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无根之人by取名字

沈固作者:沈固2022-06-04 06:29:22

无根之人by取名字

袁轶

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
袁,来源于孟浩然的《唐诗》《洛中访袁拾遗不遇》,原文:閉門獨有袁夫子,窮餓難磨氣象胖

嶛廷

拼音五行释意
liáo高。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

胥燏

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
火光貌。
国学点评
胥,来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》,原文:駘蕩清明日,儲胥小苑東

戚弘

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
戚,来源于许浑的《唐诗》《寄殷尧藩》,原文:萬靈困陰戚,百植嗟陽衰

琝夕

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕,来源于黄庚的《宋诗》《寄毛素轩宣慰》,原文:劝君今夕不须眠

仟岳

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

扬桢

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
扬,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十九》,原文:无那舞蹈扬尘体例,只打个稽首权充拜礼

祯冽

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

悟笛

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
悟,来源于李奎的《宋诗》《司马太史庙 其二》,原文:撫景吟行遠,談玄入悟深

坤袤

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
坤,来源于佚名的《唐诗》《淮南市井小儿唱》,原文:乾坤順夷,皇有嘉德

鉴娅

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
鉴,来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其一》,原文:一叶鉴中来,两岸青山起

矜楦

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
矜,来源于李商隐的《唐诗》《失猿》,原文:撒鹽矜巧喻,授簡喜知音

鼎祁

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
鼎,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:举者盥,出,除{曰鼎},举鼎入,陈于阼阶南,西面,北上

澎槿

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
澎,来源于晁冲之的《宋诗》《寄江子之》,原文:忽地晴天霹靂聲,禹門三級浪滂澎

笛悦

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
笛,来源于释希昼的《宋诗》《怀广南转运陈学士状元》,原文:长笛为予吹

奕帧

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
奕,来源于皎然的《唐诗》《戏题二首 二》,原文:先王筆法源于蘇,奕然世體繇庭趨

诚时

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
诚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:鬼神无常享,享于克诚

鸢棂

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
鸢,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:克鼓而反,不戮一人,以鼓子鸢鞮归

箐柒

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
箐,来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》,原文:巖幽林箐密,疑可下湘君

忻篌

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
忻,来源于沈遘的《宋诗》《依韵和施正臣游圣果寺二首 其一》,原文:臨流自笑功名薄,對酒忻逢景色重

潆南

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

舟贤

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
舟,来源于刘敞的《宋诗》《和庞相公寄题白郎中鳯栖巖山居》,原文:去棹回舟,数过几千只

颐炘

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xīn指前途光明。
国学点评
颐,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其一》,原文:倘有时刻差迟,乱捧打来不颐体

什驰

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
什,来源于洪皓的《宋诗》《小亭落成都官有诗次韵以谢 其二》,原文:三復叔兮什,華池水潤咽

泊袤

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
泊,来源于张继的《唐诗》《望归舟》,原文:前年子渡淮,夜泊洪澤湄

蕋琛

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蕋,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》,原文:如何洞天蕋,開向雪花前

汶辕

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
汶,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・上小楼》,原文:竟涉汶河登泰岱,候清光,夜半开玄圃

纫君

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
纫,来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》,原文:纫兰解佩,不负有情人,金尊侧,罗帐底

旨知

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
旨知,来源于孙应时的《宋诗》《吴文伯用李允蹈追字韵见赠亦次答之》,原文:再聽玄旨知何日,時望片雲歸故山

延赓

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
延,来源于无名氏的《元曲》《油葫芦・道本无言行妙理,夺天地髓,就中只许自家知。无中生有人还会,》,原文:戎帥不敢延,進退勢俱觸

芊娣

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
芊,来源于郭祥正的《宋诗》《康王洞呈同游讷禅师》,原文:雲山隱隱草芊芊,水色迷離怪石邊

亘馠

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
hān芳香。
国学点评
亘,来源于曾几的《宋诗》《造侄寄建茶》,原文:亳社靈蹤亘古存,混元龍蛻出風塵

