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适合女生取名的生僻字

卢勃严作者：卢勃严2022-06-04 07:04:22

女孩，

适合女生取名的生僻字

昶澧

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
昶，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：彼援遺書誡敦嚴，暨昶以義名沉渾

津霈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
津，来源于赵嘏的《唐诗》《抒怀上歙州卢中丞宣州杜侍郎》，原文：薪芻聚津口，簫鼓鬧林中

桢蔓

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

朦英

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
朦，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：汗漫鋪澄碧，朦朧吐玉盤

澧渝

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
澧渝，来源于钱时的《宋诗》《东松庵观岳武穆遗碑》，原文：軫域澧渝接，樓船灧澦閒

楚邕

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
楚，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》，原文：楚人灭舒庸

漾鸢

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
漾，来源于刘禹锡的《唐诗》《途次敷水驿伏覩华州舅氏昔日行县题诗处潸然有感》，原文：蕩漾扁舟冒曉征，此身何日得安停

南蕙

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
南，来源于曹松的《唐诗》《梢云》，原文：南來知寄誰

和境

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
和境，来源于司马光的《宋诗》《戏下歌》，原文：夜除愛日太和境，衣袂輕風單薄裝

绎中

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：敷时绎思，我徂维求定

尔樗

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
尔，来源于何元的《唐诗》《看花》，原文：高名显位瞬息尔

追什

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
追，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六七》，原文：尊酒时追李郭游

瑧憧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于李益的《唐诗》《罢镜》，原文：高軒怒馬一憧憧，夫子端居寂寞中

忻悠

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
忻，来源于方回的《宋诗》《秋大热上七里滩》，原文：洞中逸民忻見之，共嗟遺事詢其老

琅绡

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
琅，来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》，原文：其中琅邪石泉記，比之他法殊不倫

伽悠

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
伽，来源于陈著的《宋诗》《似居简》，原文：弱水蓬萊何用到，孤岸落伽寧有此

瑧弈

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：使弈秋诲二人弈，其一人专心致志 ，惟弈秋之为听

璋绍

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
璋，来源于吕祖俭的《宋诗》《题史子仁碧沚 其一》，原文：金马客，蓬莱事业，花掖圭璋

寒缈

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
寒，来源于乩仙的《宋词》《鹊桥仙》，原文：犯寒傾倒先春色，萬木寒凝凍不知

淄遒

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
淄，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其二》，原文：大抵功名無早晚，平津今見起淄川

诣析

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

甄晋

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
甄，来源于方回的《宋诗》《湖上晚归》，原文：洞賓唱箇陶甄理，脫殻烏龜飛上天

由苡

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
由，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵梅花十绝句 其八》，原文：平生由氣今自由，三平二滿過即休

岐圆

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
岐，来源于丘葵的《宋诗》《八十》，原文：今爲陳家兒，岐嶷由天成

蕾时

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蕾，来源于王迈的《宋诗》《句 其二》，原文：蕾金初出焙，板玉又登厨

兹清

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
兹清，来源于释智才的《宋诗》《偈》，原文：閟兹清廟音，未易可流俗

些蒂

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
些，来源于释慧远的《宋诗》《示李才翁宣教》，原文：著些儿、春雨越好

凝泱

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
凝，来源于张耒的《宋诗》《他乡》，原文：凝情已动人

中柃

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
中，来源于释端裕的《宋诗》《颂古十首 其三》，原文：古佛傳中親授記，月轉碾破海中天

廷玉

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
廷玉，来源于萧立之的《宋诗》《和曾楚山忆苍山韵五首 其三》，原文：黄麻昕夕下彤廷，玉带貂蟬輝衮繡

尉霄

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
尉，来源于洪朋的《宋诗》《别桃源山人》，原文：湖南歲晚多迴鴈，頻寄書歸尉別離

晶晃

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晶晃，来源于周必大的《宋诗》《次韵孙从之侍郎寄题新喻周氏用德堂》，原文：晶晃明苔砌，參差繞芥舟

琥园

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琥，来源于邓深的《宋诗》《默坐》，原文：蘚花似雪玲瓏白，臘酒如春琥珀濃

