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武校免试录取名单

宋澎嶂作者：宋澎嶂2022-06-04 06:37:22

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武校免试录取名单

书妍

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
书，来源于王十朋的《宋诗》《宿囊山寺 其二》，原文：(唱)门掩苍苔书院悄

烽禹

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
烽，来源于秦观的《宋诗》《照阁》，原文：塞烽云间小

敏颖

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
敏，来源于贾似道的《宋诗》《琵琶翅 其二》，原文：幼聰敏過人，方鎮交辟，數年間出入禁署，累遷中書舍人、戶部侍郎

墨语

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
墨，来源于任翻的《唐诗》《》，原文：苽菓邀儒客，菰蒲長墨池

竣斯

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
竣，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：竣事而徹，侑以樂語

些滨

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
些，来源于范仲淹的《宋诗》《赠吴秀才》，原文：些子事，此恨两幽幽

萄鹄

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
萄，来源于王建的《唐诗》《题酸枣县蔡中郎碑》，原文：葡萄錦覆桐孫古，鸚鵡螺斟玉瀣香

芹景

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
芹，来源于向子湮的《宋词》《蝶恋花》，原文：蘭英已披逕，芹枝亦浮沙

朔珹

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
朔，来源于周必大的《宋诗》《同前 其一》，原文：長驅空朔漠，馳捷報明王

巍翩

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
巍，来源于卢革的《宋诗》《诗一首》，原文：《宋史·藝文志》作《鳳苑集》〗鍾敬倫〖《全唐詩》無虔修等六人詩〗）古殿巍峨鎮碧峰，晉朝靈應顯神蹤

博炘

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
博，来源于韩维的《宋诗》《答张念五见寄》，原文：殷勤兩博士，雜出肴與漿

镌恒

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

纶晢

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
纶，来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》，原文：分明世界，多少经纶，莫轻回首

季沦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
季，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：季子黑貂敝，得無妻嫂欺

桠沐

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

洛峻

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
洛峻，来源于何应龙的《宋诗》《活计》，原文：若深航濂洛，峻驾峨眉

荏驹

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
荏，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：荏苒光景流，楊園忽無葉

韧菀

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：奈菀幽棲多勝景，巴歈陳貢媿非才

覃什

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
覃，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：47　流，覃也，覃，延也

尤冰

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
尤，来源于释昙颖的《宋诗》《句 其八》，原文：苦吟秪效尤，呼醆進蟻綠

烊钊

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

秋滦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
秋，来源于李纲的《宋诗》《黄陵庙》，原文：寫出十分秋

玉阑

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
玉阑，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制过王濬墓》，原文：诗翁独倚，十二玉阑干，露，云冉冉，千嶂琉璃浅

璃珵

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
璃，来源于张侃的《宋诗》《张泾汇》，原文：酒瓮浸玻璃，睡帐揭金泥

晳稷

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
晳，来源于陈瓘的《宋诗》《句 其二》，原文：式微未盡閨中怨，束晳那辭補一章

猷齐

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
猷，来源于周孚的《宋诗》《与游子卿别久矣比闻其调官端州有怀其人二首 其一》，原文：子猷憐水竹，逸少愜山林

汶灵

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
汶，来源于董嗣杲的《宋诗》《入庐山》，原文：先聲汶北安千里，選勝吳西賁一丘

齐乘

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，公会齐侯于防

豫郇

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
豫，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：98　豫，宁，绥，康，柔，安也

泉渌

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
泉，来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠顺夫履信》，原文：滴露飞霜，雪壑注冰泉

彤謇

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
彤，来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈鲜于子骏三首 其三》，原文：可但彤弓尋節制，要知黔首望陶甄

颍嫒

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
颍，来源于晁说之的《宋诗》《京居秋感五绝句 其二》，原文：况西湖之胜概，擅东颍之佳名

崔謇

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
崔，来源于韦庄的《唐诗》《颍阳县》，原文：上唾屈及賈，下吞崔與班

飐阮

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
飐，来源于刘宰的《宋诗》《赠沈术士号金腰带》，原文：罗帏翠屏空，风微动、玉炉烟飐

品醇

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
品，来源于朱放的《唐诗》《剡山夜月》，原文：班資冠雞舌，人品壓龍頭

栎珹

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

舟耘

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
舟，来源于李唐宾的《元曲》《么・几回寂寞怨东皇，独自暗情伤。振衣忽忆当时话，空低首踏遍红芳。》，原文：孤舟卸帆，凍鴈失行

情逻

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
情，来源于杜甫的《唐诗》《泛江送魏十八仓曹还京因寄岑中允参范郎中季明》，原文：人情谁肯怜

衍博

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
衍，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：若夏盟于鄫衍，秋而背之，成求而不违，四方诸侯，其何以事君

琝筝

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：小婵娟、双调弹筝，半霄鸾鹤

乾策

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
乾策，来源于张籍的《唐诗》《书怀》，原文：三百六十一棋子，此是乾策藏其奇

振荣

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
振，来源于何文季的《宋诗》《寄怀》，原文：名價關西振，儒風稷下移

柯堇

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
柯，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陶氏一经堂》，原文：松柏皆吾手种，依然□、烟蕊霜柯

勘献

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
勘，来源于卢祖皋的《宋词》《浣溪沙》，原文：这的是打家劫盗勘完的脏，这个是犯界茶盐取定的详该咱一地方

白箴

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
白箴，来源于刘克庄的《宋诗》《再和十首 其七》，原文：文章世有中和氣，政術家傳清白箴

蔚熙

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蔚，来源于钱时的《宋诗》《管湖马上》，原文：枝枝迭映蔚，葉葉相誇詡

