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禧字取名的寓意

梁宛尔作者：梁宛尔2022-03-13 18:19:22

禧字取名的寓意

札斐

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
札，来源于陆游的《宋诗》《新秋以窗里人将老门前树欲秋为韵作小诗十首 其二》，原文：蔚翔鳳兮一札，寶連城兮千祀

俞琮

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
俞，来源于唐明皇的《唐诗》《唵字赞（义静三藏于西天取得此梵书「唵」字，所在之地，一切鬼神，见闻者无不惊怖。）》，原文：隱軫推公望，逶迤協帝俞

奕颜

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
奕，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘㢸秘校赴婺源》，原文：吾徒會時須，要子繼休奕

茗翙

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
茗，来源于杨万里的《宋诗》《池口移舟入江再泊十里头潘家湾阻风不止》，原文：玄談兼藻思，綠茗代榴花

樗敦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
樗，来源于章得象的《宋诗》《题灵康庙》，原文：我今樗散無所事，特贈華陽鴻筆麗藻人

憬泊

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

琤博

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琤，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：后夔如爲聽，從此振琮琤

胧蕋

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
胧，来源于法达的《唐诗》《偈》，原文：则见他乌云坠蝉鬓筋松，秋波困醉眼朦胧

渌纮

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
渌，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・倘秀才》，原文：画舸亭亭浮澹渌

绡淅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
绡，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十三》，原文：玉子敲枰，香绡落翦，声度深几许

馥旖

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
馥，来源于牟融的《唐诗》《写意二首 一》，原文：黔首康衢瞻盛際，御香芬馥下雲霄

悦琤

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
悦，来源于吴可的《宋诗》《春霁》，原文：客意亦復悦，領我杯中醇

谊茸

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
谊，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：述忆太平楼馆醉金钗，老迈情怀悲倦客，吟笔未成贾谊策

胧烯

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
胧，来源于陆游的《宋诗》《枕上闻急雨二首 其一》，原文：突兀趁人山石狠，朦胧避路野花羞

庆锦

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
庆锦，来源于白居易的《唐诗》《赠僧五首 自远禅师》，原文：恁时节风流嘉庆，锦片也似前程，美满恩情，咱两个画堂春自生

普谒

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
普，来源于舒邦佐的《宋诗》《著存亭》，原文：身分塵剎普，舌拄梵天長

知琛

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
知，来源于释显万的《宋诗》《谩兴》，原文：不知笑君拙，知者羡君早

笙彰

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
笙，来源于司空图的《唐诗》《送道者二首 一》，原文：欲知民樂否，處處是笙歌

亦涵

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
亦，来源于柴望的《宋诗》《送朱南山开蜀阃》，原文：其不得者，我亦無簡

凛隋

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
凛，来源于李纲的《宋诗》《松江第四桥》，原文：滴溜溜号带齐飘，威凛凛挂甲披袍，扑咚咚鼓擂春雷，雄纠纠人披绣袄，不剌剌马顿绒绦

韦琬

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
韦，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：宁廉洁正直以自清乎，将突梯滑稽，如脂如韦，以洁楹乎

蕖瑗

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
蕖，来源于李弥逊的《宋诗》《久雨似有晴意继而复阴作望晴》，原文：芙蕖抱枯香，頳顔羞不遇

隆蕋

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
隆，来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几学士画鬼拔河篇》，原文：惜是蒼生無福，北山不待隆乾

茗鉴

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
茗，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其二》，原文：当时盛事，虎溪茗碗翻雪

燝郦

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

晃临

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
晃，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 霓裳辞十首 六》，原文：浩波吞日去，金晃玉乾坤

温忆

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
温，来源于许及之的《宋诗》《送鲍清卿运干调官还里二首 其二》，原文：上皇御天功最盛，生民温飽卧安枕

淅燿

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
淅，来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其三》，原文：淅沥穿林翻败叶

