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2021牛宝宝起名郭茗涛

杨铮洵作者:杨铮洵2022-01-15 20:40:02

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

2021牛宝宝起名郭茗涛

憧姝

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
憧,来源于李白的《唐诗》《北风行》,原文:憧憧渡頭客,誰會此時情

泽权

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
泽,来源于韩维的《宋诗》《和朱少府》,原文:赖白玉香奁供汾泽

源烽

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
源,来源于韦骧的《宋诗》《石榻平望七峰山》,原文:巨川非一源,源亦在衆流

暄莞

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
暄,来源于邵雍的《宋诗》《摄生吟》,原文:負暄意頗適,容膝居亦安

庄奘

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
庄,来源于陈纪的《宋诗》《早起》,原文:秋,葬邾庄公

卿倾

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
卿,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《缠枝花》,原文:吾但戴吾頭,卿自用卿法

泊缔

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
泊,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:断河泊,截渔樵

盛湛

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
盛,来源于李廌的《宋诗》《吕颜野饮醉中寄五绝句次其韵 其一》,原文:風雷開盛旦

辽境

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
辽,来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》,原文:兰闺惊破辽阳梦

鸢俪

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
鸢,来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》,原文:人静乌鸢自乐,小桥外、新绿溅溅

晏炯

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
晏,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」使析归父告晏平仲

箴岭

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
箴,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》,原文:君若不好諫,願獻觸疏箴

仲逻

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
仲,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:祭仲者何

琬曦

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
琬,来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》,原文:三年綱紀地,一意圭玉琬

峰芉

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
峰,来源于李隲的《唐诗》《题惠山寺诗(幷序) 读惠山若冰师诗集因题古院(一作「故园」)五首(前三首《全唐诗》已收) 一》,原文:雙髻峰

忆冬

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
忆,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《念佛子》,原文:空相忆

潞皖

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
潞,来源于张耒的《宋诗》《周氏行》,原文:潞府筋角勁,戴光因合成

韧愿

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愿,来源于晁说之的《宋诗》《即事谢子之二绝句 其一》,原文:不愿头白还黑,不愿齿落重生

杨媛

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
杨,来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其一》,原文:杨花落

旎杏

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
旎,来源于东都故老的《宋诗》《客临安怀旧都》,原文:椒萼露微花,便觉香魂旖旎

樗阔

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
樗,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:樗里智囊,邊韶經笥

泓裕

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
泓,来源于苏轼的《宋诗》《句 其一》,原文:始雖稍泓登,漸乃肆沕潏

炯阮

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
炯,来源于赵蕃的《宋诗》《方池》,原文:誰于炯炯中,屑金作塵眚

藻璇

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
藻,来源于韩淲的《宋诗》《次韵吴推官独游南巖寺 其二》,原文:虔敷藻奠,敬展郊禋

曙苏

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
曙,来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其五》,原文:山色愁裏暝,天形夢中曙

昃慕

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
昃,来源于张抡的《宋词》《诉衷情》,原文:豈意日昃歌,高臺化爲沼

琉蕙

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
琉,来源于孟郊的《唐诗》《南浦篇》,原文:横湖十顷琉璃碧

欢岚

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
欢,来源于孙光宪的《唐诗》《南歌子 一》,原文:添欢畅

瑥晷

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晷,来源于许景衡的《宋诗》《柯运判修试院》,原文:昔人重時晷,所志樹勛業

晳卿

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
晳,来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》,原文:龐公勤上冢,束晳更循陔

枫昭

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
枫,来源于释元肇的《宋诗》《寄归》,原文:极目丹枫迎霁晓

漪奂

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
漪,来源于顾逢的《宋诗》《息心》,原文:雪絮飘池点绿漪

翩栗

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
翩,来源于宋祁的《宋诗》《庄懿皇太后哀挽应制二首 其二》,原文:翩翩三奇鳥,各擇松桂宜

绪恢

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
绪,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四三》,原文:疏柳无情绪

焱易

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
焱,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》,原文:雷車轞兮電焱熹,孽氛靜兮旱魃摧,龍之來兮慰我思

渌郄

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
渌,来源于洪咨夔的《宋诗》《宁宗皇帝挽诗 其二》,原文:渌波平远,暮山重叠,算难凭鳞翼

珺桔

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔,来源于卫宗武的《宋诗》《赓南塘桂吟》,原文:桔梗時而爲帝,昌陽或笑引年

堇夕

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
堇,来源于胡仲弓的《宋诗》《走笔次月夜颐斋见寄》,原文:堇塗非所宜,淑郁如蘭椒

净洌

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
净,来源于丘葵的《宋诗》《移居 其一》,原文:[净]玉莲

浦煊

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
浦,来源于陈尧佐的《宋诗》《送潮阳李孜主簿》,原文:归鸿应别浦

钏峤

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
钏,来源于释道潜的《宋诗》《送远上人还金华》,原文:肌削玉,钏松金,陡恁的闷广愁深

薇莜

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
薇,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》,原文:薇蕨藜藿,瓜瓞匏瓠

焘粹

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

晷序

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晷,来源于吕本中的《宋诗》《即事六言七首 其五》,原文:陽晷移南陸,天光盛紫微

杏暄

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
杏,来源于刘克庄的《宋诗》《闲居即事》,原文:短墙红杏花

儒缮

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
儒,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:掛琴無壁一長吁,可是儒冠竟誤儒

郦芙

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

年圣

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
年圣,来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其二》,原文:千年圣学有深功

炫音

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
炫,来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈师道判官》,原文:混沌分來融間氣,欃槍滅處炫文星

彤町

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
彤,来源于杨少阳的《唐诗》《茅亭诗》,原文:一天灯雾锁彤云

