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女孩取名可以入户吗

谢岚映作者:谢岚映2022-06-02 15:28:22

女孩,

女孩取名可以入户吗

檬淳

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

徵兹

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
徵,来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其六》,原文:〔太簇爲徵〕季秋之月,律中無射

凰憬

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
凰,来源于李伯圭的《宋诗》《送胡季昭谪象州》,原文:御柳如絲映九重,鳳凰窗柱繡芙蓉

久涧

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
久,来源于张炜的《宋诗》《观集芳园》,原文:我疑二后荒,神物久已厭

媪兹

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
媪,来源于李之仪的《宋诗》《杂挽诗四首 其三》,原文:富媪英華當間出,東君照育想非賖

琲颀

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
琲,来源于吴益的《宋词》《玉楼春》,原文:纍纍彈丸間,瑣細成珠琲

淖葵

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
淖,来源于范浚的《宋诗》《次韵弟茂通立春四首 其二》,原文:山川失色萬物病,寒氣折骨淖沒脛

蓓虔

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
蓓,来源于欧阳修的《宋诗》《原甫致斋集禧余亦摄事后庙谨呈拙句兼简圣俞》,原文:橫斜隘梅村,玉蓓粲將發

境倩

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
境,来源于李新的《宋诗》《和李少卿游北湖六首 其一》,原文:崩流匯溝瀾,巨漲沒四境

茵予

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
茵,来源于卢羣的《唐诗》《淮西席上醉歌》,原文:苔蘚斑斕兮,織繢以爲茵

裕婵

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
裕,来源于郑清之的《宋诗》《可斋陈大卿政成之暇蒐讨河渠为乡国长久虑开万世利非君侯其谁属因效一得以广盛心焉》,原文:(《嘉定鎮江志》卷十四)(按:傅璇琮先生《李德裕年譜》寶曆元年譜錄出二句,詩題亦從傳說

樱苏

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
樱,来源于王安石的《宋诗》《春日晚行》,原文:恰便似檀口点樱桃,粉鼻儿倚琼瑶,淡白梨花面,轻盈杨柳腰

潜音

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
潜,来源于陈与义的《宋诗》《夏夜 其三》,原文:莫道還家甘寂默,陶潜自有五男兒

麟薇

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
麟,来源于欧阳修的《宋诗》《送杨先辈登第还家》,原文:割鵠餧鷹,烹麟噉犬

惋鸯

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
惋,来源于陈叔达的《唐诗》《后渚置酒》,原文:履霜存永慕,風樹寄悲惋

术冬

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
术,来源于吴沆的《宋诗》《句 其二》,原文:何年来此種芝术,乞與道人雲一龕

舸椿

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
舸,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《驻马听》,原文:垂虹夜靜三高月,只照漁溪一舸歸

澈笠

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
澈,来源于朱熹的《宋诗》《题沈公雅卜居图》,原文:表裏俱澄澈,斷斷義理分

奥子

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
奥,来源于许及之的《宋诗》《郑通判同年挽词 其一》,原文:河洛圗書識藴奥,更明爻象通神蓍

妍仟

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
妍,来源于王陶的《宋诗》《相公行》,原文:豪家走鈿車,珠翠妍新妝

晳里

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
晳,来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》,原文:肌膚晳白髮脚長,含語未發先有香

致勤

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
致勤,来源于李弥逊的《宋诗》《题汪祖义桂林堂》,原文:目下發緘誰致勤,愛竹山翁傍雲住

樨遒

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
樨,来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

荣琲

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
荣,来源于王安中的《宋诗》《进和御制南郊礼成喜雪诗》,原文:谁能顾,黍炊荣利,蚁战仇雠

鸢觅

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
鸢,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》,原文:虎遁狼驰,鱼跃鸢飞

韬炘

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xīn指前途光明。
国学点评
韬,来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其一》,原文:最奇处、虎头燕颔,龙韬豹略

颐蔷

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
颐,来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》,原文:正千飕漕玉,张颐西峤,单车把绣,将指南闽

鸯兆

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
鸯,来源于王洋的《宋诗》《挽徐次翁 其二》,原文:鸳鸯机综,能令侬巧,也待乘槎仙去

峨旌

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
峨,来源于于邺的《唐诗》《友人亭松》,原文:嵯峨呼鷹臺,人去臺已圮

瑭纾

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

芗淞

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
芗,来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》,原文:太素真人乘此景,到芗城、即嗣胡忠简

琲蔻

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
琲,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三五》,原文:手擘雞顋金五色,盤傾驪頷琲千餘

