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高明蛇宝宝起名怎么起

孙析卿作者：孙析卿2022-01-15 20:47:02

生肖属：蛇，蛇有洞穴，所以属蛇的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”等部首的字；蛇平时的活动地点有田野、山上、水里、草木，所以属蛇的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、“艹”、”木”、”土”等部首的字；蛇喜欢晚上出来活动，所以属蛇的宝宝起名适宜用有“月”为部首的字；蛇宝宝宜用有蛇形字根，所以属蛇的宝宝起名适宜用有“辶”、“廴”、“弓”、“几”、“己”、“虫”等部首的字；

高明蛇宝宝起名怎么起

梦莱

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
梦，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：巫言如梦

棋豫

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
棋，来源于李彭的《宋诗》《庐山道中 其一》，原文：白日惟銷一局棋，攬棋還誦李侯詩

莲茸

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
莲，来源于张方平的《宋诗》《送内阁蔡公归阙》，原文：莲幕静，宝香凝

沅旨

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
沅，来源于杨万里的《宋诗》《送赵吉州判院器之移利路提刑》，原文：紅花迷越豔，芳意過湘沅

缃芹

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
缃，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：芙蓉不借韶华助，故著缃黄

楦本

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《题黄山人庭前孤桂》，原文：世間大有麒麟楦，對此誰能起媿心

盈桔

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
盈，来源于周孚的《宋诗》《别仲时 其四》，原文：雪里盈盈玉破花

婧芃

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于唐廪的《唐诗》《杨岐山》，原文：念汝春夏間，芃芃一何稠

薏辕

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《雨游青原山二首 其一》，原文：才高犯衆忌，薏苡致謗讟

憧葭

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
憧，来源于王安石的《宋诗》《奉和景纯十四丈三绝 其一》，原文：役役名和利，憧憧馬又車

芨昉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

馠梧

拼音五行释意
馠hān木芳香。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于郑起的《宋诗》《短歌行》，原文：竹梧侵户碧

朴佐

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
朴，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・七弟兄》，原文：僧朴俱難問，碑昏尚可尋

音浅

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
音，来源于杨杰的《宋诗》《宝林院五松》，原文：四海有知音

茯琳

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
茯，来源于齐己的《唐诗》《寄唐洙处士》，原文：所恨松根長茯苓，僻寂無人堪共煮

鸯霁

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鸯，来源于王安石的《宋诗》《和甫如京师微之置酒》，原文：不学鸳鸯老

韦桢

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
韦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《鸬鹚》，原文：(驾云)玉箫，你认的那韦皋么

娴柔

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

仑畚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
仑，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

缎札

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

蕾硝

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蕾，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・出队子》，原文：初看蓓蕾青，黄蘂參差開

合园

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
合，来源于袁说友的《宋诗》《和子西喜雨》，原文：(合前)

蕾汐

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蕾，来源于杜甫的《唐诗》《蚕谷行》，原文：成一处，蓓蕾根株，剩看诸谱纷纷

霆泷

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
霆，来源于徐积的《宋诗》《八月十四夜》，原文：勝算劇破竹，威聲如走霆

迪枝

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
迪，来源于钱时的《宋诗》《睡起》，原文：共承嘉祀，惟以迪嘗

柔隋

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
柔，来源于石延年的《宋诗》《句 其九》，原文：有时如、柔袅

淅婳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
淅，来源于欧阳修的《宋诗》《初夏刘氏竹林小饮》，原文：初時淅淅以鼓動，布帆尚留十幅窄

俐霓

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
俐，来源于李好古1的《宋词》《江城子》，原文：那些、那些咱欢喜，咱伶俐，一行人个个服情罪

芊砺

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
芊，来源于熊良翰的《宋词》《蓦山溪》，原文：蚤是傷春夢雨天，可堪芳草更芊芊

轩楹

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
轩楹，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・梁州第七》，原文：香风袅袅泛轩楹

锦冰

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
锦冰，来源于廖刚的《宋诗》《廖传道示旅中述怀借韵奉酬且相慰勉云》，原文：四面屏围碧玉，十里障开云锦，冰鉴倒晴澜

煦致

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
煦，来源于李新的《宋诗》《戏书元明厅壁》，原文：巖曲月斜照，林寒春晚煦

零渝

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
零，来源于司空曙的《唐诗》《送郑明府贬岭南》，原文：疏刺刺风摇翠竹，淅零零雨洒荒芜

柳涵

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
柳，来源于晁补之的《宋诗》《吴松道中二首 其一》，原文：看柳意

枫磊

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
枫，来源于谢翱的《宋诗》《鲁国图诗》，原文：吴江波上，烟寒水冷翦丹枫

莞恒

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
莞，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：吟詩三嗅之，對景一莞爾

晣胧

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

泯珑

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
泯，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：民兴胥渐，泯泯棼棼，罔中于信，以覆诅盟

纾遥

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

怀蒲

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
怀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄见喜知荆州二首 其一》，原文：余怀何许

隋潭

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
隋，来源于释智愚的《宋诗》《赓静学林府判游天泽庵韵》，原文：隋岸微吹絮，吳江欲上潮

缥荔

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
缥，来源于宋齐丘的《唐诗》《酒令 二》，原文：缥缈歌声，暗随香转

炀析

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

檬韵

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

芦惜

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芦，来源于释德洪的《宋诗》《世明九客同登滕王阁索诗口占》，原文：碧芦红蓼清滩傍

