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取名黄雀好不好

孙纴宓作者:孙纴宓2022-06-04 06:56:22

取名黄雀好不好

黛谒

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
黛,来源于刘敞的《宋诗》《围棋调邻几》,原文:奔濤入夏雷聲迅,險嶂凌秋黛色濃

识芃

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
识,来源于许及之的《宋诗》《侣鸥亭》,原文:斯二者,惯相识

峨璃

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
峨,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵嵇仲春日 其二》,原文:磅礴跨岷峨,巍蟠限蠻貊

蘅豫

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
蘅,来源于司马光的《宋诗》《魏忠献公挽歌辞三首 其二》,原文:古人獨醒怨不逢,時搴葹薋棄蘅芷

琯钊

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
琯,来源于吕南公的《宋诗》《寄济道》,原文:鳳琯凝姑律,奎鉤誕佐臣

睨单

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
睨,来源于沈晦的《宋诗》《留题紫巖寺 其一》,原文:荒城鳴金睥睨高,北斗下挹江南濤

溯阔

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
溯,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四九》,原文:五月江南行,南風江惡溯

诏律

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
诏,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:大学之礼,虽诏于天子,无北面

昃懿

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
昃,来源于董嗣杲的《宋诗》《杜鹃花》,原文:晨興坐其上,傲兀至中昃

漓律

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
漓,来源于王十朋的《宋诗》《西园》,原文:非高僅比巴音下,少味還同魯酒漓

哲崔

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
哲,来源于利登的《宋诗》《玉台体 其三》,原文:哀哉哲人,於何是美

恽倩

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

楠琮

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
楠,来源于刘克庄的《宋诗》《答章林伯》,原文:始覺石楠詠,價傾賦兩都

采闰

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
采,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其二四》,原文:夷女采山蕉,緝紗浸江水

时琢

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
时,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:时候草绿花红

炀梧

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:昭公出,故季平子祷于炀公

湫薏

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
湫,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离相寂灭分第十四 其四》,原文:龍湫神光異,龍鼻靈液滋

自普

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
自普,来源于周邦彦的《宋词》《长相思》,原文:泛舶來梁自普通,一鎚擊碎有爲功

笈烟

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
笈,来源于孙光宪的《唐诗》《生查子 五》,原文:雲巢雪屋數羽士,玉函寶笈繙晨鐘

缘晔

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
缘,来源于陆游的《宋诗》《春雨二首 其二》,原文:你这个泼贼,就里,落可便下的,白占了俺家缘家计

尚椰

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
尚,来源于张釜的《宋诗》《句 其四八》,原文:自怜春晚,漂流尚羁旅

淖幂

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
淖,来源于谢逸的《宋词》《江神子・江城子》,原文:暑風空戰荻蕭蕭,盡日舟行淖沒腰

之霈

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
之,来源于卢藏用的《唐诗》《奉和立春游苑迎春应制》,原文:为之主者卒之也

晷鸠

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
晷,来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 凯乐歌辞 应圣期》,原文:晷影推移線日長,無言童子自商量

徵炘

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xīn指前途光明。
国学点评
徵,来源于陈宓的《宋诗》《十八日景山同舟作别》,原文:不思管仲爲謀主,爭取言徵縮酒茅

晗锋

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

真裴

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
真,来源于李敦诗的《宋词》《卜算子》,原文:帘卷真珠深院静

沅玫

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
沅,来源于王洋的《宋诗》《赏瑞香催海棠五首 其一》,原文:聞道將軍破海門,如何遠謫渡湘沅

渤禄

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
渤,来源于艾性夫的《宋诗》《庚寅二月朔积雪初霁过和山见雪深堂瑞香盛开回过烟雨村则庭中花更早亦未歇也得数语录似二花主人》,原文:觀兵遼碣上,停驂渤澥傍

甯堇

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
甯,来源于王之道的《宋诗》《和张文伯春日劝农》,原文:曾遭甯戚鞭敲角,又被田單火燎身

