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枣庄一中西校录取名单

马狄鉴作者：马狄鉴2022-03-12 08:26:22

枣庄一中西校录取名单

崔洵

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
崔，来源于郑熏初的《宋词》《氐州第一》，原文：蕭灑崔居士，高閑養性靈

耘桢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
耘，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・煞尾》，原文：爲問當時平土，如今多少耕耘

含迪

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
含，来源于方岳的《宋诗》《用郑少傅韵题赵参政梅卷》，原文：靃靡含新彩，霏微籠遠芳

勃矜

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
勃，来源于吴潜的《宋诗》《和刘右司见寄六绝一律 其一》，原文：又欲效王勃，醉處先磨墨

泱中

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》，原文：遠迷天泱泱，低隠雉斑斑

燿宜

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
燿，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・满庭芳》，原文：此計墮渺茫，浪出豈炫燿

蓬执

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
蓬，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一五》，原文：危檣落碇，短棹掀蓬

尚瓷

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
尚，来源于释斯植的《宋诗》《自谓》，原文：繁陰掃無迹，庭雪尚餘光

纫杏

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
纫，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：纫蕙兮永辞，将离兮所思

书简

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
书简，来源于徐恢的《宋诗》《会故人二首 其二》，原文：共枕席，谩使传书简，空服灵丹药

缥陇

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
缥，来源于韦应物的《唐诗》《春中忆元二》，原文：澹氏人安在，缥缈九霄间

钲悟

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

绚芃

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

纫恤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
纫，来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

旌润

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
旌润，来源于黄顺之的《宋诗》《赠陈宗之》，原文：手抚归鸿，坐临烟雨帘旌润

弈桥

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其一》，原文：五噫休作不平鳴，世事悠悠弈一枰

淄馚

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
淄，来源于晏殊的《宋诗》《句 其一三》，原文：我昔在濟南，君時事淄青

曙旷

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
曙，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其四》，原文：夜出曙翻歸，傾城滿南陌

隽庆

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：诗情犹隽，酒兴偏豪，记南楼月下

霁巡

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
霁，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其五》，原文：霁日迟迟风扇暖

丁鸠

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
丁，来源于王炎的《宋诗》《太上皇后挽诗 其二》，原文：官府徵白丁，言采藍谿玉

绅昶

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：并纽约，用组、三寸，长齐于带，绅长制，士三尺，有司二尺有五寸

知靖

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
知靖，来源于黄庭坚的《宋诗》《南楼画阁观方公悦二小诗戏次韵 其二》，原文：遥知靖節閒栽菊，不見儀休慍拔葵

芨闻

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

轼玫

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
轼，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗

缃闳

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
缃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》，原文：缃帙流离，风鬟三五，能赋词最苦

袅爀

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
袅，来源于潘良贵的《宋诗》《蜡梅三绝 其一》，原文：飘零又成梦，但长歌袅袅，柳色迢迢

钰巡

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于陆九渊的《宋诗》《过普宁寺》，原文：萬里傷心極目春，東南王氣只逡巡

熹滦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
熹，来源于吴惟信的《宋诗》《寄合淝兄》，原文：朋陰傲排盪，晨光弄熹微

盂蓁

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
盂，来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》，原文：遣摘班林筍，共持香粳盂

丁什

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
丁，来源于杨万里的《宋诗》《上巳日周丞相少保来访敝庐留诗为赠和谢》，原文：天時縱不雨，灌溉頼園丁

苒缥

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苒，来源于孟浩然的《唐诗》《宿天台桐柏观》，原文：湖海飄零銷壯志，風霜荏苒上吟鬚

湘栖

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
湘，来源于曾觌的《宋词》《鹊桥仙》，原文：溪山佳处是湘中

潇姿

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
潇，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二四》，原文：潇潇洒洒情怀别

辽泽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
辽，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：候馆深灯，辽天断羽，近日音书疑绝

荏蔚

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
荏，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：蓺之荏菽，荏菽旆旆

旖媖

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
旖，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

烯淼

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其二》，原文：浴日盪層空，浮天淼無畔

休固

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
休固，来源于李处权的《宋诗》《赋郭令南轩梅》，原文：歸休固已師沮溺，承學猶能陋漢唐

礼曼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
礼，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：夫名以制义，义以出礼，礼以体政，政以正民

史恢

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
史，来源于张元干的《宋诗》《筠溪居士跳出随顺境界把住放行自在神通纵横妙用已是摸索不著妙现老子犹眨句中眼可谓善知识用心谨次严韵上呈》，原文：祥符史牒，德振文明

鹤年

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
鹤年，来源于胡仲弓的《宋诗》《和止泓姜秦祠韵》，原文：龟鹤年相敌

婴耘

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
婴，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：(晏婴云)农忙时候，索是勤苦也

运纴

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
运，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十八》，原文：袼之高下，可以运肘

琲昃

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
琲，来源于徐夤的《唐诗》《长安即事三首 三》，原文：霞文光啟旦，珠琲密封條

棠典

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
棠，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制登封礼毕洛城酺宴》，原文：百舌声中，唤起海棠睡

姬漾

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
姬，来源于郑思肖的《宋诗》《孟浩然归隠图》，原文：下至三代来，堯舜禹湯姬

烽栗

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
烽，来源于皮日休的《唐诗》《醉中偶作呈鲁望》，原文：一烽莫覩狼烟燧，四海不聞金革聲

