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阡取名好吗

吴郦夕作者：吴郦夕2022-03-12 08:13:42

阡取名好吗

霜愉

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
霜，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣司理饷蒸鹅》，原文：吴霜点鬓教谁扫

蕾皖

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
蕾，来源于李复的《宋诗》《和徐发承议怀归》，原文：驚雷未破蕾，采采不盈掬

袁珹

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
袁，来源于岳珂的《宋诗》《螃蟹》，原文：人笑褚渊今齿冷，只有袁公不死

瑶资

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瑶，来源于陆游的《宋诗》《倦飞》，原文：大家齐把瑶觞献

绅笃

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
绅，来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》，原文：名动缙绅，况文章政术，俱是家传

偕粹

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
偕，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：多幸偕癃老，清時釋絆纏

慕杨

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
慕，来源于马登的《宋诗》《今日》，原文：在昔慕仁智，於今慰遨嬉

婳汉

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：盍去冲摩霄汉，刚向平分风月，半刺岭南州

莘骊

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
莘，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：又欲浮家過尹隩，何殊樂道向莘郊

由晶

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
由，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：与乡人处，由由然不 忍去也

皎霆

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
皎，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 筋骨 二》，原文：悠然天地內，皎潔一般心

熠湛

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
熠湛，来源于刘一止的《宋诗》《无言兄以银壶作粥糜颇极其妙舟居夜饥顷刻可办戏作此诗》，原文：蕭蕭驌驦鳴，熠熠湛盧光

渤磊

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
渤，来源于陆游的《宋诗》《看梅归马上戏作五首 其四》，原文：還將溟渤量，一了百川競

朝霈

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
朝，来源于吕本中的《宋诗》《初至桂州二首 其一》，原文：朝来风雨恶

勤临

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
勤，来源于王安石的《宋诗》《寄蔡氏女子二首 其一》，原文：(旦)久阻尊颜想念勤

执熠

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
执，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其九》，原文：可堪执手送行人

绅蕙

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
绅，来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》，原文：名动缙绅，况文章政术，俱是家传

炜笙

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

兆屿

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
兆，来源于吴融的《唐诗》《杨花》，原文：日晴夜雨豐年兆，雨過雲開月滿庭

瓷诏

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瓷，来源于无名氏的《唐诗》《抛毬诗》，原文：道是渠儂不好事，青瓷瓶插紫薇花

玮波

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波，来源于陆游的《宋诗》《南堂与儿辈夜坐》，原文：眼尾春娇波态溜

域勋

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
域，来源于郑上村的《宋诗》《梅氏梅楼》，原文：壽域無疆兮，量同二儀

柏析

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
柏，来源于虞俦的《宋诗》《自中秋月圆木犀开后倡酬络绎今可以止矣再书数句殿其后》，原文：築墳連丘山，松柏鬰蒼蒼

俞琛

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
俞，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七七》，原文：）（見《吉石庵叢書》影印日本存古抄本北宋陳舜俞《廬山記》卷四

津萧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
津，来源于汪应晦的《宋诗》《次韵武侯庙》，原文：津亭共起憂時嘆，重記津亭淚滿巾

筠惋

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
筠，来源于陆游的《宋诗》《舍北晚眺二首 其二》，原文：筠焙熟香茶，能醫病眼花

槐郦

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
槐，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六○》，原文：儀比公槐峻，恩分將鉞華

羡恽

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
羡，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其三》，原文：富貴何足羡，名節在所完

州羿

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
州，来源于王昌龄的《唐诗》《送朱越》，原文：玉堂學士何清真，惠州儋州猶若人

炳朔

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
炳，来源于林景英的《宋诗》《言归》，原文：君侯筆端妙入神，百斛炳焕扛龍文

绡帧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
绡，来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》，原文：风流是、联句送钩，笺绿绡红递书尺

凇钧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

优晏

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
优，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・仙吕/赏花时》，原文：客问矩山老，何事得优游

矜衡

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
矜，来源于郑清之的《宋诗》《双井》，原文：淵奧未曾探禹穴，矜誇便擬越丘牆

烁益

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
烁，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》，原文：弱水蓬莱真胜地，祥烟闪烁霓旌

素芮

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
素，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其一》，原文：素质粲然幽独

琪钏

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
琪，来源于韩驹的《宋诗》《题韩晃沈本作滉画瀛洲学士图》，原文：琪花風亂欲成團，度嶺人言路已漫

暌琀

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
暌，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老席上送韩持国归许昌得早字》，原文：邂逅二十年，三遇三暌索

儒禹

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
儒，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李公谨美人行见寄》，原文：寶篆侔東壁，儒篇訪曲臺

潆颀

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

勤冉

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
勤，来源于释智圆的《宋诗》《将之霅溪寄别择梧师》，原文：唯有莺声知此恨，殷勤

岭翡

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
岭，来源于舒亶的《宋诗》《游灌顶三首 其一》，原文：莫道岭南冬更暖

缈驰

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
缈，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：望金节、云间缥缈

莹禺

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
莹，来源于温庭筠的《唐诗》《过新丰》，原文：茂林修竹昂霄，素月照人澄莹

翙晨

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

缔栗

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

域浠

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
域，来源于孔文仲的《宋诗》《天官颛面正朝》，原文：庭木何年植，窗塵異域題

奎檬

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
奎，来源于关盼盼的《唐诗》《燕子楼三首 一》，原文：朱生贈我古印章，奎躔壁度森開張

媛繁

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
媛，来源于杨公远的《宋诗》《雪 其九》，原文：悲女嬃之嬋媛兮，臨流而止余

里徵

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
里，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：深雪前村里