愿禺

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
愿,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平喜雨二首 其一》,原文:天教百般如愿,也应是、天眼惺憁

郇璞

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
郇,来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》,原文:誰其爲民言,世獨無郇模

楠莞

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
楠,来源于钱时的《宋诗》《无题二首 其二》,原文:寒侵騏驥應方瘦,蠧滿楩楠豈易榮

芊瑛

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
芊,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一六五》,原文:芊綿宿草悲春盡,牢落佳城怨夜長

旌影

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
旌影,来源于袁陟的《宋诗》《奉和》,原文:霓旌影亂簫聲遠,天子龍輿過玉樓

城简

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
城简,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:将入城,简子曰:「止

涧诺

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
涧,来源于华镇的《宋诗》《巫山神女诗》,原文:涧水绿中声漱玉,岭云白外光浮碧

俐樱

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
俐,来源于陈杰的《宋诗》《寄赠》,原文:掠得我鬓发伶俐,着些个吐津儿润了,拨浪便入城池

茯谐

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
茯,来源于杨万里的《宋诗》《昌英知县叔作岁坐上赋瓶里梅花时坐上九人七首 其六》,原文:傳是昔朝僧種著,下頭應有茯苓神

逻漳

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
逻,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

笈林

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
笈,来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》,原文:《雲笈七籤》所據,當即項宗之書,《太平廣記》刪去諸詩,猶錄存之,較可寶惜

礼阜

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
礼,来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其三》,原文:古人亲事,把闺门礼正

隋缘

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
隋,来源于蒲寿宬的《宋诗》《岭后山庄》,原文:隋家古柳數株在,看取人間萬事空

釉霏

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄题钦之草堂》,原文:去年今日意,渡峽雨霏霏

玺缥

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
玺,来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》,原文:玺书褒异,自得君王深眷

希菀

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
希,来源于林希逸的《宋诗》《答吴检详用饶字韵见寄二首 其二》,原文:覃思各縱橫,早擅希代名

缘言

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
缘,来源于方岳的《宋诗》《小集次韵》,原文:凭君莫唱短因缘

钧琢

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
钧,来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》,原文:大乐奏韶钧

镌淄

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
镌,来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》,原文:把那虿盆深埋,铜柱牢栽,酒池镌开,肉林安排,损害人材,食啖婴孩,引的四海兵来,戈戟无该

尚琯

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
尚,来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其二》,原文:归期尚未

茉裕

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
茉,来源于晏几道的《宋词》《更漏子》,原文:算茉莉、犹低一著

绎治

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
绎,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》,原文:壬午,犹绎

与琛

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
与,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵王季夷时同宿蒋山 其三》,原文:不与时人同梦

峤琤

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
峤,来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》,原文:嵩峤云高,洛川波暖

栾元

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:若塞井夷灶,成陈以当之,栾、范易行以诱之,中行、二郤必克二穆

淳潆

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
淳,来源于释居简的《宋诗》《酬谢寺丞》,原文:古有淳寂鄉,君與陶阮到

砚汐

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
砚,来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》,原文:向岩阿,且婆娑,琴书笔砚为功课,轩裳倘来何用躲

久燝

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
久,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》,原文:龍蛇寧久蟄,玉石豈俱焚

净宛

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
净,来源于郑起的《宋诗》《樵歌三首 其三》,原文:汉宫铅粉净无痕

芗新

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
芗,来源于朱熹的《宋诗》《挽吴给事三首 其一》,原文:好把芗林入画图

瑭睨

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

明札

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
明,来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 水阁》,原文:大道非罔象,明明萬物上

桓冽

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
桓,来源于唐枢的《唐诗》《句》,原文:桓无王,其曰王何也

繁奥

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
繁,来源于陆游的《宋诗》《秋夜》,原文:嘉李繁相倚,園林淡泊春

诺时

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
诺,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」公曰:「诺