弈蒲

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
弈,来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》,原文:病劇乏良醫,棋危需善弈

霁旬

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
霁,来源于黄裳的《宋诗》《潭州》,原文:霁晓寒、轻烟薄暮

萦尚

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
萦,来源于李远的《宋诗》《句 其二》,原文:萦怀抱

昙辽

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
昙,来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》,原文:他年妙高峰上,优昙会堪折

艾萌

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
艾,来源于黄庭坚的《宋诗》《景珍太博见示旧倡和蒲萄诗因而次韵》,原文:人间福艾,都属老人星

骏蘅

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
骏,来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其二》,原文:风骏偃,潜沼鱼惊

川梁

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
川梁,来源于释觉阿上人的《宋诗》《偈五首 其四》,原文:馬足遲遲破曉霜,朔風迎袖過川梁

茉畚

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
茉,来源于许及之的《宋诗》《驯熊叹》,原文:茉莉一如知我意,併從軒外送香來

凝馚

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
凝,来源于释怀古的《宋诗》《存目》,原文:恶销凝

岳佶

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
岳,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一七》,原文:寄岳雲,安九夏

亦旭

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
亦,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」亦中之

槐鸢

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
槐,来源于文同的《宋诗》《易元吉抱栎狨》,原文:槐正午

央烊

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
央,来源于曾丰的《宋诗》《谭贺州勉赋水仙花四绝 其四》,原文:飄風相飛旐,轝鐸聲央央

沐茵

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
沐,来源于释德洪的《宋诗》《送贤上人往太平兼简卓首座》,原文:方期沐清德,敢不振斯冠

运苍

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
运,来源于周昙的《唐诗》《晋门 郭钦》,原文:妙在抽添运用

颜恒

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
颜,来源于黎廷瑞的《宋诗》《送梁必大归杭省亲 其一》,原文:光生玉炼颜

樗如

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
樗,来源于范纯仁的《宋诗》《寄临邛致政常郎中》,原文:崇崇北丘,其上有樗

堰钟

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
堰,来源于刘攽的《宋诗》《京北流人》,原文:堰聲何澎湃,露氣正凄冷

沫其

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
沫,来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》,原文:餘昏淡雲翳,聚沫泛河流

稷烁

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
稷,来源于韩淲的《宋诗》《沿檄涧上将回呈元立》,原文:籩豆簠簋,黍稷非馨

骥椰

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
骥,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路

粹棹

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
粹,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗鹌鹑》,原文:仁人坐高齋,忘機宅真粹

涧燝

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
涧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:17 山夹水涧,陵夹水澞

棣城

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
棣,来源于朱敦儒的《宋词》《浪淘沙》,原文:安燕興棠棣,艱勤陋采薇

琉苒

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
琉,来源于仇远的《宋诗》《枕上 其一》,原文:廣堂鋪琉璃,高簷蔭梧桐

橙慕

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
橙,来源于曹勋的《宋诗》《和英上人见寄》,原文:黄橙味美,紫蟹肥甜

域谆

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
域,来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其八》,原文:致君義軒庭,安民仁壽域

本瑞

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
本,来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫颐斋书事》,原文:軍營內,大霧數朝濃(首本作「昏」,從辛本、川本、京本改)

休蓓

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
休,来源于刘克庄的《宋诗》《顷净慈伦老将示寂以其师无准塔铭见属后三年竹溪中书君以诗速铭次韵一首》,原文:休

恤元

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
恤,来源于俞桂的《宋诗》《看先叔祖青松居士仓使诗》,原文:奉承湯恤祀,力贊禹勤溝

熹蕖

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
熹,来源于周孚的《宋诗》《龚良臣知状二首 其二》,原文:晨熹被春山,草木清而姝

峤郁

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
峤,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》,原文:但温峤无学,怎生教的小姐

沧望

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
沧,来源于杨万里的《宋诗》《闲居初夏午睡起二绝句 其二》,原文:扁舟东去,极目沧波渺

杉允

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
杉,来源于游九言的《宋诗》《华阳洞辞 其二》,原文:晴烟熏茂草,煦日藹高杉

楦映

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
楦,来源于方干的《唐诗》《题黄山人庭前孤桂》,原文:世間大有麒麟楦,對此誰能起媿心

昼依

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
昼,来源于杜荀鹤的《唐诗》《送黄补阙南迁》,原文:帝城春昼

尚荏

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
尚,来源于李适的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》,原文:尚書古司戎,名實尚誰雙

澄佰

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
澄,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其五》,原文:才傾一盞碧澄澄,自是山妻手法成

阔温

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
阔,来源于王建的《唐诗》《失钗怨》,原文:画舫一篙烟水阔

德晏

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
德,来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》,原文:□德康宁

岳奈

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
岳,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:瓘靖二妙,岳湛連璧

闻昼

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
闻,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔二月雪》,原文:时闻打窗雨

汉惟

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
汉,来源于曾觌的《宋词》《西江月》,原文:汉宫唐殿

箫畅

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
箫,来源于朱南杰的《宋诗》《除夜怀刘朋山为坑司干官》,原文:凤箫依旧月中闻

晳梦

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
晳,来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》,原文:澗水談顔樂,松風詠晳詞

晗溯

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

澧诏

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
澧,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟有感》,原文:沅有茝兮澧有蘭,到今風物尚班班

灿郦

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
灿,来源于曾几的《宋诗》《参云亭晚坐》,原文:风露洗玉宇,星斗灿银潢

宓蔷

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
宓,来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》,原文:強作優閒羞宓子,自成清淡愛梅生

俏意

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
俏,来源于华岳的《宋诗》《勉赵法曹》,原文:一团儿和气,论聪明俊俏有谁及

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