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康熙字典7画的字取名

高炀榭作者：高炀榭2022-03-12 08:17:22

康熙字典7画的字取名

纭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

佐

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐，来源于寇准的《宋诗》《雨中书事》，原文：吾生無怨仇，吾責非輔佐

苍

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于陈文蔚的《宋诗》《池阳地寒梅开甚晚上元后始见疏花一夕春雪晓起观梅为梅解嘲》，原文：乱篁苍暗，料惜把、行题共删

旷

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于周孚的《宋诗》《高邮知军觅芍药一枝五花三绝 其一》，原文：旷夫怨女命安排，心无奈，盼杀楚阳台

韧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评

犹

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于刘敞的《宋诗》《王秘丞惠然相访并见遗蜀牋玄石砚》，原文：传杯犹似少年豪

纯

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：王后蚕于北郊，以共纯服

芹

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹，来源于陆佃的《宋诗》《尔雅新义成查许国以诗见惠依韵答之二首 其一》，原文：芹牙差差蘭笋短，石渠冰銷水色淺

玖

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一一》，原文：桃李難酬瓊玖珍，野老美芹聊贄獻

芦

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦，来源于谢谔的《宋诗》《六瑞堂》，原文：对黄芦卧雨，苍雁横秋，江天重九

灿

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》，原文：王母仙衣无分着，金灿烂光闪烁，多管是天孙巧织紫霞绡

炀

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

肖

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于张元干的《宋诗》《喜钱申伯病起二首 其二》，原文：紗帷晝靜棐几滑，克肖鼻祖能綴文

远

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：天寒雁远

闰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林进士》，原文：月闰清秋，时逢诞节，画堂瑞气多多

犹

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・金盏儿》，原文：折残犹有高枝

时

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于无名氏的《宋词》《庆金枝》，原文：拈时嗅时宿酒忘

芾

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于赵鼎的《宋诗》《自越趋明上虞道中和季申梅四首 其一》，原文：蔽芾餘千本，青葱共一園

诏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十六》，原文：(正末唱)制诏诰是怎的行文

沛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于释绍昙的《宋诗》《日本慈源禅人归国请偈》，原文：崇朝觸石需滂沛，笑我閒雲苦未閒

识

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五一》，原文：怅樽前、桂子有馀香，曾相识

纭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

良

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：韓信打關，張良燒棧

芈

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

町

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于钱时的《宋诗》《合溪夜归呈诸大夫》，原文：要須相與無町畦，卷舌爲喑真得計

苡

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于唐彦谦的《唐诗》《中秋夜玩月》，原文：芣苡芳聲遠，螽斯美化隆

纶

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于释重显的《宋诗》《送鐡佛专使》，原文：无限兴亡意，舒卷在丝纶

汶

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于吕南公的《宋诗》《以双井茶寄道先从以长句》，原文：田從汶上天生出，堂自明州地架來

肖

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于范成大的《宋诗》《园丁折花七品各赋一绝 水精毬轻盈妩媚不耐风日》，原文：視汝形，肖汝身

沧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其八》，原文：牵梦绕、沧涛千顷

忻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日即事》，原文：一言忻契合，三拜愧生疏

岐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于司马扎的《唐诗》《观郊礼》，原文：楊岐兒孫真鐵脊，二子等是僧中龍

灵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”宋人应之曰：“吾赖社稷之神灵，吾国已有君矣

芮

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于释鉴的《宋诗》《入山亭》，原文：虞芮懷慚觀禮讓，閑田從此草長生

妤

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：飛昇漫寫秦公子，榮謝應憐漢婕妤

沅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于李至的《宋诗》《仆射相公思缛春荣词含古雅忽成绝唱以导高情仍率短才俾次前韵安敢藏拙聊奉谕言》，原文：沅湘自昔皆因適，蠻左于今況雜華

攸

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于贾岛的《唐诗》《夕思》，原文：暮雨侵重膇，曉烟騰鬰攸

岐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于赵蕃的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：却驅羸馬向前去，牢落路岐非所能

言

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」故君子约言，小人先言

闰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：丧曷为以闰数

纲

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟雪中效宛陵仄字平字诗各次韵一首 其二》，原文：（白敏中云）"子钓而不纲，弋不射宿"

园

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴季野话抚州潜心阁》，原文：小园桃李却依依

芙

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙，来源于王秬的《宋诗》《句 其一》，原文：綠藍不盈襜，芙蓉在木末

孝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》，原文：太平主，永隆圣孝凤阙

园

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其五》，原文：因念我西园，玉英真素

邵

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于陆游的《宋诗》《病中作》，原文：昔日蕭邵遊，四人纔成童

含

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 汉阴丈人》，原文：綠含山桂潤，紅綻海棠鮮

忱

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱，来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》，原文：彼雖我詐，我惟爾忱

杏

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏，来源于王庭珪的《宋诗》《西园探梅三首 其三》，原文：数点杏钿香浅

忻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于陆游的《宋诗》《登子城新楼遍至西园池亭》，原文：九原如可作，執馭故忻然

严

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其四》，原文：公公严命

君

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于李流谦的《宋诗》《草堂》，原文：獼猴與君居，山鬼伴君遊

君

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于陈舜俞的《宋诗》《再经太平观访沈道士不遇二首 其一》，原文：自从君去