暄峥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
暄，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》，原文：浩渺寰瀛內，寒暄隠聖機

缥炜

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缥，来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其三》，原文：韵胜仙风缥缈

鼎飔

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
鼎，来源于欧阳修的《宋诗》《聚星堂前紫薇花》，原文：道開燒藥鼎，僧寄臥雲衣

芍欢

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
芍，来源于吴潜的《宋诗》《山偈寄无声老师》，原文：芍藥階前猶爛熳，酴醿架上已離披

采旨

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
采，来源于张侃的《宋诗》《戊寅自赞》，原文：采菊东篱

峻飏

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
峻，来源于黄庚的《宋诗》《秋霁》，原文：不待崇冈与峻岭

钊凰

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

焘薇

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

苍蓁

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
苍，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其二》，原文：几日不来，一片苍云未扫

寒纫

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
寒，来源于苏洵的《宋诗》《菊花》，原文：人在暮寒庭院

霁璂

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
霁，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其六》，原文：素秋霁，云横旷野，浪拍孤堞

燏飔

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

曼斓

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
曼，来源于金君卿的《宋诗》《赠僧惟益》，原文：曼倩风流缘底事，当时

齐融

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
齐，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：季孙行父如齐

纴裴

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其五一》，原文：亭成寄樂小裴回，野水粼粼傍酒杯

焱杨

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
焱，来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其一五》，原文：隔岸火焱三四點，不知誰照夜灘魚

渝桥

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
渝，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举过苏次元四首 其一》，原文：爾身今日逢聖人，從幸巴渝歸入秦

佶纴

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

初筝

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
初，来源于宋之问的《唐诗》《茅斋读书》，原文：新篁初上箨龙陂

甯筹

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
甯，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三》，原文：□嘉與甯川，二像遥相望

舟瑥

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
舟，来源于于邺的《唐诗》《岁暮还家》，原文：扁舟一叶，别愁千斛

轼熠

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
轼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

朦净

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
朦，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：大师也难学，把一个发慈悲的脸儿来朦着，击磬的头陀懊恼，添香的行者心焦

仑栎

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：六月庚辰，郑伯仑卒

臻藻

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
臻，来源于徐再思的《元曲》《黄钟・人月圆甘露怀古》，原文：騤騤矯首仰中宸，丹扆深嘉美應臻

葆莱

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
葆莱，来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》，原文：羽葆莱游，有八鸾环拥

武史

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
武史，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》，原文：子孫失遺武，史冊無晶光

怀纶

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
怀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余干李少府》，原文：忆年时、呼朋楼上，畅怀觞咏

淮章

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
淮，来源于魏鹏的《宋诗》《闺情四首 其三》，原文：今年蒞淮海，時節又清明

忻璐

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
忻，来源于宋庠的《宋诗》《初倅襄阳郡事感而自咏三首 其二》，原文：真箇是爲雨爲霖，莫不爲忻爲好

庄言

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
庄，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・后庭花》，原文：李家庄上，招赘做东床

朝支

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
朝，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：四、滕子来朝

戍柯

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
戍，来源于韦庄的《唐诗》《春陌二首 二》，原文：戍解淮山月，波平瀚海秋

谊绪

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

怀维

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
怀，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：我这怀中是甚么东西

远乔

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
远，来源于释惟一的《宋诗》《对月了残经赞》，原文：奈雪深、天更远

袤婳

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
婳huà木指静好。
国学点评
袤，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》，原文：一念休歇，袤丈有餘

浅静

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
浅，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二二》，原文：拥芳柔，恨今年，寒尚浅

兆琛

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
兆，来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》，原文：幾微言性命，萌兆審興亡

橙箐

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
橙，来源于戴复古的《宋诗》《拟岘台杜子野主簿寓居》，原文：梅花欲動夢魂狂，橙子閑搓指爪香

艾棕

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
艾，来源于周邦彦的《宋诗》《竹城》，原文：憑君試灼一炷艾，能已千痾寧四大

颜涌

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
颜，来源于高适的《唐诗》《寄孟五少府》，原文：莫待解，朱颜顿觉，年来不似当时

箬磐

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
箬，来源于朱庆余的《唐诗》《鄂渚送白舍人赴杭州》，原文：箬水臘前新蟻綠，橘洲霜後巨螯紅

般稽

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
般，来源于方回的《宋诗》《舟行青谿道中入歙十二首 其一○》，原文：若早知你这般圈缋，那般局段，急抽身不囫囵

律琰

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
律，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：抱持多反側，威怒不可律

棕纶

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
棕，来源于葛绍体的《宋诗》《青坚即事》，原文：鮭腥辟三舍，棕栮乃臣僕

蓁禧

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蓁，来源于李纲的《宋诗》《仲辅和寄送季弟诗复次韵寄之 其一》，原文：略彴橫溪度筍輿，穉松孫竹半蓁蕪

潭荑

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
潭，来源于王铚的《宋诗》《句 其六》，原文：長將潭底水，普供世間人

簌豫

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
簌，来源于员兴宗的《宋诗》《题山月水月二亭》，原文：田坷秫，山可簌，又何求

寒鹤

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
寒，来源于韩愈的《唐诗》《同水部张员外籍曲江春游寄白二十二舍人》，原文：夜寒浓

轩笙

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
轩，来源于吴芾的《宋诗》《挽胡经仲二首 其一》，原文：碧酒红裳，共祝鱼轩贵

樱韬

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
樱，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其八》，原文：山樱晚，一树高红争熟

储圣

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
储，来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其一》，原文：岳渎储精，冰壶里、精神可掬

执轶

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
执，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：执玉执龟策不趋，堂上不趋，城上不趋

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