闻朔

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
闻，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：在邦必闻，在家必闻

园简

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
园，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其六》，原文：南园芳草青

茸纤

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
茸，来源于赵晟母的《宋诗》《惜别》，原文：背立粧臺髻鬟懶，鏡鸞應見茸茸眼

伽逊

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
伽，来源于释云岫的《宋诗》《与大知客》，原文：會有化人來，伽陀開短紙

苓雅

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
苓，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中作》，原文：烟浦收菰菜，秋山斸茯苓

尤由

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
尤，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：更小园日涉趣尤奇

幻芾

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
幻，来源于韦骧的《宋诗》《送郭照邻赴南雄签幕》，原文：以幻智燈，無幽不燭

采蓬

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
采，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 末利》，原文：采丹房

茶珊

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
茶，来源于朱熹的《宋诗》《奉答景仁老兄赠别之句》，原文：陸子作茶經，竟爲茶所困

简漓

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
简，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：简厥修，亦简其或不修

墨遒

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
墨遒，来源于张耒的《宋诗》《雪中狂言五首 其五》，原文：來章璀璨耀珠璧，行墨遒勁飛龍蛇

寓固

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
寓，来源于刘克庄的《宋诗》《中》，原文：有張翱兮，寓止淮陰

薏芉

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
薏，来源于郭祥正的《宋诗》《雨怀安止三首 其二》，原文：唯求薏苡供僧食，別著氍毹待客牀

崧映

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
崧，来源于葛立方的《宋诗》《次韵陈文仲探梅二绝 其一》，原文：降神詠崧高，讖緯仍反經

峤裕

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
峤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：但温峤无学，怎生教的小姐

沛檬

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
沛，来源于戴复古的《宋诗》《游云溪与郡宴用太守韵即事二首 其一》，原文：沛城多美酒，弭櫂一開樽

志涔

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
志，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：志轻则亦轻，志重则亦重

亚冰

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
亚，来源于刘敞的《宋诗》《喜晴寄彦猷》，原文：篱菊老，梅枝亚，不归怎得

忱峤

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
忱，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九二》，原文：二詩皆據《古籍整理出版情況簡報》一五六期張忱石先生《〈永樂大典〉續印本印象記》轉錄

札史

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
札，来源于陆游的《宋诗》《杂感五首 其五》，原文：欲寄相思札，誰傳萬里情

明岐

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
明岐，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十》，原文：夜久遊子息，月明岐路閑

梁槐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
梁，来源于林景熙的《宋诗》《寄郑宗仁》，原文：微志在雕梁

淙涵

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淙，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 美可茹亭》，原文：淙淙豗厚軸，稜稜攢高冥

砺冰

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

析潞

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
析，来源于苏轼的《宋诗》《吊李台卿》，原文：頻揚四巡頌，屢析六身疑

冶专

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
冶，来源于黄裳的《宋诗》《妙光堂 其二》，原文：正少年游冶，人在任庄

燝奘

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

瑱宓

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
瑱，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

宣纶

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
宣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及栾氏亡，范宣子、赵文子、韩宣子皆欲之

珩逻

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
珩，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》，原文：心托秦明鏡，才非楚白珩

林奎

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
林，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一五》，原文：少林來於西，雙林振以東

婉嵊

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
婉，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵王司封宝臣答卷》，原文：玉容别是，一般闲婉

琲汉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
琲，来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其三》，原文：明珠百琲將何當，悵望輕軀病欲成

斓澄

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
斓，来源于秦观的《宋诗》《存目 其五》，原文：斓斑曾著莱衣舞

澄州

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
澄，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一七》，原文：藹藹鼎門外，澄澄洛水灣

砺湘

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

渝惜

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
渝，来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》，原文：不日，其盟渝也

泰奘

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
泰，来源于葛天民的《宋诗》《小隠自题》，原文：泰山之下，婦人哭聲

知棕

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
知，来源于王之望的《宋诗》《又和 其一》，原文：梅花知不知

楹皖

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人东楹东北面拜受爵，尸西楹西北面答拜

瑥椒

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜坐忆刘玉渊 其三》，原文：戾止蘭殿，夙興椒闈

松棂

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
松，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《檀口》，原文：松钿带，金翘

嵊晠

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

岳朗

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
岳，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：四岳，有能典朕三礼

宣淑

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
宣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 宣子遂如齐纳币

樟昭

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
樟，来源于喻良能的《宋诗》《次韵外舅黄虞卿为爱山园好八首 其四》，原文：酷愛老樟橫卧處，他時來此坐垂綸

朗诣

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
朗，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其七○》，原文：以坤自貴，月朗太虛

辽原

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
辽，来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》，原文：雁空辽邈

竺棋

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
竺，来源于陈襄的《宋诗》《和东玉少卿后池群雁》，原文：中竺已游游下竺，冷泉亭畔更登山

凇绚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

霏乔

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
霏，来源于释仲殊的《宋诗》《润州》，原文：霏霏靈液重，雲表無聲落

宛珐

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
宛，来源于陈师道的《宋诗》《送王定国通判河南》，原文：光風暾暾蝶宛宛，遶樹氣匝枝柯軟

漪纪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
漪，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：漾晴漪

棋冶

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
棋，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：棋声敲夜寒

巡霁

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
巡，来源于郑康佐的《宋诗》《蓬莱阁》，原文：人情嘆榮滯，雅意猶逡巡

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