攸

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于欧阳修的《宋诗》《应制赏花钓鱼》，原文：神靈奠厥居，鱗介安攸止

怀

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：秋怀为谁忙

轩

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其四》，原文：春满轩窗无著处，更银蟾、冷浸鸳鸯瓦

励

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

芸

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸，来源于刘才邵的《宋诗》《谢萧元隆贤良惠小团》，原文：阁中芸冷，观中桃谢，谁问贞元朝士

杨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于张仲素的《唐诗》《太平词》，原文：东风绿杨天，如画出、清明院宇

辰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于陆游的《宋诗》《冬晴闲步东村由故塘还舍作二首 其二》，原文：朋友懷東道，鄉關戀北辰

吟

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟，来源于曾丰的《宋诗》《甲辰岁与涂汉英别己酉复相过遽告行固小留之》，原文：糟床不可乾，吟紙須强擘

沉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于梅尧臣的《宋诗》《蚯蚓》，原文：沉醉處，縹渺玉京山

苏

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于唐彦谦的《唐诗》《秋晚高楼》，原文：舞扇招香，歌桡唤玉，犹忆钱塘苏小

炀

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

冶

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 一》，原文：夸艳冶逞风流，结上些莺朋燕友，可索及早里便抽头

远

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于刘敞的《宋诗》《陪府公泛汝水作七言奉呈府公给事》，原文：远岫连天横淡霭

良

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于胡仔的《宋诗》《咏黄白菊花》，原文：放灑雲雷起，取餘風良恬

诏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于桑文炳的《宋诗》《毛竹山》，原文：禁殿趋班，玉音亲诏，并遣皇华通宝邻

陇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・古水仙子》，原文：野□晴初，陇梅花下，玉笙吹酒

沛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于李弥逊的《宋诗》《和张嵇仲秋日病中见示》，原文：沛恩出意外，縲囚遂生還

孜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《小饮罢行至湖塘而归》，原文：關西不雨凡幾城，孜孜誰獨勞其情

芷

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷，来源于释义青的《宋诗》《第十二九峰丹青颂》，原文：深巖寂寂披蘭芷，碧霧紅霞映流水

钊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

妍

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》，原文：隆冬正凝沍，愛日回春妍

闳

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

沧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其二》，原文：侬今已是沧浪客，莫向尊前唱教池

沁

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于郑谷的《唐诗》《壬戌西幸后》，原文：枯疎寒影變豐龐，的皪冰肌染沁黄

运

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于陈著的《宋诗》《丙戌人日与内姪汪景渊同饮于宜晚二首 其一》，原文：河涯边趱运下些粮，仓廒中囤塌下些筹，只要肥了你私囊，也不管民间瘦

延

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于释师一的《宋诗》《颂古十八首 其一○》，原文：樹陰蕩瑤瑟，月氣延清尊

严

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于项安世的《宋诗》《莫愁村》，原文：年年粟金万斛，拒严霜、绵丝围幄

时

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：如春梦、觉时节

鸠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：始雨水，桃始华，仓庚鸣，鹰化为鸠

孝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于刘克庄的《宋诗》《宿山中十首 其六》，原文：永懷我祖，達其孝誠

序

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于徐木润的《宋诗》《题忠愍公送婿邢得昭归婺女诗后 其二》，原文：九秋驚鴈序，萬里狎漁翁

宏

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于翁宏的《宋诗》《句 其六》，原文：宏齋有鳳髓，可續欲斷弦

沦

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于张蠙的《唐诗》《赠信安太守》，原文：不久沦亡，他可便遭贼盗值重丧

沅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于陆游的《宋诗》《秋夜示儿辈》，原文：書滿精廬芷繞門，門前流水出於沅

里

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：敢烦里旅

希

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希，来源于吴芾的《宋诗》《久欲乞归未得一日蒙恩放归不胜欣喜涂中得十五首 其二》，原文：希有昔成道，久矣斯巖靈

沐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于黄公度的《宋诗》《千里共明月》，原文：世味思三沐，花風快一襟

汶

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于陈大雅的《宋诗》《绝笔》，原文：回看雲嶺思茫茫，幾處關河隔汶陽

町

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于郑文宝的《宋诗》《过信阳军白雪驿》，原文：贺平安报偌町便似春雷，你把那明丢丢剑锋与我准备

沉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于李流谦的《宋诗》《再赓佳什已致牵羊之请又辱不鄙垂教盖大巫困小巫欲眎其颠踣为戏耳辄作二章以足小成之数 其二》，原文：機不離位，沉乎醉鄉

芾

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于杨万里的《宋诗》《城头晓步二首 其一》，原文：蔽芾人人頌，京坻歲歲田

纾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

狄

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄，来源于方干的《唐诗》《孙氏林亭》，原文：霸城相見悲銅狄，華表歸來歎城郭

冶

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于吕人龙的《宋诗》《宿建兴寺》，原文：欲知甄冶力，試問白頭人

杉

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于刘子寰的《宋诗》《教犊偶作进退格》，原文：朝櫛杉下風，夕飲石上月

杨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于李弥逊的《宋诗》《复用前韵简叔共文伯公序三友》，原文：立马垂杨官渡

沐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：雨沐秋荣薄

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