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吴坤姓什么取名好听

唐炜湲作者:唐炜湲2022-06-02 16:05:22

吴坤姓什么取名好听

乔朔

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
乔,来源于唐士耻的《宋诗》《效进退律赋水乡三实 其二》,原文:二陆比方夸俊少,两乔相并修容止

璁其

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
璁,来源于袁说友的《宋诗》《临安邸中即事且谢诚斋惠诗十二首 其九》,原文:整頓瓏璁時駐馬,畫工暗地貌真容

隋音

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
隋,来源于贾岛的《唐诗》《寄江上人》,原文:人向隋宮近,山盤楚塞長

辽飏

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
辽,来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其四》,原文:梦回辽海北,魂断玉关西

郝禄

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
郝,来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》,原文:不見平生郝骩山,滿襟青淚只澘然

炜栎

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

磐碧

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
磐,来源于王铚的《宋诗》《舟行扶病访王文孺曜庵且蒙和赐佳章次韵为别》,原文:處處有泉那用汲,巖巖維石宛如磐

澎媵

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
澎,来源于王十朋的《宋诗》《病中食火山荔枝》,原文:一夜漲梅霖,拍岸輒澎湃

郁皎

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
郁,来源于清昼的《唐诗》《项王古祠联句》,原文:铅华不御,翡翠帷深,郁金裙蔌

昶燿

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》,原文:誤讀銀車知昶拙,點成珠唾頼勤賢

和娇

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
和娇,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 折得寒香不露机》,原文:采翠撷芳游冶处,应和娇弦艳鼓

榭壬

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
榭,来源于李洪的《宋诗》《清明自释》,原文:保慶臺榭古,感時琴瑟秋

本钗

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
本,来源于方回的《宋诗》《夜闻训狐》,原文:(一本作「湯」

桢恬

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

蕴央

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蕴,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五一》,原文:他将那卧蚕眉紧皱,五蕴山烈火难收

京凰

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
京,来源于薛能的《唐诗》《将赴镇过太康县有题》,原文:江山如旧,朝京人绝

纴烊

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

札朔

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
札,来源于陈深的《宋诗》《题秋塘小景》,原文:泥書細札九天飛,好看錦衣榮袞知

序湫

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
序,来源于释普度的《宋诗》《虚堂和尚赞》,原文:鯉庭傳道德,鱣序列公卿

瞳胥

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瞳,来源于蒋之美的《宋诗》《游惠山 其三》,原文:國艷雖殊情太少,蛾眉不畫雙瞳瞭

嵊柃

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
嵊,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

珉峪

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
珉,来源于吴泳的《宋诗》《和洪司令九日观阅 其一》,原文:千騎過從數,連章刻翠珉

艾憧

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
艾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:绝民之主,去身之偏,艾王之体,以祸其国,无不祥大焉

良舸

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
良,来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其五》,原文:我矢既直,我弓既良

馠鸢

拼音五行释意
hān芳香。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鸢,来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》,原文:他带着这铁幞头把鸢肩来一耸,穿上这皂罗袍将虎腰来那动,(刘无敌云)养爷,我比父亲如何

僖箴

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
僖,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:辛卯,禘于僖公

渌霓

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
渌,来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

筠晳

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
筠,来源于周文璞的《宋诗》《金陵怀古六首 其六》,原文:父輕夫重當何淑,沅湘岸筠烟莓覆

矗渌

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
矗,来源于宋庠的《宋诗》《送刑部叶郎中出牧姑苏》,原文:火雲湧晴空,矗矗盡奇巘

赫凡

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
赫,来源于董嗣杲的《宋诗》《秋夜》,原文:緬然萬里露,赫曦三伏時

娣析

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
娣,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一四》,原文:楞伽有公擇,娣弟如班宗

袁祁

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
袁,来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》,原文:当此际、偏宜访袁安宅

霓燿

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
霓,来源于王十朋的《宋诗》《送柑姚子才》,原文:聖化調新瑟,仁師慰望霓