纮裳

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
纮,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

凝泊

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
凝,来源于袁去华的《宋词》《柳梢青》,原文:危栏徙倚,凝情独立

簌珵

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
簌,来源于曾觌的《宋词》《水调歌头》,原文:簌簌落高槐,陰陰長綠苔

钲笠

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:十分其铣,去二以为钲

媛治

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
媛,来源于周端臣的《宋诗》《碧桃》,原文:世封潁川刺濟州,子孫嬋媛冠劍偉

辰瑚

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
辰,来源于董嗣杲的《宋诗》《罂粟花》,原文:公作廣信牧,我爲辰陽掾

洛沅

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
洛沅,来源于李复的《宋诗》《答李成季贺授直秘阁》,原文:衆中聞語識巴音,京洛沅湘久訪尋

巡蔳

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
巡,来源于李昭象的《唐诗》《题顾正字谿居》,原文:霱雲生斐亹,愛景駐逡巡

曼良

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
曼,来源于裴淑的《唐诗》《荅微之》,原文:故將曼語招新句,望外春風作伴來

蕖硝

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蕖,来源于秦观的《宋诗》《马上口占二首 其一》,原文:堤有芙蓉沼有蕖,東西精舍直平湖

羡浦

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
羡,来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其四》,原文:醉上兰舟,羡他沙暖鸳鸯睡

秋苓

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
秋,来源于陈著的《宋诗》《留稼山》,原文:酒味今秋似去秋

奕琤

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
奕,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:何晏神伏,郭奕心醉

瑺硝

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

里飐

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
里,来源于刘克庄的《宋诗》《戏咏文房四友 其二》,原文:萬里淮山萬里江,庾公曾此據胡牀

蕙天

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蕙天,来源于方蒙仲的《宋诗》《孤梅》,原文:國香無意欺蘭蕙,天質應羞擬絮鹽

郝缨

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
郝,来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》,原文:疾需妙劑寒需裘,李郝硯席初綢繆

兹蔓

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
兹,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一二七》,原文:兹遊信物外,孰與娱雲髾

幻岐

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
幻,来源于张耒的《宋诗》《齐安行》,原文:患身是幻逢禪主,水洗皮膚語洗心

秸忆

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
秸,来源于艾性夫的《宋诗》《书无闷寮 其四》,原文:春耕雜壺漿,秋賦輸秸藁

禾橙

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
禾,来源于樊汝贤的《宋诗》《滴浮泉》,原文:八方霑聖澤,異畝發嘉禾

漳德

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
漳,来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》,原文:豈同游澤畔,詎類卧漳濵

卿棹

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
卿棹,来源于李处权的《宋诗》《次韵四首寄德基兼呈侍郎公 其一》,原文:陳卿棹臂去,偃仰一茅宇

蒂禾

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蒂,来源于沈与求的《宋诗》《客至具饷庖中止有豚肝客不食》,原文:吾叔舊不癡,根蒂厚所殖

鹤奈

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
鹤,来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二二》,原文:径与松荒,人同鹤在,交友晓天星样稀

敏璁

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
敏,来源于李澄之的《唐诗》《秋庭夜月有怀》,原文:端期驥子窮經敏,早向蟾庭射策通

邕纫

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
邕,来源于方回的《宋诗》《与孟能静饮联句复和三首 其五》,原文:風高蓋公舍,淚落蔡邕碑

悦芉

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
悦,来源于陆游的《宋诗》《秋阴》,原文:懷仁附義天下悦,忠言屢叩宸聰回

萌艺

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
萌,来源于李廌的《宋诗》《春日即事九首 其九》,原文:林竹抽萌不忍挑,誰家盈束伴晨樵

悟惜

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
悟惜,来源于郭祥正的《宋诗》《史君梁奉议送客至高明轩为予言登览之胜作四韵戏寄》,原文:蕪臺事往空留恨,金谷時危悟惜才

缎杉

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

常自

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
常自,来源于释心月的《宋诗》《如行新戒落发升座》,原文:景融常自楚,嗣立每求笞

琳支

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琳,来源于严粲的《宋诗》《寄邓均》,原文:琳宮仙伯自閒暇,幕府粗官苦煩促

旖茹

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
旖,来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》,原文:海棠过雨绵狼藉,杨柳团烟青旖旎,梨化滴露珠零碎

姣崔

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
姣,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:至于子都,天下莫不知其姣也

晷柔

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
晷,来源于方凤的《宋诗》《述志》,原文:寸晷分陰閑可惜,糞牆朽木責非苛

