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2022取名禁忌

冯勉绍作者:冯勉绍2022-03-13 18:22:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022取名禁忌

骅珲

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
骅,来源于刘攽的《宋诗》《重到谢氏园亭寄裴博士俊叔王主簿宗杰时裴往淮南王出京师》,原文:归来定解裘,唤时应倍骅骝价

梧朝

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
梧朝,来源于文天祥的《宋诗》《第一百六十一》,原文:筆端陶謝不枝梧,朝食千龍信手屠

兹堇

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
兹,来源于陆游的《宋诗》《幽居》,原文:惟兹得簡易,大巧初天全

梁棂

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
梁,来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》,原文:東潬雙津隘,浮梁古制存

渌覃

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
渌,来源于朱淑真的《宋诗》《黄芙蓉》,原文:置觴命賓友,環坐飛渌醽

崧永

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
崧,来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 一》,原文:崧高忽在眼,岌峨臨數郡

渌颖

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
渌,来源于武元衡的《唐诗》《秋怀奉寄朱补阙》,原文:湖光渌净,转胜雪浪舞潜虬

渌翰

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
渌,来源于邵楚苌的《唐诗》《题马侍中燧木香亭》,原文:色帶三春渌,芳傳一味清

栎皎

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

婉璋

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
婉,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其三》,原文:婉彼子羔,受業先聖

桢堇

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

堰朗

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
堰,来源于司马光的《宋诗》《谢胡文学惠水牛图二卷》,原文:江溪一堰隔,禾黍四郊重

燝柒

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

朔澧

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
朔,来源于毕仲游的《宋诗》《读县父诗榜》,原文:朔出入名,以王命绝之也

鼎沉

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
鼎,来源于李流谦的《宋诗》《书薛公肃山斋》,原文:數見銘鍾鼎,真宜法斗魁

诚琤

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
诚,来源于韩淲的《宋诗》《次韵严丈并呈孟使君》,原文:将他建立,认作心诚,也是寻香

蕖存

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
蕖,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 金钱》,原文:楊柳隠官堤,芙蕖接公廨

妍晓

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
妍,来源于权德舆的《唐诗》《拜昭陵出城与张祕监阁老同里临行别承在史馆未归寻辱清辞辄酬之》,原文:雲開見殘日,更愛小窗妍

颉潜

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:羽颉出奔晋,为任大夫

杏碧

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
杏碧,来源于韩维的《宋诗》《和景仁探春 其二》,原文:不如西湖飲美酒,紅杏碧桃香覆髻

静沧

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
静,来源于苏辙的《宋诗》《赠杭僧道潜》,原文:主人憐老病,爲卜林廬静

奈思

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
奈思,来源于释印肃的《宋诗》《与夏国舅》,原文:解窮千里目,爭奈思無窮

亦烟

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
亦烟,来源于刘摰的《宋诗》《离冀州马上示赵湜》,原文:嚴公俄旅襯,岳土亦烟墟

湛潭

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
湛,来源于杨黎州的《宋诗》《句 其八》,原文:胸中湛水鏡,邂逅得所遭

璞纭

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
璞,来源于陈师道的《宋诗》《和黄充实榴花》,原文:爾雅昔嘗窺郭璞,方言今試問楊雄

潆爕

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

萧钊

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
萧,来源于蔡襄的《宋诗》《正月巡历部郡侍亲还家》,原文:似这般爽气清高,那堪夜雨萧萧

玺旬

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
玺,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

铮霁

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
铮,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二》,原文:入破铮琮金凤战

玫醇

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
chún纯真朴实。
国学点评
玫,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一四》,原文:对雁斜玫柱,琼琼弄月临秋影

燃伦

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
燃,来源于赵孟坚的《宋诗》《卖镜》,原文:筍蕈初萌杞採纖,燃松自煮供親嚴

栗宸

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
栗,来源于张籍的《唐诗》《秋山》,原文:江南季秋天,栗熟大如拳

燃明

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
燃,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 蛩响乱秋阴》,原文:之子略可語,猶之火未燃