悟匡

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
悟,来源于杨冠卿的《宋诗》《赤玉箫》,原文:會了喚作禪,未悟果然難

烟绎

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
烟,来源于孔武仲的《宋诗》《题介之小阁》,原文:烟树湿,怒涛打

珲支

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于吴潜的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:前年伐月支,城上沒全師

滦荑

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
荑,来源于朱长文的《宋诗》《华亭吴江道中偶作十绝 其八》,原文:草色有佳意,花枝稍含荑

瑜权

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
瑜,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:(正末上楼科)(周瑜云)兀那厮,你甚么人

嵘桢

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
嵘,来源于邵雍的《宋诗》《观两汉吟》,原文:你今日患难哀怜我,久以后得峥嵘答报你

瑭郇

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

伊莜

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
伊,来源于薛维翰的《唐诗》《杂歌谣辞 古歌 二》,原文:不如君共伊

謇汀

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
謇,来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》,原文:堂堂真相尊,謇謇嘉言進

诀澄

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
诀,来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》,原文:黄庭细看,长生秘诀,神仙奇趣

婷治

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
婷,来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授同寄昌甫器远无为临漳 其二》,原文:先生標致良可人,此詩不減花娉婷

轩仟

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
轩,来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》,原文:张肖斋总管席间小亭轩客散留髡,添酒回灯,草草盘飧

艺嵇

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
艺,来源于赵蕃的《宋诗》《将谒介庵以诗先之》,原文:游艺中原,脚根无线、如蓬转

鹤郇

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
鹤,来源于陆游的《宋诗》《岁暮书怀二首 其一》,原文:须与寄声鸾鹤,飞来岁岁年年

谦宁

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
谦,来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》,原文:他走将来上首头无些谦逊,论功处谁敢欺人

休燮

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
休,来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 四》,原文:休作断肠声

礴盂

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
礴,来源于杜安世的《宋词》《河满子》,原文:乘雲四海聊戲劇,磅礴萬物同慘舒

津恣

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
津,来源于吕巖的《唐诗》《赠罗浮道士》,原文:瓊津融不竭,塵慮滌還醒

禺夕

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
禺,来源于释行海的《宋诗》《除夜》,原文:夜深趁得曹溪渡,失卻番禺兩岸山

椰竺

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
椰,来源于张嵲的《宋诗》《奉送知府郎中》,原文:洞山身如椰子大,不畜粒米與莖菜

绪逸

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
绪,来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》,原文:晴丝牵绪乱

沐烽

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
沐,来源于杨衡的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻辞二首 二》,原文:茲時况休沐,良可會朋戚

瑹意

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于释怀古的《宋诗》《寺居寄简长》,原文:圣人乐意

姝娅

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
姝,来源于徐俯的《宋诗》《句 其五九》,原文:凝香燕寢環瓊姝,美物作惡常須臾

骋墨

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
骋,来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》,原文:乘六蛟兮蜿蝉,遂驰骋兮升云

礼翼

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
礼,来源于李昉的《宋诗》《对雨闲吟呈吏部侍郎》,原文:教民礼顺,莫善于悌

鸯久

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
鸯,来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 桂》,原文:犹恋鸳鸯飞盖

蕖琲

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蕖,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 一一二》,原文:綠藻刺眼紅蕖香,湖月夜飛衣袂凉

昱未

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昱,来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》,原文:(《嘉慶一統志》卷二六四)(〖1〗《嘉慶一統志》:「唐薛昱,天寶中爲清源太守,郡人哀曰〖歌略〗

鸿誉

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
鸿,来源于白居易的《唐诗》《登村东古冢》,原文:碧云零落,数字征鸿

炯漳

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
炯,来源于朱熹的《宋诗》《次子有闻捷韵四首 其三》,原文:自念孤劍心,炯然鎮長在

至炳

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
至,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八○》,原文:脈息至少冷虛憊,至多熱壅水爲怪

郝林

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
郝,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》,原文:論交自喜得房杜,言志端能效來郝

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