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霍山高中录取名单

林融誉作者：林融誉2022-06-02 20:18:22

，

霍山高中录取名单

姬淄

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
姬，来源于钱时的《宋诗》《晚步溪上暑气亟回用端忞韵》，原文：寡女畫眉通好，鄰姬捧心效顰

史郝

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
史，来源于陆游的《宋诗》《北园杂咏十首 其一》，原文：明星有爛，祝史下堂

蕙翩

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蕙，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 四祖 其三》，原文：蕙梅妙疑神，舊識子揚子

经陟

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
经，来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》，原文：经纬天南北

梁乘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
梁乘，来源于钱惟演的《宋诗》《荷花》，原文：依附宜靈寖陸梁，乘人切忌肆爲殃

匠和

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
匠，来源于秦观的《宋诗》《还自广陵四首 其二》，原文：有能爲其模，黄金役良匠

援坤

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
援，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 舴艋》，原文：官閒援毫來弔古，溪山頓爲開愁容

苓珧

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
苓，来源于叶阊的《宋词》《摸鱼儿》，原文：況子賢主人，苓朮富裝橐

熠崧

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
熠，来源于陈傅良的《宋诗》《折子明提刑自湘中以诗问讯用韵酬之》，原文：屋頭艶艶蟾蜍滿，草際熒熒熠燿飛

影秭

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
影，来源于司马光的《宋诗》《虞帝》，原文：潭影浸流霞

德启

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
德，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》，原文：聖有至言，維德之一

琬凝

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
琬，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・普天乐》，原文：念君齊魯秀，文字垂琬琰

翡谆

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
翡，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一○》，原文：翡翠明，争上金堤去，勃姗

謇醇

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
謇，来源于陈造的《宋诗》《次韵高机宜送别 其二》，原文：爲道既貞信，處名猶謇諤

恒銮

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
恒，来源于徐凝的《唐诗》《杭州祝涛头二首 二》，原文：穉子色恒饑，老婢脚盡赤

崎延

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
崎，来源于张镃的《宋诗》《老笔赠铦上人二首 其二》，原文：摩竭正令，未免崎嶇

钏律

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
钏，来源于李纲的《宋诗》《冬至前六日奉陪舅氏燕集于张甥东斋泰孙侍坐舅甥四世同会岂易得也舅氏以诗见贶谨次韵成两章拜呈并简季弟二甥同赋 其一》，原文：玉纤攀处，金钏色相宜，朔风寒，空雪坠

钧庄

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
钧，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：”曰：“ 有复于王者曰：‘吾力足以举百钧’，而不足以举一羽

境誉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
境，来源于艾性夫的《宋诗》《枕上》，原文：小邦願輸幣，鄰境求盟歃

辑衍

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
辑，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》，原文：辑车有待，日边飞下消息

召儒

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
召，来源于项安世的《宋诗》《次韵和谢江陵杨县丞投赠四首 其四》，原文：只恐潁川飛召節，便隨五鳳降綈函

鉴桢

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
鉴，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 野塘小隠》，原文：琼笋缀飞桷，冰壶鉴方塘

淬情

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
淬，来源于释蕴常的《宋诗》《句 其一六》，原文：入水淬鋒疑電閃，臨崖發刃有星浮

诣桑

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

璎柳

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

琥燃

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《梦行益昌道中有赋》，原文：百分琥珀從君勸，十里瓊瑶走馬來

捷川

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
捷，来源于张旭的《唐诗》《柳》，原文：終南譏捷徑，有耳怕聞知

宏闳

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
宏，来源于贾似道的《宋诗》《论龟鹤形》，原文：永平天子真儒雅，只恨容人度未宏

泰傅

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
泰，来源于无名氏的《宋词》《眉峰碧・卜算子》，原文：宋興跨唐虞，乾坤正交泰

澄辰

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
澄，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：垂上丹霄，回首志澄清

知典

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
知典，来源于方一夔的《宋诗》《初夏杂兴四首 其一》，原文：傳呼匝地來連璧，東郭人知典午歸

岿园

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

棣唯

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
棣，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其三》，原文：棣萼相榮華，鴒原同急難

禺时

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
禺，来源于苏籀的《宋诗》《解罢京局一首》，原文：惽封禺之守臣兮，自爲聾聵

浠桅

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于王安石的《宋诗》《诗呈节判陆君》，原文：東都車馬苦飛霾，南國桅帆喜過淮

昕焘

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
昕，来源于白玉蟾的《宋诗》《仙巖无尘轩》，原文：昕昏有爲命，啜水當如飴

笙臻

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
笙，来源于文彦博的《宋诗》《游仙咏》，原文：脩篁發清籟，爲公奏笙鏞

晢蕾

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

资遒

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
资，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其三》，原文：问甚将着行货，做甚买卖，有甚资财

简葵

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
简，来源于曾觌的《宋词》《青玉案》，原文：(吕夷简云)待制为官，尽忠报国，激浊杨清

重禾

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
重，来源于陈傅良的《宋诗》《再用喜雪除夕二韵寄宗简 其一》，原文：几重云岫，几重烟水

自瞳

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
自，来源于赵公豫的《宋诗》《瑞香》，原文：行遠必自邇，登高必自卑

胭袅

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
胭，来源于徐瑞的《宋诗》《余自戊子至丁酉十年之间诗不及百首而困穷流落之状历历可见虽然政使岁得百首亦不过流连光景而已焉攸用感叹之余赋此自警》，原文：表数句佳音，字字胭脂渗，书两字泥金，行行血泪浸

漪佰

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
漪，来源于许浑的《唐诗》《东游留别李丛秀才》，原文：獨倚秋光岸，風漪學簟文