矗久

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
矗，来源于李弥逊的《宋诗》《再用前韵》，原文：差差萬井庭闌布，矗矗群峰屏障環

欢匠

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
欢，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七一》，原文：清欢未了，不如留住青春

裕晳

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
裕，来源于李复的《宋诗》《和朱给事上元早雪》，原文：聖慈良有裕，王道固無偏

敏青

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
敏，来源于白居易的《唐诗》《同梦得和思黯见赠来诗中先叙三人同讌之欢次有叹鬓发渐衰嫌孙子催老之意因酬妍唱兼吟鄙怀》，原文：襟清胸明遇事敏，西河舊政傳諸民

禾娄

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
禾，来源于陈尧佐的《宋诗》《天圣间入参大政复寄题二章 其二》，原文：敝廬雖粗完，空廩無麥禾

普简

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
普，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・寄生草》，原文：長空萬里普光明，此地緣何獨著靈

追些

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
追，来源于孔武仲的《宋诗》《同赋虎帧》，原文：唯有偷光客，追游欲忘歸

箩馟

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

白乘

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
白乘，来源于顾非熊的《唐诗》《六言玉台体 二》，原文：自疑前世陶貞白，乘興閑遊鄮縣來

鸢浅

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
鸢，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八一》，原文：老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村

堇音

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其一○》，原文：長安賣藥市，堇堇十載强

骓缔

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
骓，来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》，原文：斑骓路与阳台近

桦晢

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

尔匠

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
尔，来源于严维的《唐诗》《送少微上人东南游》，原文：气候尔和平

普澎

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
普，来源于沈瀛的《宋词》《行香子》，原文：萬法自齊觀，一音還普應

瑛洛

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
瑛，来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》，原文：瑶瑛夾侍梅臺，琴瑟自鳴松島

矜瑱

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
矜，来源于王安石的《宋诗》《寄友人》，原文：幽姿矜冷淡，別占一家春

孜恤

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
孜恤，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其一》，原文：攬衣切切念絲棼，當饋孜孜恤暑耘

涵绎

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
涵，来源于白居易的《唐诗》《代邻叟言怀》，原文：神龍眇何許，一水涵清溪

博珂

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
博，来源于柳宗元的《唐诗》《方城 三》，原文：太守時之豪，學博文章工

礴晳

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
礴，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵嵇仲春日 其二》，原文：磅礴跨岷峨，巍蟠限蠻貊

凇瑗

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

垣暌

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
垣，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：漢騎罷深入，塞垣春草生

梧琝

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
梧，来源于苏轼的《宋诗》《至济南李公择以诗相迎次其韵二首 其二》，原文：更无尘翳，皓然冷浸梧竹

凛仞

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
凛，来源于李新的《宋诗》《西轩杂言》，原文：凛凛英风，真如小范，不数梅仙

钲亚

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

纪汶

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
纪，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：” 五、冬，纪侯来朝

缮翎

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

薇昊

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
薇，来源于刘克庄的《宋诗》《答敖茂才》，原文：羽扇纶巾风袅袅，东厢月到蔷薇

孝霜

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
孝，来源于不详的《唐诗》《又报王审知十字谶》，原文：舜慙大孝，堯推讓王

玢绰

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

彬援

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
彬，来源于释德洪的《宋诗》《孙侯见和复次韵五首 其二》，原文：辟公相成，物采彬彬

之钰

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
之，来源于林景熙的《宋诗》《喜刘邦瑞迁居采芹坊二首 其二》，原文：（之四）

鹤珈

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
鹤，来源于朱翌的《宋诗》《次韵张巨山正月十日游天竺》，原文：黄鹤楼前，江百尺、波横光溢

凝瑄

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
凝，来源于项安世的《宋诗》《崔成州将赴官招客剧饮次袁主管韵 其二》，原文：韋子凝而密，任生直且狂

崇谨

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
崇，来源于张纲的《宋诗》《舅李义卿挽词》，原文：附會崇岳友，沮譽牛李儕

由萦

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
由，来源于姜特立的《宋诗》《归故园述怀呈唐伯宪 其一》，原文：不是人強了，良由方孔兄

恢梁

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
恢，来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》，原文：遂令康濟功，鬰抑未恢顯

禹仲

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
禹，来源于方岳的《宋诗》《此君室 其九》，原文：岣嶁未可到，禹碑真謾傳

子滢

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：使告子庚，子庚弗许

嫒戍

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于李石的《宋诗》《千叶梅 其三》，原文：于今方用兵，連年戍羌虜

易勖

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
易，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・得胜令》，原文：人间易离易遇，尽胜如、天上各云霄

零勰

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
零，来源于杜甫的《唐诗》《春日梓州登楼二首 二》，原文：零露滴，湿微妆

觅戚

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
觅，来源于李光的《宋诗》《载酒堂》，原文：看媚脸、与花争好，休夸空觅水

玫皤

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
玫，来源于谢枋得友的《宋诗》《送叠山先生北行》，原文：芍藥天教避，玫瑰衆共嗤

珹霓

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于陈天麟的《宋诗》《石壁道中》，原文：洞口飛瓊佩羽霓，香風飄拂使人迷

识靛

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
识，来源于苏颂的《宋诗》《和诸君观画鬼拔河》，原文：虽凭色难同使力，递有高低，要识迟疾

唯翙

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
唯，来源于刘庠的《宋诗》《碧沼寺》，原文：文章唯返朴，戈甲盡生塵

崎椰

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
崎，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：稇儲與衣褐，卒歲無崎嶔

璇瑄

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
璇，来源于陈与义的《宋诗》《送王周士赴发运司属官》，原文：升太微，法璇璣

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