漓燃

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
漓,来源于曹彦约的《宋诗》《使君见示鹿鸣诗走笔奉和》,原文:感公意厚不知報,墨筆淋漓口徒囁

靛韧

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
靛,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

礴惜

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
礴,来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 柳隄》,原文:大機磅礴,大用縱橫,要掌便掌

玢雯

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
玢,来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》,原文:晴日照旗紅灼爍,韶光入隊影玢璘

谐炳

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
谐,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十九》,原文:如何好,看秋千戏剧,蹴鞠恢谐

萦零

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
萦,来源于何梦桂的《宋诗》《和文公见寄降笔》,原文:舞馀杨柳乍萦风,睡起海棠犹带酒

曜匠

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
曜,来源于杨万里的《宋诗》《寓倅厅寒夜不寐》,原文:左右各照曜,盲一豈相妨

湲柳

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
湲,来源于苏轼的《宋诗》《句 其二》,原文:潺湲似識君將去,相送出山多別情

泱寓

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
泱,来源于胡仲弓的《宋诗》《还翁雪舟吟卷》,原文:豹堂春水綠泱渙,謝市雲深柳線長

庆槐

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
庆,来源于张耒的《宋诗》《北桥送客》,原文:ō任馀庆尚无穷

佰滨

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

婕荣

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
婕,来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》,原文:待藏班婕扇,却援魯陽戈

本昕

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
本,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○》,原文:報本之禮,載于甲令

黛青

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
黛青,来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋得弱柳鸣秋蝉》,原文:雪如鏡底頷絲白,山學誰家眉黛青

婷年

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
婷,来源于梅尧臣的《宋诗》《雨中移竹》,原文:半醉娉婷、云鬓亸金钿

飔钥

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
飔,来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》,原文:秋色鸣轻飔

影芙

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
影芙,来源于周必大的《宋诗》《鱼儿牡丹得之湘中花红而蕊白状类双鱼累累相比枝不能胜压而下垂若俛首然鼻目良可辨叶与牡丹无异亦以二月开因是得名其干则芍药也予命曰花嫔而赋是诗闻江东山谷间甚多》,原文:照影芙蕖天與遠,可能猶恨打頭風

什亘

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
什,来源于李光的《宋诗》《牂江对雨》,原文:板有華宗什,名留少傅篇

昃丁

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
昃,来源于唐庚的《宋诗》《述怀》,原文:明窗容棋枰,日昃熟藿食

延粤

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
延,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 十七》,原文:枕簟延清光,草木沍寒碧

毓楠

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
毓,来源于杨炎正的《宋诗》《送钱文季赴阙》,原文:當年凝間氣,此際毓元台

韪洵

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

旌枫

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
旌,来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其七》,原文:揚旌川色暗,吹角水風寒

恣爀

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
恣,来源于刘禹锡的《唐诗》《夜闻商人船中筝》,原文:嗜殺等兒戲,縱掠恣狼獷

资纮

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
资,来源于释绍昙的《宋诗》《古源》,原文:兼资勋业,已中双雕箭

绍昭

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
绍,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:天降威,用宁王遗我大宝龟,绍天明

郁瑭

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
郁,来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》,原文:郁嵯峨

纴季

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季,来源于临安人的《宋诗》《临安谣》,原文:辛酸陳侯誄,歎息季鷹杯

隅棹

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
隅,来源于向子湮的《宋词》《阮郎归》,原文:落照古城隅,邊風動隼旟

慕琢

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
慕,来源于姚勉的《宋诗》《寄题上饶周仪仲西畴》,原文:孝思永慕,用詔無垠

觅泰

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
觅,来源于严仁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:他恨不的上青山变化身,这其间卖登科寻觅回文

援廷

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
援,来源于熊德修的《宋词》《洞仙歌》,原文:攀援却恨王孫遠,惆悵千林□□時

璩瑺

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
璩,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馬安四至,應璩三入

鹄容

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
鹄,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:内鸧鸽鹄,味豺羹只

