来源于韩维的《宋诗》《嘉树》，原文：拽塌了旌旗，打灭了烽尘，销溶了剑戟

谦虢

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
谦，来源于张谓的《唐诗》《寄李侍御》，原文：端的是人和美行谦让，为人要心存义理，秉受纲常

年戚

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
年戚，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二》，原文：鄉人長幼班以年，戚姻遠近合以連

远蔚

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
远，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：远也

悠淄

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
悠，来源于李廌的《宋诗》《瓦庙》，原文：渺渺獨見水，悠悠不問人

黛阔

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
黛，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十九》，原文：雲髻已收金鳳皇，巧勻輕黛約殘粧

久韪

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
久，来源于李彭的《宋诗》《离云居道中偶成寄微先驰恭首座》，原文：望積公台久，恩從誄冊宣

挚航

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：我高祖少皞挚之立也，凤鸟适至，故纪于鸟，为鸟师而鸟名

淳圣

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淳，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟发》，原文：淳熙錫貢新水芽，天珍誤落黄茅地

子希

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
子希，来源于李纲的《宋诗》《叔易得水晶笔格赋诗见寄因次其韵顷与叔易奕而胜得其铜兽鑪制度甚古携行常置几案间今此格宜以赠远与炉为伴故卒章及之》，原文：他人竭澤求，吾子希世得

霜亦

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
霜亦，来源于无名氏的《唐诗》《秋》，原文：歲月那能記，風霜亦飽經

晗漓

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

约昃

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
约，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵郑守舜举喜雪四首 其二》，原文：梁园胜赏重约，渐玉树、琼花处处

椒挚

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
椒，来源于宋祁的《宋诗》《答景亳宣徽吴尚书见寄短偈》，原文：家山好，结屋在山椒

追棹

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
追，来源于杨无咎的《宋词》《探春令》，原文：追思南渡時，魚腹甘所葬

临逸

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
临，来源于范师孟的《宋诗》《题北高峰石松》，原文：胜日登临幽趣

正钰

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
正，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：大师告于乐正曰：「正歌备

粹玖

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
粹，来源于陈长方的《宋诗》《示弟》，原文：德粹三靈接，功成萬國雍

詹荏

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
詹，来源于吕巖的《唐诗》《题桐柏山黄先生庵门》，原文：東野龍鍾誇白首，巖詹矍鑠事清修

追召

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
追召，来源于刘宰的《宋诗》《挽汤贡士三首 其三》，原文：往矣南陽政，今追召父賢

椰鸥

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
椰，来源于许浑的《唐诗》《赠萧炼师》，原文：身如椰子，膽似天大

支皤

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
支，来源于释心月的《宋诗》《宗道者赞》，原文：留取自支機，成都無卜士

漳曜

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
漳，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・尚京马》，原文：冷官卧漳濱，書奩漫棲埃

零淞

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
零，来源于吴芾的《宋诗》《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星巖再住隠静 其一○》，原文：清切哦十詠，飄零乖一觥

琝蓁

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于陈东的《宋诗》《和邵予可卖俸豆》，原文：前有松柏林，荆蓁結朦朧

渭奎

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
渭，来源于王质的《宋诗》《合欢扇》，原文：旅宦遊梁苑，歸心滿渭川

澎正

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
澎，来源于强至的《宋诗》《月夜与陈行父杨公济吴常甫出诣蔡子难》，原文：澎湃直連湓口浪，逍遙如泛剡中船

漪馟

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
漪，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民喜雨》，原文：幽庭凝碧亦漣漪，簷霤聲繁聒夢歸

觅崧

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
觅，来源于方岳的《宋诗》《湖上》，原文：寻前程，觅下梢，恰便是黑海也似难寻觅，料的来人心不问，天理难欺

识邕

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
识，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二○》，原文：凤书飞下，绿槐元自相识

旌郦

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
旌，来源于杨万里的《宋诗》《赏菊四首 其二》，原文：露滴彩旌云绕袂

才青

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
才青，来源于牛希济的《唐诗》《临江仙 三》，原文：無用白鬚甘我老，有才青眼望誰憐

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