芨钲

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

萌芍

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
萌,来源于沈辽的《宋诗》《山中》,原文:更無物欲相攻伐,萌蘗欣欣競向榮

颉芊

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
颉,来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》,原文:斩楼兰,擒颉利,志须酬

缘瑹

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
缘,来源于徐积的《宋诗》《寄汝弼》,原文:他两个经今月余则是一处宿,何须你一一问缘由

笛杉

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
笛,来源于黎廷瑞的《宋诗》《学圃》,原文:黄昏人倚樓,一聲笛何長

梓飖

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
梓,来源于郑樵的《宋诗》《夜雨》,原文:君材中梓漆,壤錯榛與菅

颀斓

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
颀,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子颀骋而告桓司马

晗妍

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

燿峪

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
燿,来源于李中的《唐诗》《下蔡春偶作》,原文:暗廊行熠燿,深樹嘯鵂鶹

璇绍

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
璇,来源于刘禹锡的《唐诗》《虎丘寺见元相公二年前题名怆然有咏》,原文:既爲銅雀施重屋,又作璇題揭上方

亚韬

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
亚,来源于陈与义的《宋诗》《次韵乐文卿北园》,原文:扎礻覃的亚着肩叠着脊倾着囊倒着产大拚白雪银双镒,妆孤的争着头鼓着脑舒着眉睁着眼细看春风玉一围

炫维

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
炫,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》,原文:崇桃炫晝不足言,紅艷燒林疑益烈

冬楦

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
冬,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 思登家山林岭》,原文:似晓鼓、冬冬挝五

皖堇

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
皖,来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》,原文:灊嶽積蒼翠,皖溪生素波

支本

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
支本,来源于王介的《宋诗》《送张君宰吴江》,原文:胡然此柔嘉,支本僅自持

矜郝

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
矜,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九八》,原文:勿矜從事早,當念起家勞

琅治

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琅,来源于曹勋的《宋诗》《送谢景思从辟督府二首 其一》,原文:慰我以新篇,琅琅比瓊琚

楠羡

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
楠,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其五三》,原文:盤陀石在長楠陰,脫略塵纓換秋意

淄重

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淄,来源于徐铉的《宋诗》《和陈处士在雍丘见寄》,原文:这春秋战国争豪,平定了临淄,安妥了齐朝

朦晃

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
朦,来源于苏过的《宋诗》《小斜川》,原文:枕書午睡正朦朧,雲翠風凉透葛中

蓓矜

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
蓓,来源于欧阳修的《宋诗》《原甫致斋集禧余亦摄事后庙谨呈拙句兼简圣俞》,原文:橫斜隘梅村,玉蓓粲將發

京荣

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
京,来源于欧阳修的《宋诗》《送杨员外》,原文:離宮萬戶寄,京邑四方模

骓恺

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
骓,来源于吴泳的《宋诗》《汉中行》,原文:踏宝镫滴溜扑跳上乌骓,吼风雷吐虹霓,一怒千斤力

律映

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
律,来源于皎然的《唐诗》《见挑灯偈(题拟)》,原文:)(見《瀛奎律髓》卷二七

倾愉

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
倾,来源于陈瓘的《宋诗》《自合浦还清湘寄虚中弟 其一》,原文:泪眼送君倾似雨

沐郁

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
沐,来源于陈与义的《宋诗》《中牟道中二首 其二》,原文:仲春漸燠沐,攄散常遠步

亚嶛

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
liáo高。
国学点评
亚,来源于陈与义的《宋诗》《次韵乐文卿北园》,原文:扎礻覃的亚着肩叠着脊倾着囊倒着产大拚白雪银双镒,妆孤的争着头鼓着脑舒着眉睁着眼细看春风玉一围

芗昃

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
芗,来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》,原文:太素真人乘此景,到芗城、即嗣胡忠简

笠维

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
笠,来源于释重显的《宋诗》《送僧 其三》,原文:龍子梅粧釣笠前,脫靴豪氣總蕭然

晤舟

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晤,来源于赵蕃的《宋诗》《以旧诗寄投谢昌国三首 其二》,原文:晤言再卜春爲期,沖和有道當依歸

专爕

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
专,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:子曰:“愚而好自用,贱而好自专,生乎今之世,反古之道:如此者,灾及其身者也

茯胧

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
茯,来源于宋庠的《宋诗》《闻子京拜扫后周视田庐因问有可为归计者二首 其二》,原文:混石猜良玉,尋苗得茯苓

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