潞沁

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
潞，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：河内曰冀州，其山镇曰霍山，其泽薮曰杨纡，其川漳，其浸汾、潞，其利松柏，其民五男三女，其畜宜牛羊，其谷宜黍、稷

净箴

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
净，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：画楼洗净鸳鸯瓦，彩绳半湿秋千架

宣苑

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
宣，来源于卢象的《唐诗》《赠刘蓝田》，原文：長庚俄夢李，崧岳故興宣

文萄

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
文，来源于杨简的《宋诗》《偶书 其三》，原文：文星喜趁梦熊回

言倩

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
言，来源于苏轼的《宋诗》《庐山二胜 开先漱玉亭》，原文：言言意脈脈，字字聲鏗鏗

炯隅

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
炯，来源于方回的《宋诗》《次韵许大初见赠二首 其一》，原文：炯炯豁開明鏡臺，是中無處著塵埃

季瑞

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
季，来源于郑璧的《唐诗》《奉和陆鲁望白菊》，原文：季鷹蓴菜念，徒更雜魚鮮

中炫

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
中，来源于邵雍的《宋诗》《岁暮自贻》，原文：梦中了了醉中醒

祯镌

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

昃旆

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
昃，来源于修睦的《唐诗》《题僧院泉》，原文：恨無醇德將，非緣踰日昃

喻韬

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
喻，来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》，原文：(云)兀那厮，我和你有小比喻

舜琮

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
舜，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和孙勉教授》，原文：薰弦歌舜德，和鼎致堯名

恢莞

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
恢，来源于王洋的《宋诗》《方春时群兔食麦先生置罝焉终无所获今者原头草枯无所隐遁乃得以投汤饼是兔得所嗜以死而先生之愤亦快也既感斯语因继前韵》，原文：恢恢布疎網，罪者何由逃

肖曦

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
肖，来源于陈渊的《宋诗》《奉和司录道中二首 山行》，原文：因依肖蜾臝，變幻胥蝴蝶

箩瑄

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

浠銮

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于陈藻的《宋诗》《除夜忆福清塘东诸友》，原文：銮舆迁汴梁，朝廷，你信谗言杀害忠良，忠孝军尽沫亡

曦璩

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
曦，来源于释文珦的《宋诗》《梦觉吟》，原文：且說離岳赴荆，冬曦送之，說則未嘗送冬曦也，故知必非冬曦詩

灏莱

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

舜奈

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
舜，来源于洪适的《宋诗》《寄别景卢》，原文：南天望雲氣，應泣舜蒼梧

琰禄

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
琰，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其三》，原文：太息琰玄皆耄矣，誄成姑以寢爲園

珺豫

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于杨时的《宋诗》《黄彦昭时思阁》，原文：力明當辟事，豫下撤簾書

灵沐

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
灵，来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》，原文：包藏造化灵，禀受阴阳气

政炔

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
政，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・那咤令》，原文：逢时力赞无为政

夕笺

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
夕，来源于郭应祥的《宋词》《万年欢》，原文：有客南河居，旦夕堤上行

骥约

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
骥，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：宁与骐骥亢轭乎，将随驽马之迹乎

蝶彦

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蝶，来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其三》，原文：軍行次，蜂蝶接連來

庆昉

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
庆，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一》，原文：瞿岭云齐，建溪源远，庆衍英奇

湘晓

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
湘，来源于张说的《唐诗》《送梁知微渡海东》，原文：川源通漢沔，舟楫下瀟湘

之乘

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
之乘，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：晋献公欲伐虢，荀息曰：「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

璋凇

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
璋，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：灌以圭璋，用玉气也

献莘

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
献，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：郊血，大飨腥，三献爓，一献孰

致城

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
致城，来源于元稹的《唐诗》《感小株夜合》，原文：池上多佳致，城中無此居

奘继

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

壹朔

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
壹，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：』夫子壹之，其不没乎

涧崇

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
涧，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：17　山夹水涧，陵夹水澞

烽辽

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
烽，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：去年人邊吏，出入烽火閒