缨召

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缨,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十五》,原文:见说簪缨称世袭,复是青毡还旧

竣策

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
竣,来源于王珪的《宋诗》《赠侍中李良定公挽词》,原文:月逗歲遛,竣其未達

苏笃

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
苏,来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》,原文:携将苏醒,三吴生齿

懿甄

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
懿,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:故有物必有则, 民之秉夷也,故好是懿德

卿禄

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
卿禄,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:小国之卿,倍大夫禄,君十卿禄

缈蕴

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缈,来源于胡仲弓的《宋诗》《竹夫人》,原文:饮了些胆瓶中净水馨香,嗅了些瓦鼎内沉檀缥缈

蕊淅

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
蕊,来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其二》,原文:岩花篱蕊开遍,时节正重阳

绎彦

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
绎,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:癸巳,叔孙州仇、仲孙何忌及邾娄子盟于句绎

齐什

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
齐,来源于梅尧臣的《宋诗》《送怀贤上人归隠静兼寄达观禅师》,原文:火齐星繁

昃炜

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昃,来源于刘定的《宋诗》《谢章子厚》,原文:城頭八九子,日昃亂啼鴉

音陇

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
音,来源于曾丰的《宋诗》《晚春客路》,原文:好把音书凭过雁

漫栗

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
漫,来源于陈天麟的《宋诗》《柳下》,原文:河右澶漫,頑爲之魁

郁理

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
郁,来源于冯介的《宋诗》《句 其一》,原文:对此称觞春酒献,郁葱佳气琴堂满

帧晓

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

逻淄

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
逻,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

些椰

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
些,来源于高适的《唐诗》《送萧十八与房侍御廻还》,原文:这些时直恁般堤防着人

谧孝

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

桑睨

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
桑,来源于郎大家宋氏的《唐诗》《相和歌辞 采桑》,原文:海水又桑田

笛洛

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
笛,来源于王灼的《宋诗》《宿崇德祠下望青城诸山》,原文:畫樓吹笛妓,金椀酒家胡

翎旖

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
翎,来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其四》,原文:可憐一雀翎翅短,天寒日暮充爾饑

采昭

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
采昭,来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》,原文:巽采昭天造,同心奉帝嬉

艺媖

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yīng女子的美称。
国学点评
艺,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:辨外、内而时禁,稽其功绪,纠其德行,几其出入,均其稍食,去其淫怠,与其奇衮之民,会其什伍而教之道艺

晰逻

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
晰,来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》,原文:昨非咸昭晰,今是足審訂

昶馥

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
昶,来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》,原文:」〖4〗《金石萃編》王昶按:「賈竦,官著作郎,而此詩自題不署銜,則是未侍時作也

缨荏

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
缨,来源于叶槐的《宋诗》《木寂院》,原文:茜裙不把珠缨盖

绚飖

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
绚,来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》,原文:日暖唐宫绣,云绚鲁台观

栾季

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
栾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」晋侯使栾枝对曰:「寡君闻命矣

浅净

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
浅,来源于温庭筠的《唐诗》《京兆公池上作》,原文:澹澹胭脂浅著梅

玢越

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

颜霖

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
颜,来源于滕岑的《宋诗》《秋江四绝 其一》,原文:十分斟酒敛芳颜

琤史

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琤,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一五》,原文:庭空葉忽墜,琤若摧琅玕

霄袁

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
霄,来源于卢炳的《宋词》《满江红》,原文:未種丹霄日,應虛玉兔宮

枫璨

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
枫,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 风月守空闺》,原文:正试霜夜冷,枫落长桥

楠峪

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
楠,来源于黄履的《宋诗》《次韵全玉游永庆寺观陈井》,原文:水浮石楠花,崖絡菖蒲根

浚望

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
浚,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其二三》,原文:源清流乃浚,葉瘁根必傷

乔徵

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
乔,来源于朱使欣的《唐诗》《道峡似巫山》,原文:我堪恨那伙老乔民,用这等小猢狲,但学得些妆点皮肤,子曰诗云

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