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青海大专单招录取名单分数

朱梧裴作者：朱梧裴2022-06-02 20:21:22

，

青海大专单招录取名单分数

馚玖

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于宋祁的《宋诗》《戏答天休》，原文：林甫既當國，不便珉與玖

倾季

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
倾，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其一》，原文：江淮倦客再游，访后土琼英，树已倾覆，攀条掐干，细嗅来、尚有微微清馥

绘涧

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
绘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：绘事后素

颖廷

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
颖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」宵涉颖，与楚人盟

年匠

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
年匠，来源于元稹的《唐诗》《观心处》，原文：地勢盤紆巧鑿開，當年匠意亦多才

裕凡

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
裕，来源于张九龄的《唐诗》《赠澧阳韦明府》，原文：阜財昌國本，裕食佐民天

滔麓

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
滔，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄和仲》，原文：中泠一滴渾不得，滔滔清徹岷山脈

峨宁

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
峨，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：近識峨眉老，知予嬾是真

燃与

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
燃，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其二六》，原文：石鼎燃豆萁，冰葅煮湯餠

易蔳

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
易，来源于赵鼎的《宋诗》《从军滑台 其一》，原文：恨易失、千金笑

堰猷

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
堰，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：既營大室，爰構明堂，如天之堰，如地之方

薇桐

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
薇，来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》，原文：魚樂偏尋藻，人閑屢采薇

召烽

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
召，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・络丝娘》，原文：漢廷日徵召，舟楫去紛紛

旆胥

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
旆，来源于赵蕃的《宋诗》《雨游青原山二首 其一》，原文：湘西獨何幸，旌旆先見辱

芾尚

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
芾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：服其命服，朱芾斯皇，有玱葱珩

醇睿

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
醇，来源于王之道的《宋词》《水调歌头》，原文：溧酒清醇魚菜美，不妨頻日宴嘉賓

未飐

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
未，来源于苏辙的《宋诗》《初闻得校书郎示同官三绝 其三》，原文：鱼儿得了浑闲事，未得鱼儿未肯归

礴炯

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
礴，来源于杜甫的《唐诗》《奉和严中丞西城晚眺十韵》，原文：深根盤礴千萬丈，寸土不受雙崔嵬

荷治

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
荷，来源于苏泂的《宋诗》《上楼大参 其一》，原文：荷香飞上玉流霞

温璞

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
温，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：《诗》曰：『温温恭人，惟德之基

萃媖

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
萃，来源于陈必复的《宋诗》《赠林尚仁》，原文：當時老宿契新豐，坐令衲子如雲萃

阑榆

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
阑，来源于朱南杰的《宋诗》《春日呈》，原文：极目凭阑久，月影在墙东

月璋

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
月，来源于吴则礼的《宋诗》《闲居》，原文：倚花傍月

焓舟

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于项安世的《宋诗》《次韵叙李提刑往临先正治所并所闻先正论桃源事二首 其一》，原文：一叶渔舟浪满颠

攸言

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
攸，来源于黄顺之的《宋诗》《题九曲尼院》，原文：不利即戎， ，利有攸往

亦霈

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
亦，来源于方回的《宋诗》《重阳后绝句五首 其一》，原文：同彼乘駒，亦食以芻

澈清

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
澈清，来源于楼钥的《宋诗》《清泉洁尘襟诗》，原文：歌聲褭褭澈清夜，月色娟娟當翠樓

勰旌

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

轼萧

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

冕樨

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
冕，来源于韩翃的《唐诗》《送长史李少府入蜀》，原文：冕旒

楹援

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
楹，来源于张孝祥的《宋诗》《王弱翁与余相遇汉口赋古意赠别》，原文：丹楹崇壯麗，素壁繪勳賢

燃影

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
燃，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四十四》，原文：過去燃燈如來，全體一時漏泄

虢缔

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
虢，来源于孙觌的《宋诗》《寄题洪巨济中大鄱阳园亭四咏 翠屏洞》，原文：忽得虢略一片石，其中白色圓如規

