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窦姓女孩起名猴年宝宝

董桢逵作者：董桢逵2022-01-15 20:04:02

窦是我国排名第275位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

窦姓女孩起名猴年宝宝

柳云

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
柳云，来源于张明中的《宋诗》《诸公咏探春花二首 其二》，原文：晓日夭桃雾锁，东风弱柳云遮

霖瑚

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
霖，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之舟中有作二首 其一》，原文：上天垂景貺，高秋霑喜霖

誉雯

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
誉，来源于林泳的《宋诗》《读关尹子》，原文：谢安石多曾称誉，夏黄公聊得充饥

藻俐

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
藻，来源于陈普的《宋诗》《永丰疫疠事佛人多死》，原文：人物圖繪，及兹宸藻

尧葵

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
尧，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》，原文：亲曾映、尧阶三月，舒六荚

兹爕

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
兹，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：今 兹之正，胡然厉矣

奂嵇

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

冽页

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
冽，来源于杨冠卿的《宋诗》《塞上雪中》，原文：土風和，石風冽

庭宣

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
庭宣，来源于王安中的《宋诗》《达之质衣不售作诗某次韵达之有田在蒲阴日以侵削旧居尝质人家既还而井亡于是箪瓢益艰故有争畔改井之嘲》，原文：降王曳組未解纒，白麻曉下彤庭宣

峨瓷

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
峨，来源于马戴的《唐诗》《新春闻赦》，原文：峨峨眉山陽，不但聞三蘇

晋郝

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晋，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：遗奔晋

汉诏

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
汉诏，来源于陈著的《宋词》《庆春泽》，原文：望尧蓂、九重绛阙，颁汉诏、五色芝封

槐舜

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
槐，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美江南道中怀茅山广文南阳博士三首次韵 三》，原文：老槐蒼蒼嫩槐綠，小麥青青大麥黄

林胧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
林，来源于卢革的《宋诗》《诗一首》，原文：「棗林」爲「東林」之誤

仞霜

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
仞，来源于李贺的《唐诗》《猛虎行》，原文：身甘一枝巢，心苦千仞翔

固媖

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
固，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」曰：「固将召之

谨英

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
谨，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：此六君子者，未有不谨于礼者也

熙纭

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
熙，来源于孙应符的《宋诗》《应符生日大人作诗以示恭次元韵》，原文：家人及雞犬，隨我亦熙熙

依淅

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
依，来源于吕本中的《宋诗》《兴安灵渠》，原文：依依灞桥怨别

幂恬

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小臣自阼阶下，北面，请执幂者与羞膳者

经椿

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
经，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：礼，王之大经也

暄姝

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
暄，来源于武元衡的《唐诗》《安邑里中秋怀寄高员外》，原文：暄和思滿郊，燕拂綠楊梢

易睿

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
易，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 石榴花》，原文：还容易

恣萃

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
恣，来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》，原文：灯前恣舞，醉后狂歌

懿霄

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
懿，来源于项安世的《宋诗》《重过鄂州》，原文：懿君敦三益，頹俗期一變

治绘

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
治，来源于杜柬之的《宋诗》《至自云安题净戒院二首 其二》，原文：《春秋》之义：用贵治贱，用贤治不肖，不以乱治乱也

闲荷

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
闲，来源于杨万里的《宋诗》《遣闷》，原文：声闲

榭绰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
榭，来源于王奕的《宋诗》《泰山》，原文：妆点层台芳榭

澧桔

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
澧，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十一代讳秉字温甫》，原文：蹙眉長歌澧有蘭，銀鈎請君春草篇

柯彦

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
柯，来源于于武陵的《唐诗》《送酂县董明府之任》，原文：世上输赢，不似烂柯长

萌玢

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
萌，来源于李石的《宋诗》《次韵张当进题神君庙》，原文：凍消初醒蟄，枯活欲抽萌

苓茉

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
苓，来源于周紫芝的《宋诗》《十六夜月色甚明与客棹舟至普宁寺》，原文：松根有至藥，琥珀與茯苓

冉蒲

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
冉，来源于陈文蔚的《宋诗》《徐子融以诗送余方叔吴介甫二书见示和韵以谢 其一》，原文：冉冉竹連澗，森森松蔭崖

源兴

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
源，来源于马之纯的《宋诗》《善泉池》，原文：方侯胸中負經濟，議論源源有根柢

菀郁

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
菀，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：柳菀更桑柔

瑚潆

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
瑚，来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其二》，原文：寵移百琲珠，醉擊珊瑚枝

懿缨

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
懿，来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其二》，原文：懿典鴻名，永綏多祺

珞蔻

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
珞，来源于骆宾王的《唐诗》《至分水戍》，原文：霧中不見空峒子，世外空傳珞琭書

蕴枫

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
蕴，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：夙蕴机权才略，早岁来归明圣，惊耸汉庭臣

笈冬

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
笈，来源于廖行之的《宋诗》《田舍杂兴怀长兄四首 其一》，原文：僮肩困負笈，馬喙不停息

淅纴

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
淅，来源于无名氏的《元曲》《尾声・跳不出引魂灵的绮罗丛，迷子弟莺花队，费精神花朝月夕。醉舞狂》，原文：风淅淅

瓷岚

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
瓷，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月五日予入燕狱今三十有六旬感兴一首》，原文：瓷碗试新汤

致缨

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
致，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：因祸致福，因祸致福

纴源

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第九代讳符字德信》，原文：源源聽法語，陶陶襲和氣

颜晋

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
颜，来源于王灼的《宋诗》《置酒登赋楼观月立夫有诗序别次韵》，原文：开绮席，舞朱颜