沁潮

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
沁，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 超诣》，原文：暖云沁雨，乍有还无

陇允

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
陇，来源于岑参的《唐诗》《送张直公归南郑拜省》，原文：回时陇月低

隋允

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
隋，来源于杨绛的《宋诗》《垂虹亭》，原文：煬皇嗣君位，隋德滋昏幽

淼援

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淼，来源于赵蕃的《宋诗》《寄克斋舅氏》，原文：神龍此蟄蟠，雷玉吐淼淼

染祯

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
染，来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》，原文：但形文彩，即屬染污

烯斓

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・得胜令》，原文：昔年鸥鹤侣，总笑鬓斓斑

治献

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
治，来源于李中的《唐诗》《村行》，原文：治田長山下，引流坦溪曲

禄羲

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
禄，来源于欧阳修的《宋诗》《后潭游船见岸上看者有感》，原文：仰禄家千里，題詩思萬端

杏筝

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
杏，来源于释道宁的《宋诗》《送僧归华藏》，原文：帘幕烘香桃杏晓

轩纾

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
轩，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：蔷薇开欲谢，峭寒渐少，轩槛俯晴沙

飔晳

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

曜璎

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
曜，来源于李正民的《宋诗》《送艾若讷赴青田 其一》，原文：動靜隨生趣，存藏委曜靈

憬瑺

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

耘瀚

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
耘，来源于陈与义的《宋诗》《雨中》，原文：下田督未耘，入嶺按新畬

吟芃

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
吟，来源于李洞的《唐诗》《寄南岳僧》，原文：縱吟殊未已，初旭放晴紅

棹隅

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
棹，来源于李处权的《宋诗》《次韵德孺晚菊》，原文：棹弭龍門下，誠馳天闕邊

勰追

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

胧暖

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
胧，来源于释怀古的《宋诗》《赠万胡主簿》，原文：碧簟纱厨，向午朦胧睡

植闲

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
植，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其四》，原文：治畹當樹蘭，治林當植桂

廷华

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
廷，来源于刘过的《宋词》《满江红》，原文：朝廷非不盛，譴謫良難恃

懿崎

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
懿，来源于白居易的《唐诗》《感镜》，原文：鄉黨推賢懿，宗婣慕孝慈

君娥

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
君，来源于赵蕃的《宋诗》《游太平寺》，原文：丁隱君，丁隱君，叩頭且莫變名氏，即日更尋丁隱君

烊景

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

固晳

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
固，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：仁人固如是乎

琢旷

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
琢，来源于李商隐的《唐诗》《天平公座中呈令狐令公时蔡京在坐京曾为僧徒故有第五句》，原文：雕琢唐文盛，更張漢法新

钏晟

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
钏，来源于周昙的《唐诗》《晋门 愍帝》，原文：黄金钏碎，平地一声雷

砺滟

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

般昱

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
般，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：孩儿甚般价，多殊丽

泯骓

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
泯，来源于贾餗的《唐诗》《贡茶唱和（句）》，原文：投文欲往弔江流，幽魂未泯應慚悔

晏纲

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
晏，来源于王禹偁的《宋诗》《寓直偶题》，原文：天葩忽晏粲，餘卉盡騷屑

潜湘

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
潜，来源于林亦之的《宋诗》《网山二首 其一》，原文：欲往从之空怅望，潜虽伏矣莫藏遮

乔珊

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
乔，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 五》，原文：听说罢心怀着闷，他可便无事哏，更打着这入衙来不问讳的乔民

素沧

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
素，来源于释居简的《宋诗》《绵州演兄归乡 其一》，原文：朱垣素壁，醉墨漓淋

硝峪

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

岐骏

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
岐，来源于李纲的《宋诗》《即事三首 其三》，原文：岐山盡禾黍，九成困惉懘

圣萝

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
圣，来源于金履详的《宋诗》《梅雨书懐并唁汪功父》，原文：我做个穷汉妇甘贫受窘，孩儿把圣人书温故知新

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