阮曦

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
阮，来源于陈普的《宋诗》《咏史 光武 其二》，原文：似過黄公酒壚下，嵇阮不見脩竹中

诚渲

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
诚，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 菊花洲》，原文：除琴剑又别无珍共宝，则一片至诚心要也不要

允羿

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：惟我商王，布昭圣武，代虐以宽，兆民允怀

洛晷

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
洛，来源于黄仲的《宋诗》《瀑布湾》，原文：洛館迷羅襪，秦桑露桂鉤

霄檬

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
霄，来源于孛罗御史的《元曲》《贺新郎・奴耕婢织足生涯，随分村疃人情，赛强如宪台风化。趁一溪流水》，原文：何圖霄與泥，肯問簪與屨

霖觉

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
霖，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其四》，原文：豐年信出爲霖手，懇悃憂民意叵忘

知昕

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
知，来源于释德洪的《宋诗》《送秦少逸》，原文：想着老无知，老无知焉敢当

泯箪

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
泯，来源于刘辰翁的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：辛勤畢此生，更欲傳不泯

肖景

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
肖，来源于赵的《宋词》《折新荷引・折新荷》，原文：區區許雲封，女子稱商肖

序峻

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
序，来源于释契嵩的《宋诗》《冷泉独赏寄冲晦上人》，原文：陞配有序，虔恭無斁

晔遒

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

临鸢

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
临，来源于李昴英的《宋诗》《维摩赞》，原文：登临江山胜处，楼倚最高峰

渌筠

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
渌，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一三》，原文：渌波似鏡池能照，巧舌如簧鳥解言

楠烽

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
楠，来源于邵雍的《宋诗》《思郑州陈知默因感其化去不得一识面》，原文：蛟龍齒角老愈硬，楩楠材格寒更濃

琮戍

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
琮，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》，原文：葺書成大軸，許我觀琮璧

钲晤

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲之长为之甬长，以其甬长为之围

琝越

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：古者越国而谋

恺存

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
恺，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：61　恺，悌，发也

殷硝

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
殷，来源于王时彦的《宋诗》《题梅坛》，原文：電脚未收雷殷殷，老農爭不笑顔開

和临

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
和临，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：惧其未也，故诲之以忠，耸之以行，教之以务，使之以和，临之以敬，莅之以强，断之以刚

骊婴

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
骊，来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》，原文：骊山怀古骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处

琤谆

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
琤，来源于吴芾的《宋诗》《梅花下饮茶又成二绝 其一》，原文：風號竹塢月黯淡，露灑松壑泉琤琮

衡榆

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
衡，来源于韩驹的《宋诗》《上卢运使生辰二四首 其二》，原文：威愛無偏舉，權衡自適平

严术

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
严，来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：我可也答报你深恩，敬似俺严亲

芍澎

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
芍，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其一》，原文：端的有络丝娘的妖娆，似一朵红芍药

滇秭

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
滇，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

序箬

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
序，来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才》，原文：端然坐屏序，無復事奔走

樗昃

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
樗，来源于王炎的《宋诗》《次韵子大四绝 其一》，原文：衰遲樗櫟姿，萬一桑榆收

翩由

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
翩，来源于陈应龙的《宋诗》《呈徐宪应特》，原文：十年不見蘭畹芳，青衫翩翩黄白郎

桠博

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

久炅

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
久，来源于邵棠的《宋诗》《回舟石壁书感》，原文：先天生，後天久

亘晋

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

晖郇

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晖，来源于王阮的《宋诗》《题东林一首》，原文：映萝图、星晖海润

谦史

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
谦，来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》，原文：(方伯云)休谦辞，久已知贤士之能，胸怀妙用，腹隐神机也

胥滇

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
胥，来源于唐彦谦的《唐诗》《六[月]十三日上陈微博士 三》，原文：民間既羲皇，席上宜華胥

硝映

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

斓韧

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
斓，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其六》，原文：见十里长堤，数声啼鴂，至今清泪，襟袖斓斑

律暌

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
律，来源于张籍的《唐诗》《古树》，原文：歲律念向晚，崦嵫逼于征

灵颍

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 皇帝初举酒用《祥麟》。》，原文：恁娘那里望眼将穿，俺儿大灵魂儿尚有

琯梓

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
琯，来源于程珌的《宋诗》《送常世卿归嘉兴》，原文：律回玉琯，星周金度

尹祯

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
尹，来源于陆游的《宋诗》《孤云》，原文：禁林京尹荷恩光，三上螭頭乞郡章

樗奕

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
樗，来源于裘万顷的《宋诗》《元龄弟寄悲秋四诗因次 其四》，原文：猗歟樗散巖壑底，與世聿兀略不覊

霁影

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
霁影，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》，原文：弄霁影、尽脂凝香蒂，琼削纤葩竞吐

辕本

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
辕，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(云)可早来到辕门首也

纲阜

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
纲，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：既然主四海为一人，必须正三纲谨五常

资娇

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
资娇，来源于李清照的《宋诗》《句 其五》，原文：小雨资娇，轻风借润

种廷

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
种，来源于陈巖的《宋诗》《老人峰》，原文：一春种得牡丹成

单璎

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
单，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其庶姓别于上，而戚单于下，昏姻可以通乎

钲墨

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲之长为之甬长，以其甬长为之围

纾瑺

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

旖意

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
旖，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 十二》，原文：國香旖旎霣林扉，依約華風變雅遲

嶛洵

拼音五行释意
嶛liáo木高。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

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