乔墨

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
乔,来源于耿湋的《唐诗》《送李端》,原文:有那一等靠着富贵,有干万乔所为,有那等夸强会

湛韫

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
湛,来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其三》,原文:平土疏新渥,湛恩洞九泉

新殷

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
新殷,来源于王灼的《宋诗》《王氏碧鸡园六咏 露香亭》,原文:細襪宮鞋巧樣新,殷勤寄語讀書人

匡飏

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
匡,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄黄从善》,原文:本無匡濟略,歎息謾傷神

辰庄

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
辰,来源于许毂的《宋诗》《句》,原文:懶曳星辰履,歸休背郭堂

燮籍

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
燮,来源于王庭珪的《宋诗》《晓行唐兴寺道中寄刘美中》,原文:燮理功何鉅,勤勞意自便

爕齐

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
爕齐,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

栖零

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
栖,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:孤雌吟于高墉兮,鸣鸠栖于桑榆

晣苡

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

覃枝

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
覃,来源于朱熹的《宋诗》《红梅》,原文:仁恩廣覃,奕葉永保

京久

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
京久,来源于王镃的《宋诗》《晨起》,原文:茂宰才名莫與京,久宜遷擢潤朝廷

楹熹

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
楹,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:層楹寶勢壓禪扃,俗眼塵昏到易醒

之纫

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
之,来源于仇远的《宋词》《减字木兰花》,原文:客或箴之曰:俯仰之間,禍之橐也

宏卿

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
宏,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四一》,原文:使君公署雖宏敞,未見南山翠似屏

慕泊

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
慕,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田野狐兔行》,原文:交情深慕藺,風韵渴聞韶

凰怡

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
凰,来源于李若水的《宋诗》《村落》,原文:南國星橋鐵鎖開,朋簪聊醉鳳凰臺

冬爕

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
冬,来源于彭汝砺的《宋诗》《病中寄君时》,原文:冬,邢人、狄人伐卫

谊棠

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
谊,来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》,原文:夫不重婚,尚宋弘之高谊

旨钧

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
旨,来源于徐玑的《宋诗》《喜雨》,原文:世上豈寂寥,俯仰昧斯旨

境仑

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
境,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 豫和》,原文:當知如夢如幻法,非眼境界惟智境

栖辰

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
栖,来源于吴芾的《宋诗》《和陈义卿》,原文:栖栖猶未定,去去復何求

棣泱

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
棣,来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其一一》,原文:棣华诗,悲二叔,吊周公

谐庆

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
谐,来源于苏轼的《宋词》《画堂春》,原文:办至诚,图久远同谐老

昕琛

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
昕,来源于晁补之的《宋诗》《次韵信守李秬二首 其一》,原文:深知夕照戀狎鷗,又恐昕朝追振鷺

援舜

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
援,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇地祇位奠玉币用《嘉安》。》,原文:吾將援此例,勉作新詩章

迪畚

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」又曰:「无能往来,兹迪彝教,文王蔑德降于国人

棹漾

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
棹漾,来源于于季子的《唐诗》《咏云》,原文:悠悠轉小棹,漾漾逐浮萍

崇汶

拼音五行释意
chóng高明宏大。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
崇,来源于伊用昌的《唐诗》《题酒楼壁》,原文:官司極齋明,崇丘見升煙

琦嫣

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
琦,来源于吴文英的《宋词》《天香》,原文:今日个贺丰年锦绣皇都,(正末做拜科)(韩琦云)当今圣主,豁达大度,宽仁厚德,万民安乐,端的是千邦纳贡朝仁主,一统乾坤永圣明

园蝶

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
园蝶,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:香满名园蝶未知

闳仞

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
闳,来源于陆游的《宋诗》《湖上》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

央缎

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
央,来源于余靖的《宋诗》《谢孙抗员外惠酒》,原文:群公直道山,晤語清夜央

瑧珧

拼音五行释意
zhēn玉名。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

钏烯

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
钏,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一三》,原文:这钗钏委的是金子委的是银