幂珊

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
幂，来源于岑参的《唐诗》《送杨瑗尉南海》，原文：烟雨幂横塘，绀色涵清浅

宁玖

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
宁，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其六》，原文：算万木，宁如许

术虢

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
术，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》，原文：儒有合志同方，营道同术

恤晓

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
恤，来源于俞桂的《宋诗》《看先叔祖青松居士仓使诗》，原文：奉承湯恤祀，力贊禹勤溝

迪芦

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
迪，来源于许及之的《宋诗》《新晴》，原文：勉哉迪嘉猷，歲晚垂令芳

涧鹄

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
涧，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：有涧底荆薪，淮南丛桂，吾意椹樵

砺峤

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

情寓

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
情寓，来源于刘山老的《宋词》《满庭芳》，原文：閒情寓文酒，好景付鶯花

楦轼

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
楦，来源于李弥逊的《宋诗》《西山雨中独宿寄粹之》，原文：羸然雲水身，本非朱紫楦

钥秋

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
钥，来源于陆游的《宋诗》《大风》，原文：三镇上流藩翰，千里北门符钥，何许在民功

谊约

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
谊，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：两拥朱幡，独清节，高谊真难屈

固粤

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
固，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 海棠川》，原文：北固山前三面水

汐诺

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
汐，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：潮汐真無情，歛去如絕絃

函峨

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
函，来源于朱槔的《宋诗》《郑德予同游桃花山次韵 其一》，原文：瓊函錦繰，明窗棐几

经桦

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
经，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：柳陌经从

桠桠

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

季晖

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
季，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：纪季者何

恣晖

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
恣，来源于董嗣杲的《宋诗》《拟古 其二》，原文：軒窗岌飛舉，風雨頗恣睢

绪俪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
绪，来源于释慧开的《宋诗》《大医禅师赞》，原文：衰意绪，病情怀

朴燿

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
朴，来源于释绍昙的《宋诗》《清凉礼先师遗像》，原文：百里可盤薄，苦無敲朴喧

畚秸

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
畚，来源于黄滔的《唐诗》《卷帘》，原文：邦君助畚鍤，鄰里通有無

纫寒

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
纫，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

召楦

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
召，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：师退，次于召陵

甄苡

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
甄，来源于陈著的《宋诗》《赠茅意山主簿》，原文：從星變風雨，順日助陶甄

晣林

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

嵇濡

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
嵇，来源于王无竞的《唐诗》《相和歌辞 凤台曲》，原文：嵇叟理既迫，霍子命亦殞

炯漳

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
炯，来源于薛循祖的《宋诗》《秋园咏物 其二》，原文：了然心境空，炯炯照瓊宅

皎霆

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
皎，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・三煞》，原文：皎皎機上絲，盡作秦箏弦

荣滢

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
荣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：怀舒啸，贪荣耀

楹玉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
楹玉，来源于张先的《宋词》《恨春迟》，原文：昇龍門內屋千楹，玉宇金題映紫庭

沐尔

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
沐，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：管人汲，授御者，御者差沐于堂上－─君沐粱，大夫沐稷，士沐粱

择涧

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：昔先王之命曰：『王后无适，则择立长

涔郁

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
涔，来源于彭汝砺的《宋诗》《雨寄君时弟 其二》，原文：君夢涔陽月，中秋憶棹歌

择绍

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
择，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其四》，原文：你可也曾量忖，问山人，怎生的不拣择个吉日良辰

葵亘

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
葵，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一二》，原文：所以葵藿心，江淹寄遐思

滇昶

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
滇，来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

裕竹

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
裕，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：罔孚，裕无咎

粹储

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
粹，来源于韩琦的《宋诗》《览渭帅王龙图西行诗集》，原文：華滋凝氣，靈粹發祥

存釉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
存，来源于贯休的《唐诗》《江边祠》，原文：弗春長熙熙，弗約常存存

晷诗

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
晷，来源于李之仪的《宋词》《万年欢》，原文：晷度經南斗，流晶盡北堂

固仟

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
固，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵周公谨见寄 其一》，原文：僕固天王殆即北庭廻鶻首領僕固俊

蕾季

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蕾，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：搯苗攬奇辛，擘蕾嗅幽馥

秋漳

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
秋漳，来源于释月磵的《宋诗》《玉崖朝京归住天池》，原文：經秋漳浦臥，一旦逝川聲

弈茸

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
弈，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・寄生草》，原文：共那人人相对、弈棋局

崇夷

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
崇，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」告潘崇曰：「信矣

宜晃

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
宜，来源于徐玑的《宋诗》《冬日书怀》，原文：宜月宜風還宜雪，煙雨冥濛景更宜

慈濡

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
慈，来源于释怀深的《宋诗》《念弥陀颂 其二》，原文：水仙內潤叔慈似，酴醿外朗似慈明

若釉

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
若，来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》，原文：端知綬若若，不假鐵錚錚

娅绰

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
娅，来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》，原文：娅姹雏莺相对语

覃渲

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
覃，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 四》，原文：澤霑動植，仁覃宇縣

羿雯

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：鉴于后羿，而用德度，远至迩安，五也

箪沉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
箪，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

柃浦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于李流谦的《宋诗》《投晁子止制置三首 其一》，原文：西山曾夢巫山雨，南浦常迷洛浦珠

央晷

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
央，来源于陈著的《宋诗》《行路易送陈晟谋仕》，原文：夜未央，明月光

皖缘

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
皖，来源于陈巖的《宋诗》《凤皇岭》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

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