琯恬

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
琯,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 二十六》,原文:金琯排黃荻,琅玕褭翠梢

存芹

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
存,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:处其所存,礼之序也

伽圣

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
伽,来源于吕本中的《宋诗》《赠珪公杲公四首 其三》,原文:十方法界,同我伽藍

俐淳

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
俐,来源于李好古1的《宋词》《江城子》,原文:那些、那些咱欢喜,咱伶俐,一行人个个服情罪

涔亘

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
涔,来源于刘子澄的《宋诗》《和张功曹清明之什》,原文:尚覺頭涔涔,眉額如鑱鑿

苑元

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
苑元,来源于魏夫人的《宋词》《系裙腰》,原文:茂苑元宵亦盛哉,千紅百紫雪中開

璋严

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
璋,来源于王之道的《宋诗》《和江和仲司理喜雨》,原文:曝書開綺席,偃武斂牙璋

影爕

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
影,来源于萧立之的《宋诗》《春日长》,原文:桐阴薇影小阑干

苒苑

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苒,来源于周紫芝的《宋诗》《西湖春事五首 其一》,原文:是处红衰翠减,苒苒物华休

艾茜

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
艾,来源于贺铸的《宋诗》《和钱适德循寓怀二首》,原文:斜插交枝艾

尔杉

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
尔,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:不以食道,用美焉尔

洌汶

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
洌,来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》,原文:淺澗凍欲絕,層冰洌我泉

蕋武

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
蕋,来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其六》,原文:偷香黑蟻斜穿葉,覷蕋黃蜂倒挂枝

燮岿

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
燮,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》,原文:古稱良相即良醫,大化煩君更調燮

珵芨

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

贞晤

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
贞,来源于释慧开的《宋诗》《贺吴丞相生日》,原文:小利贞

湛韬

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
湛,来源于释绍嵩的《宋诗》《解舟 其一》,原文:湛露浮堯酒,薰風起舜歌

樗单

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
樗,来源于王绍宗的《唐诗》《三妇艳》,原文:不如樗與櫟,生理默自遂

溯莘

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
溯,来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》,原文:溯红渐、招入仙溪,锦儿偷寄幽素

桢至

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

茸与

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
茸,来源于家铉翁的《宋诗》《元和修复马政图》,原文:濂溪窗外草茸茸,生意春融我意同

芗桐

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:亨孰膻芗,尝而荐之,非孝也,养也

琮庭

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
琮,来源于潘牥的《宋诗》《落梅》,原文:(按:《沅湘耆舊集》卷八云:「琮案:元慈利張兌《天門山圖詩》末云:『可憐宜都周內史,古冢纍纍在山址

远楠

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
远,来源于周弼的《宋诗》《灵巖上方》,原文:天远玉楼深

笈旷

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
笈,来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》,原文:凈供香厨飯,真籤蕊笈書

钏珲

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
钏,来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》,原文:则这腕儿上慢松子的金钏是相知,身儿上宽绰了罗衣是正明师

央婕

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
央,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一二》,原文:今朝風日好,宜入未央遊

汝原

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
汝,来源于皎然的《唐诗》《奉酬陆使君见过各赋院中一物得江蓠》,原文:七月初七夜,吾當示汝形

峰尔

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
峰,来源于梅尧臣的《宋诗》《答宣城张主簿遗鸦山茶次其韵》,原文:千峰若聯環,翠色不可解

沅桦

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
沅,来源于吴融的《唐诗》《偶题》,原文:人間清絕沅湘路,常笑靈均作許愁

茜泷

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
茜,来源于曾协的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:青裾女子翻茜袖,抽鎌穫稻腰如束

闰沛

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
闰,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:闰月矣,何以谓之天无是月

璁澎

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
璁,来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其七》,原文:晚街金辔声璁珑

燿楣

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
燿,来源于吴及的《宋诗》《长桥》,原文:徘徊聽蛩遠,熠燿逐螢來