娇滟

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
娇，来源于汪莘的《宋词》《卜算子》，原文：么弦谩赋，记曾是、倚娇成妒

映夷

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
映，来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其一二》，原文：豈不映時節，荏苒更季仲

旬彰

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
旬，来源于朱放的《唐诗》《九日陪刘中丞宴昌乐寺送梁廷评》，原文：留連徂暑中，觀望歷數旬

零益

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
零，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其五九》，原文：零落景易入，鬱抑抱難申

瑛典

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
瑛，来源于不详的《唐诗》《秦城芭蕉谣》，原文：青山崟崟兮，白石瑛瑛

松汉

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
松，来源于李景让的《唐诗》《句》，原文：西源好，冬日雪中松

斓素

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
斓，来源于韩维的《宋诗》《送谢师直归马上作》，原文：彩庭下，争看蓝袍，衬斑斓戏

鉴巡

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
鉴，来源于林希逸的《宋诗》《论文有感》，原文：尽展冰奁玉鉴，要看瑶台银阙，万里冷浮光

涛憧

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
涛，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：陈成，归辕涛涂

翊溯

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
翊，来源于李龏的《宋诗》《游空相寺追忆辉老兼怀伯弜诗》，原文：不爲潛龍盤，上翊飛龍續

章屹

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
章，来源于罗邺的《唐诗》《登凌歊台》，原文：章聞於朝，帝曰俞哉

珉恒

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
珉，来源于释长吉的《宋诗》《题清辉堂》，原文：年年直爲秋霖苦，滴陷青珉隱起花

葆澧

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
葆，来源于严粲的《宋诗》《巧夕添丁》，原文：雲涵翠葆添新蔭，秋逼青琅戛舊聲

驹炫

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
驹，来源于韩淲的《宋诗》《即事》，原文：俺千户跨龙驹，称得上的敢望七香车

壬澄

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
壬，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：五月，克博，壬申，至于羸

鉴闳

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
鉴，来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 见邸家园留题》，原文：姜太公颠倒敢，鲁义姑心中鉴

晓爕

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
晓，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三一》，原文：晓开帘

娴淖

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

娄鹤

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：十、葬邾娄悼公

纾旨

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

畅壹

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
畅，来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵奉简》，原文：频劝，畅好是风流如五柳庄前

檀札

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
檀，来源于徐照的《宋诗》《访观公不遇》，原文：自解罗衣衬枕檀

泽崎

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
泽，来源于方丰之的《宋诗》《句 其二》，原文：凭仗元枢筹略，宽我宸旒西顾，惠泽被幽遐

矗辽

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
矗，来源于陈舜俞的《宋诗》《谢杨都官见惠锦鸡》，原文：白雪滿蓮峰，皓矗九霄間

斯汐

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
斯，来源于李正民的《宋诗》《寄闻人茂德 其一》，原文：若斯二者，何以处之

骋凛

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
骋，来源于崔国辅的《唐诗》《宿法华寺》，原文：可又早曹公霸道骋奸回

玢昀

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

远霏

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
远，来源于范成大的《宋诗》《三江亭观雪》，原文：水远山长步步愁

炜晷

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

馟盂

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于李峤的《唐诗》《同赋山居七夕》，原文：靜卧氈三疊，清齋飯一盂

奕唯

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
奕，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：松桷有舄，路寝孔硕， 新庙奕奕

轶同

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

凇桢

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

仲至

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
仲至，来源于道怤的《唐诗》《悟玄颂》，原文：敝衣舊絮依冬日，作墨親傳仲至詩

蕊艺

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蕊，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵伯氏戏赠韩正翁菊花开时家有美酒》，原文：萬歲丹霞府，千函蕊笈書

艾芗

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
艾，来源于李纲的《宋词》《减字木兰花》，原文：金碧叢中翠艾垂，正當午日一朝時