潞蔓

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
潞，来源于金履详的《宋诗》《景定甲子夏五三日王希夷兄有弄璋之庆是时希夷尚在岁寒堂报至以历推之日在参月在东井火在天西北鲁斋先生曰此卿相之命也越七日希夷煮饼岁寒诸朋友与焉桐阳金履祥吉甫为诗以贺》，原文：杜羔念母心最苦，豈意一朝逢澤潞

南新

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
南新，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八四》，原文：桥北桥南新雨晴

璃缎

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
璃，来源于郭印的《宋诗》《汉州塔二首 其一》，原文：已擘冷金笺，更酹玻璃碗

悠阔

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
悠，来源于孙应时的《宋诗》《挽陆景渊主簿 其一》，原文：憑高政悠悠，思遠忽不收

颍亭

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
颍，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・呆骨朵》，原文：问此时、怀抱向谁论，惟箕颍

园纾

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
园，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《天下乐》，原文：春正好、故园桃李，待君花发

裕璩

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
裕，来源于张景脩的《宋诗》《句 其一》，原文：裕陵一去何年再，長使時賢淚滿襟

渝霁

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
渝，来源于赵希逢的《宋诗》《和桃花 其二》，原文：提攜今在此，抱素節寧渝

吟笛

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
吟笛，来源于宋祁的《宋诗》《和晏尚书出城口占四首 其四》，原文：野色歸吟笛，征帆過客船

芝芗

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芝，来源于吕南公的《宋诗》《书斋春日》，原文：機閑魚鳥狎，體和芝朮鮮

忻澎

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
忻，来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其二》，原文：一醉且忻軍寇退，扁舟似與菊花期

恺犹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
恺，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

珐蝶

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《大河蟹》，原文：宿翠偎红，蛱蝶元相逐

纴淇

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》，原文：太守歸國龍歸泉，至今人詠淇園綠

芊页

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
芊，来源于洪刍的《宋诗》《道中即事八首 其四》，原文：春陽盡吐芊芊草，霄極長垂兩兩星

浦语

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
浦，来源于朱继芳的《宋诗》《挽周伯弜》，原文：別浦客帆卸，隔江漁笛吹

爀敏

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

常雯

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
常，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：侯服于周，天命靡常

琅简

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
琅，来源于梅尧臣的《宋诗》《杂诗绝句十七首 其一三》，原文：千八百年三十代，雲臺空碧珮琳琅

椒冽

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
椒，来源于冯子振的《元曲》《么・》，原文：常思紅石子，獨自住山椒

炜晗

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

槿昭

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
槿，来源于孟浩然的《唐诗》《东京留别诸公》，原文：幽情在叢桂，爲着槿籬環

潞影

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
潞，来源于张继的《唐诗》《送客》，原文：元年四月，筠叛於潞

子媵

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
子，来源于陆游的《宋诗》《思故庐》，原文：因知子任子，胸懷非世人

畚幽

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
畚，来源于邓林的《宋诗》《曲江归舟》，原文：半瓶野店沽醇碧，一畚鄰園餉矮黄

棹沉

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
棹，来源于刘长卿的《唐诗》《扬州雨中张十宅观妓》，原文：終日空理棹，經年猶別家

樗灵

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
樗，来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其三》，原文：野草繡窠紫羅襦，紅牙縷馬對樗蒱

越洌

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
越，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 古遗叹》，原文：恨无羽翼能飞奋，越思忖越愁闷

彰殷

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
彰，来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 旦起理发》，原文：北山崚嶒兮配井絡之勳名，子孫繩繩兮聿彰厥聲

碧芸

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
碧芸，来源于章甫的《宋诗》《隠静分题得静字》，原文：萬軸牙籤聚碧芸，數間茅屋鎖閑雲

翩旌

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
翩旌，来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其九》，原文：翩翩旌旆蔽長川，滿目秋光重黯然

琥焘

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琥，来源于苏嘉的《宋诗》《句 其一》，原文：龍涎一炷香清骨，琥珀盈樽笑解顔