荟易

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

约琛

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
约,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其六》,原文:似约鸳鸯并侣,又更与、舂锄为伴

央戈

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
央,来源于朱淑真的《宋诗》《九日》,原文:嶺木兮蒼蒼,溪泉兮央央,決雲散諸峰互明滅

炅阔

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
炅,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:險物背陰彌炅矗,奇峰當午更呀牙

璆淮

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
璆,来源于张籍的《唐诗》《早朝寄白舍人严郎中》,原文:卷成璆屋垂瓊珮,擘破蒼崖潄玉虹

旬涟

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
旬,来源于唐天麟的《宋诗》《烟雨楼》,原文:風休凉暈缺,旬破晚弦開

澧箫

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
澧,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:岷山导江,东别为沱,又东至于澧

珺初

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
初,来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其二》,原文:午梦初回後

慷琛

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
慷,来源于文同的《宋诗》《翡翠》,原文:奇士久埋巴硤骨,燈前慷慨與誰同

易骓

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
易,来源于杨万里的《宋诗》《谢淮东漕虞寿老宝文察院寄诗二首 其一》,原文:可堪容易送春归

才桥

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
才,来源于徐积的《宋诗》《棋仙》,原文:去夏才相別,踰旬遽□□

颉瑜

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
颉,来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》,原文:吾侪勋业,要使列云台,擒颉利,斩楼兰,混一车书道

斓晷

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
斓,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《菊花新》,原文:戏彩斓斑,安舆游衍,未数当时莱与潘

欢城

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
欢,来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其一》,原文:喜气欢容,光生玉,香霏金兽

玉炫

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
玉,来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其三》,原文:持玉,温琼醑

尤蒲

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
尤蒲,来源于石孝友的《宋词》《西江月》,原文:世路難行肯效尤,蒲萄斗酒換涼州

昉笠

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
昉,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:始不亲迎昉于此乎

琲烊

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
琲,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 八十》,原文:當洪沒沒青螺暗,過潄霏霏白琲圓

普陇

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
普,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵奉答冯远猷》,原文:全提正令,高低普應

琬迪

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
琬,来源于李咸用的《唐诗》《待旦》,原文:我集四庫書,琬琰藏洛河

贞清

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
贞,来源于常察的《唐诗》《十玄谈(幷序) 转位》,原文:六三:含章可贞,或从王事,无成有终

德泯

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
德,来源于冯坦的《宋诗》《小池》,原文:潛德弗耀,發源靈長

渭雯

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
渭,来源于刘敞的《宋诗》《桃花三首 其一》,原文:見龍垂渭北,辭雁指河東

喻昃

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
喻,来源于姜特立的《宋诗》《菘苣初冬稍茂喜而有作》,原文:譬喻河沙終未盡,含弘法界外無邊

淄浅

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
淄,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》,原文:眼前多少年,難致淄川老

栾曦

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
栾,来源于齐己的《唐诗》《浣口泊舟晓望天柱峰》,原文:幸对园林花竹,一笑且团栾

沥朔

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
沥,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:吴醴白蘖,和楚沥只

涔情

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
涔,来源于洪适的《宋诗》《雪中叹》,原文:耿耿清標闊,涔涔宿酒昏

濡崇

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chóng高明宏大。
国学点评
濡,来源于孙觌的《宋诗》《发桂林刘帅立道同诸司出饯于甘棠渡口二首 其一》,原文:林雪飛花欣暫白,麥田濡葉未全黄

冉棕

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
冉,来源于李虚己的《宋诗》《和汝南秀才游浄土见寄》,原文:冉冉年華速,昏昏睡思濃

淇齐

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
淇,来源于楼钥的《宋诗》《正月庚申朔》,原文:聊持內方丈,便作淇渭想

晷乾

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
晷,来源于皮日休的《唐诗》《以紫石砚寄鲁望兼詶见赠》,原文:晷短全疏客,窗晴好對書

珉珺

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
珉,来源于吕巖的《唐诗》《西江月》,原文:既已通西域,還應察珮珉

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