暖波

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
暖波，来源于梅尧臣的《宋诗》《元日》，原文：宿凍歸何處，池塘漲暖波

蔻景

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
蔻，来源于王十朋的《宋诗》《游箫峯》，原文：豆蔻

俐菡

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
俐，来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其二》，原文：闲是闲非，僻掉的都伶俐，百年身图画里

戚圆

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
戚，来源于黄文雷的《宋诗》《冬郊》，原文：治術關休戚，規模有革因

旒乘

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
旒，来源于华岳的《宋诗》《宣城道中》，原文：人物眼前無此流，合持五線裨冕旒

钧戍

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
钧，来源于田太靖的《宋诗》《上元》，原文：璧月带珠星，引钧天、笙箫不断

林瑹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
林，来源于贾安宅的《宋诗》《苕溪》，原文：勤儉起家，叢林麟鳳

遒意

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
遒，来源于张栻的《宋诗》《次韵许深父 其二》，原文：棱棱顔面塵埃滿，渺渺山河歲月遒

暌锦

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
暌，来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟五首 其一》，原文：歸而對，出而棄，十寒而一暴，久暌而暫慰，則亦何足以得二者之味

书芉

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
书，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：振书、端书于君前，有诛

箴萌

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
箴，来源于陈著的《宋词》《大》，原文：杖屨容追步，箴規有發蒙

齐甯

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
齐，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：” 三、狄侵齐

煦莜

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
煦，来源于葛立方的《宋诗》《携家避地 其一》，原文：昔爲土中花，行待東風煦

梦夷

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
梦，来源于朱翌的《宋诗》《重阳不见菊次诸公韵 其一》，原文：人生离合真如梦

溯纭

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
溯，来源于陈襄的《宋诗》《次韵和程少卿省宿寄齐熙业少卿》，原文：萍蹤將返琴川棹，鈴閣新吟切溯洄

莘媖

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
莘，来源于李光的《宋诗》《离阳寿县百余里遇大风雨溪流涨溢宿修仁境小寺新洁可喜不复有滞留之叹偶成长句老病字画欹斜輙自笑也仲子孟坚同来》，原文：自古莘耕懷道義，只今舜德起陶漁

典什

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
典，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《兑命》曰：「念终始典于学

洛畅

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
洛，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・调笑令》，原文：春去也，多謝洛城人

恽璂

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

嶛汶

拼音五行释意
嶛liáo木高。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

合幂

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
合，来源于孟郊的《唐诗》《怨别》，原文：（唱）你合死呵今朝便死

意熹

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
意，来源于沈传师的《唐诗》《次潭州酬唐侍御姚员外游道林岳麓寺题示》，原文：旧意谁教改

柃涧

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三五》，原文：碧涧苍崖玉四围

棋柳

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
棋，来源于晁说之的《宋诗》《病中思建茶不可得因作呈胡季和》，原文：叹石室、棋方半局

淞秭

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
淞，来源于孙元晏的《唐诗》《陈 江令宅》，原文：湘浦蓴絲滑，吳淞鱠縷長

芊粹

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
芊，来源于王安石的《宋诗》《寄吴氏女子》，原文：東厓合沓蔽輕霧，深林雜樹空芊綿

籍槿

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
籍，来源于戴栩的《宋诗》《眠轻》，原文：兩季只今名籍籍，北方人士所未識

戚浅

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
戚，来源于石介的《宋诗》《袁高给事》，原文：鷓鴣猿鳥聲相續，椎髻曉呼同戚促

珐敏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
敏，来源于林希逸的《宋诗》《月疑照颜色》，原文：高談欲出稠人右，敏政當居俗吏前

馠术

拼音五行释意
馠hān木芳香。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于林景熙的《宋诗》《东山渡次胡汲古韵》，原文：这无常略来人不知，我又不会脱身术，又不会插翅飞

中渌

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
中渌，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：誰將樽中渌，一酹泉下朽

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