谊萦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
谊，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：述忆太平楼馆醉金钗，老迈情怀悲倦客，吟笔未成贾谊策

品骃

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
品，来源于李洞的《唐诗》《金陵怀古》，原文：人品有高卑，才氣分銳惰

郄芙

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
郄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：三、楚杀其大夫郄宛

婉淙

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
婉，来源于施肩吾的《唐诗》《天柱山赠峨嵋田道士》，原文：中有二人賢於己，柔明婉順君王前

葭韧

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
葭，来源于林景熙的《宋诗》《夜意》，原文：野色連雲迷稼穡，秋聲催曉起蒹葭

棹奈

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
棹，来源于苏轼的《宋诗》《送碧香酒与赵明叔教授》，原文：乘夕棹歸舟，緣源路轉幽

蕾沉

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
蕾，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其一》，原文：含香蓓蕾未开时，没乱杀莺儿燕子

懿品

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
懿，来源于蔡肇的《宋诗》《送洞元法师归茅山三首 其二》，原文：宣宗懿宗調舜琴，大杜小杜爲殷霖

旨烊

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
旨，来源于郭祥正的《宋诗》《桃源行寄张兵部》，原文：載酒旨且多，不醉無庸歸

奘佶

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

术珊

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
术，来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其三》，原文：更聞天子孝，薦术助長年

岭璆

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
岭，来源于罗隐的《唐诗》《圣真观刘真师院十韵》，原文：(卜儿云了)(正末唱)遥望着翠巍巍绵山峻岭，(卜儿云)(正末唱)您孩儿鸦背着母亲行

轶蔻

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

虢骊

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：虢多凉德，其何土之能得

恒嘉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
恒，来源于黄庭坚的《宋诗》《九日对菊有怀粹老在河上四首 其一》，原文：億萬恒河沙世界，會知都在一輪中

嶛未

拼音五行释意
嶛liáo木高。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

尚轼

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
尚，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 猗兰操》，原文：退藏又濡滯，尚不離朝市

钗易

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
钗易，来源于林希逸的《宋诗》《七和披字韵》，原文：兰膏匀渍，冷光欲溜，鸾钗易坠

郦旒

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒于郦

情杏

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
情杏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十九》，原文：碧草含情杏花喜，上林鶯囀遊絲起

秭亦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
秭，来源于徐夤的《唐诗》《北》，原文：屈原遺宅秭歸山，南賓古者巴子國

采憬

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
采，来源于卢藏用的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：在昔奏事，實采謠言

凇圆

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

清茸

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
清，来源于董嗣杲的《宋诗》《白家池亭》，原文：清才何事愛清呤，從古詩人誤此心

沅轶

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
沅，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗 其二》，原文：君嘗遠宦踰沅湘，又向封川憇甘棠

珺酝

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其九》，原文：酝造一般清，比著芝兰，犹自争多少

蝶娇

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
蝶，来源于刘克庄的《宋诗》《荔支盛熟四绝 其一》，原文：可惜多情蝶，徘徊晚照中

诗骃

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
诗，来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋避暑》，原文：诗鬓已惊霜，镜叶慵拈杏

温暖

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
温暖，来源于吕本中的《宋诗》《再用前韵奉和》，原文：做一段有憎爱劝贤孝新院本，觅几文济饥寒得温暖养家钱

曦荷

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
曦，来源于释宝昙的《宋诗》《病寓灵芝寺夜闻讲律有作》，原文：朝曦忽漏光，野光明荒陂

桅冬

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
桅，来源于李频的《唐诗》《及第后还家过岘岭》，原文：不知竹外長江近，忽有高桅出寸竿

君沛

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
君沛，来源于释文准的《宋诗》《颂古五首 其四》，原文：穆將愉兮神君，沛荃旗而來翔

炜潜

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

宣萱

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
宣，来源于曾丰的《宋诗》《题悟性寺卧云堂呈源上人 其三》，原文：丙吉教子立起宣帝

涔嵇

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
涔，来源于宋祁的《宋诗》《览蜀宫故城作》，原文：冰雪涔涔梅未芳，欲羞蘭蕙召東皇

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