潜棕

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
潜,来源于沈辽的《宋诗》《题垂云亭》,原文:潜藩歲貢素多才,捷報歡聲沸似雷

鸠闲

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
鸠闲,来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 四》,原文:乳燕鸣鸠闲院落,垂杨芳草小池塘

炔识

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

袤衡

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
袤,来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》,原文:有圃隔牙城,廣袤半百畝

冉倩

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
冉,来源于张镃的《宋诗》《芦山长老慧举见访约游其临平庵居自号云邱草堂因赠四韵》,原文:曲度清悲云冉冉,花飞零乱月茫茫

阑苡

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
阑,来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》,原文:只在阑干外

勰烊

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

燝惟

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

岐欢

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
岐,来源于李光的《宋诗》《双雁道中》,原文:去住路兩岐,別酒重三喟

孝逸

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
孝逸,来源于孙嵩的《宋诗》《觅佳山水迁居未能又力役不休》,原文:詩應弔孝逸,碑或贊頭陀

嫣浅

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
嫣,来源于孔武仲的《宋诗》《雪后》,原文:玉艷冰英絕可憐,即之時復一嫣然

胧华

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
胧,来源于法达的《唐诗》《偈》,原文:则见他乌云坠蝉鬓筋松,秋波困醉眼朦胧

屹旌

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
屹,来源于陈知柔的《宋诗》《谒韩祠》,原文:兩賢屹立尚如斯,噲等區區焉足計

玖桠

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
玖,来源于陈藻的《宋诗》《题刘氏翠微亭》,原文:煩君瓊玖贈,幽懶百無成

虢鸠

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋荀息请以屈产之乘与垂棘之璧,假道于虞以伐虢

闻朝

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
闻,来源于文彦博的《宋诗》《留守相公宠示东田讌集诗依韵和呈》,原文:你既是有心呵,不可得见闻

休芮

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
休,来源于陆游的《宋诗》《寄统》,原文:即今休去便休去,欲覓了時無了時

璃蕴

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
璃,来源于陈著的《宋诗》《翌日风雨再用韵》,原文:数堆苍玉髻,千顷碧琉璃

零禧

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
零,来源于阳枋的《宋诗》《和存子姪赋雪》,原文:風勁勢回旋,飄零蔽遥岑

泓寅

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
泓,来源于戴复古的《宋诗》《客行河水东》,原文:劍水一泓清澈底,至今人說有龍居

麟融

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
麟,来源于张守的《宋诗》《汴上小雨复霁》,原文:天上玉麒麟,橫秋爽氣新

沁诣

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
沁,来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》,原文:休把闲心随物态,何事,酒生微晕沁瑶肌

巡铮

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
巡,来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》,原文:已焉忽謂我,我行不逡巡

临央

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
临,来源于王庭珪的《宋诗》《春日山行》,原文:翠黛敛春愁,照影临清

曜温

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
曜,来源于强至的《宋诗》《九日》,原文:朝日曜兮春花,玉壺炯兮清冰

欢松

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
欢,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・太平令》,原文:捉得金晶,暗地添欢喜

昂逸

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
昂,来源于元稹的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:軒昂開劇談,良足慰幽悴

姬朝

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
姬朝,来源于张说的《唐诗》《舞马词 五》,原文:不會瑤姬朝與暮,更爲雲雨待何人

峰萧

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
峰,来源于柳永的《宋词》《倾杯乐》,原文:諸峰不及此三峰,翠影多年路未通

渌凝

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
渌,来源于曹勋的《宋诗》《箜篌引》,原文:呼吸溪光飲山渌,人人冰玉若爲貧

焘备

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

逵召

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
逵,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》,原文:灑逵先映璐,飄闕欲藏銀

烽琤

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
烽,来源于释宝昙的《宋诗》《送王性之子仲言倅公赴泰州》,原文:犬羊散盡沙漠空,捷烽夜到甘泉宮

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