玮琲

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于韩琦的《宋诗》《张汝士寺丞挽辞二首 其一》，原文：龍湫一瞬息，珠琲萬斛強

单桐

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
单，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：但盈盈、泪洒单衣，今夕何夕恨未了

垣沦

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
垣，来源于苏轼的《宋诗》《病中闻子由得告不赴商州三首 其二》，原文：垣屋荒葛藟，野殿冷檀沈

染郇

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
染，来源于岳珂的《宋诗》《刘无言饷茶帖赞》，原文：絲隨丹青染，變態非復舊

箫陟

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
箫，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋得浮桥》，原文：吹箫後约，岂慕穿青紫

浩樟

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
浩，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：諸方浩浩談玄，每日撞鐘打鼓

沦蓁

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
沦，来源于朱庆余的《唐诗》《夏日访贞上人院》，原文：最难忘、通经好学沈沦

颐芮

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
颐，来源于韦骧的《宋诗》《再和 其二》，原文：直自弹冠班八座，更青春、数到期颐算

戈孜

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
戈，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：提戈出一戰，豈無王全斌

林佰

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
林，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其四》，原文：扶春来远林

尔皓

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
尔，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：丧尔子，丧尔明，尔罪三也

奕葭

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
奕，来源于韩琦的《宋诗》《上巳会兴庆池二首 其二》，原文：虹蜺赫奕射中天，怒竅風號勢塕然

德灏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
德，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：德睿宁安国中良

追韫

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
追，来源于王炎2的《宋词》《玉楼春》，原文：濠魚浄留連，海鳥暖追逐

仑炜

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
仑，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》，原文：遥出昆仑上

旭奕

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
旭，来源于武三思的《唐诗》《句》，原文：遲旭收天宇，層陰糅雪英

晖谧

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晖，来源于范成大的《宋诗》《垂丝海棠》，原文：柳眼弄晴晖，笑梅老、落英无数

楠亚

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
楠，来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：湘竹簾凝曉色，石楠樹散棲鴉

瞳缪

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
瞳，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 四》，原文：方瞳鹤发莹精神

禹鸠

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
禹，来源于金君卿的《宋诗》《冬至日代书呈诸兄》，原文：老僧年來學禹步，跰

暖骊

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
暖，来源于李纲的《宋诗》《申伯见和佛迹巖诗再次前韵》，原文：兰炷香篝，谁为暖罗衾

梁瑹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
梁，来源于郑獬的《宋诗》《送惠思归杭州》，原文：昔别大梁下，至今三歲餘

韪炔

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

若滟

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
若，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：若夫，坐如尸，立如斋

枫庄

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
枫，来源于黄裳的《宋诗》《妙光堂 其二》，原文：枫叶露痕，荻花风色，人言今日重阳

闲由

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
闲，来源于王令的《宋诗》《庭草 其二》，原文：难觅真闲处

瑛珹

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
瑛，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：损服御、不尚瑛琼

菀轶

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
菀，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》，原文：菀樹道旁密，侯田關內多

旆泯

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
旆，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一二》，原文：歸旆揚揚，衆樂鏘鏘

闲奕

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
闲，来源于戴复古的《宋诗》《酴醾》，原文：拾得清闲

缘澎

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
缘，来源于无可的《唐诗》《春晚喜悟禅师自琉璃上方见过》，原文：当缘风絮韫，来赓唱

瑾苓

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瑾，来源于王维的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行四首 四》，原文：推居誰復如公瑾，種竹猶憐似子猷

渲琅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

泷霓

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

时媵

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
时，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：空记来时路

召蓁

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
召，来源于宋绶的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：夔皋不著書，周召不决科

伊旆

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
伊，来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其五》，原文：厥蒙伊民，歌舞以喜

夷昙

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
夷，来源于刘摰的《宋诗》《国风亭》，原文：法道凌夷，障雲蓋纒

易璂

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
易，来源于彭永的《宋诗》《元宵》，原文：明主雖容進，孤臣豈易安

泉梓

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
泉，来源于韩偓的《唐诗》《元夜即席》，原文：澗上有泉泉上竹，玉爲山底是冰溪

谦朝

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
谦，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》，原文：兢兢惕惕持谦德，未许禅云亭

政葆

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
政，来源于王逵的《宋诗》《万山寺》，原文：飡和俗久清，到邑政空論

源昭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
源昭，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：靈靈在源，昭昭而默

皤典

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
皤，来源于杨万里的《宋诗》《感秋五首 其五》，原文：一身和影共婆娑，看盡人間兩鬢皤

淄菡

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
淄，来源于释维琳的《宋诗》《白云堂》，原文：今日个和使臣冠盖相随次，离魏国，到临淄

婵榭

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
婵，来源于白居易的《唐诗》《闻李六景俭自河东令授唐邓行军司马以诗贺之》，原文：楚香罗袖，谁伴婵娟

忻玟

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
忻，来源于王拱辰的《宋诗》《送会稽何从事》，原文：一與諸君遊，華觴忻見屬

飖鸥

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

杨维

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
杨，来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其二》，原文：画桥杨柳弄烟霏

觅霁

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
觅，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其九》，原文：来如春梦几多时，去似朝云无觅处

瑥袁

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于释行海的《宋诗》《怀珦潜山》，原文：敲門試驚袁安眠，莫作剡溪王子船

晔奂

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

繁濡

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
繁，来源于吕温的《唐诗》《题梁宣帝陵二首 一》，原文：高樹臨溪豔，低枝隔竹繁

菡晤

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
菡，来源于释绍昙的《宋诗》《贺弁山和尚自双林赴金山》，原文：菡萏池百弓，花竹園五畝

茜德

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
茜，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近有怀见寄十首 其一》，原文：病乘籃轝出，老著茜衫行

焘湲

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

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