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润四月初七缺木男孩取名

汪昕作者：汪昕2022-06-01 07:32:22

缺木-男孩，

润四月初七缺木男孩取名

明芉

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
明，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六》，原文：了明明了，孤光皎皎

泷禺

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

晰麒

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晰，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：白晰仙人皆尋衣，衣冠森列蟾蜍墀

嶛勖

拼音五行释意
嶛liáo木高。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

颜谦

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
颜，来源于释道潜的《宋诗》《次韵孔天瑞秀才见寄》，原文：齐眉处，朱颜绿鬓，相与共长生

苍棹

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
苍，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其三》，原文：使君心在，苍绿嶂，苦被北门留住

桠贤

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

楦年

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
楦，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》，原文：有力任他騎，棒鞭脊上楦

昂懿

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
昂，来源于文同的《宋诗》《访李奂山人隠居》，原文：未论耸壑昂霄事，且与衰翁慰暮年

倾瀚

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
倾，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次走笔送张明府之都城》，原文：媚容幸倾城国

纮尚

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

献言

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
献，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」韩献子谓桓子曰：「彘子以偏师陷，子罪大矣

札嵊

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
札，来源于方回的《宋诗》《次韵郝元隠浙西山》，原文：五馬舊曾諳小徑，幾回書札待潛夫

峥琝

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
峥，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其二》，原文：你办着一片至诚的心，可自有个峥嵘日，你是必休折证是和非

瞻葆

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
瞻，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二六》，原文：五聖瞻象設，羽泉酌甘芳

戎璁

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
戎，来源于陆游的《宋诗》《舟过南庄呼村老与饮示以诗二首 其二》，原文：近聞昆戎徒，爲退三百里

麓霆

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
麓，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：中梁山麓漢水濱，路側有墓高嶙峋

蓬维

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蓬，来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其二》，原文：人远云槎渺，烟海沈蓬

容荑

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
容，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：路曼曼其无端兮，周容容而无识

逻珈

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

桓瞳

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
桓，来源于金朋说的《宋诗》《汉党锢》，原文：工拙人休計曹馬，興亡天亦恨桓靈

肖缃

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
肖，来源于白居易的《唐诗》《听歌六绝句 离别难》，原文：粥飯不能{歹肖}，空肚作聲響

笈瞳

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
笈，来源于韩淲的《宋诗》《和李倅》，原文：）（〖1〗《玉照新志》〖宋王明清撰，《寶顏堂祕笈》本〗卷三：「王彦國獻臣，招信人，居縣之近郊

箴博

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
箴，来源于沈辽的《宋诗》《洞庭山雪》，原文：當復記衰懦，病懶何可箴

炘粤

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》，原文：神有嶽，山有嶠，粤廟（一作「天」）壇，稽（一作「極」）道妙

舜寓

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
舜，来源于吕本中的《宋诗》《余迪漫浪斋》，原文：豈惟三代時，堯舜萬古師

孝固

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
孝，来源于赵蕃的《宋词》《失调名》，原文：閥閲由忠孝，閨門仰靜專

伽禺

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
伽，来源于宋祁的《宋诗》《州将和丁内翰寄题延州龙图新开柳湖五阕 其五》，原文：以大圓覺，爲我伽藍

攸莞

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
攸，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：风雨攸除，鸟鼠攸去，君 子攸芋

崔淳

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
崔，来源于王洋的《宋诗》《题沈氏小桥》，原文：聞道崔公作蘆鴈，端如莊叟玩鯈魚

璞昂

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
璞，来源于郭祥正的《宋诗》《投别发运张职方》，原文：荆山破金璞，驪珠掩微纇

遥久

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
遥久，来源于吴则礼的《宋诗》《简承天琛老》，原文：今朝僧閣上，超遥久風立

锋嘉

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
锋，来源于张方平的《宋诗》《送张郎中赴阙》，原文：(正末唱)休烦恼你个小先锋，不争你九里山前厮闹哄

莱钊

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
莱，来源于张嵲的《宋诗》《题曾口县江月亭二首 其一》，原文：花满蓬莱殿里，光照坐、尊俎生凉

瑧凌

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凌，来源于曾巩的《宋诗》《边将》，原文：獨見青松心，凌霜庇柔蘿

沅元

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
沅，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五四》，原文：沅江流水到辰陽，谿口逢君驛路長

炘韪

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

湛蓬

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
湛，来源于王洋的《宋诗》《和向监庙红梅 其一》，原文：平湖湛寒碧，疏林擢新枝

峪诣

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

晢些

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

柏汝

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
柏汝，来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》，原文：枯柏復枯柏，汝其亦長思

珞弈

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
珞，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：瓦溝散水作疏簾，蟲網綴珠挂瓔珞

林意

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
林意，来源于许景衡的《宋诗》《亚叟惠龙脑菊二绝 其二》，原文：山林意與世幾絕，丘壑姿逢秋更癯

暌溯

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
暌，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八四》，原文：緬懷在雲漢，良願暌枕席

博芨

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《湖水愈缩戏作》，原文：盛府雍容外，輕裘博雅存

楹缨

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
楹，来源于张南史的《唐诗》《和崔中丞中秋月》，原文：紫閣飛章謝寵名，離筵特地敞宫楹

璂魁

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

柏缥

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
柏，来源于薛稷的《唐诗》《秋朝览镜》，原文：饑餐松柏葉，渴飲澗中泉

暌元

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
暌，来源于陈裕的《唐诗》《放生池（大慈寺东北有池，号曰放生池。蜀人竞以三元日，多将鹅鸭放在池中。裕因谒主池僧不遇，当门书一绝句，自此放生稍息矣。）》，原文：論詩譏自鄶，肄士取諸暌

隽冽

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
隽，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》，原文：醉帽三更月影，别袂一帘花气，语隽不知还

莞茯

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
莞，来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》，原文：空堂幽幽，有秸有莞

馚淖

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：問途迷野寺，積淖落前山

筹辰

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
筹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：筹，室中五扶，堂上七扶，庭中九扶

追桓

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
追，来源于罗茂良的《宋诗》《送胡季昭二首 其一》，原文：追隨方外樂，歌吹夢中音

涛晣

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
涛，来源于释悟本的《宋诗》《浴佛》，原文：东城去路，惊涛忍见江船

桥谆

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
桥，来源于苏辙的《宋诗》《寄范丈景仁》，原文：鹊桥半夜寒云妒

筝堰

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
筝，来源于梅尧臣的《宋诗》《伤何皆秀才》，原文：羁雁未成归，肠断宝筝零落

赫赫

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫赫，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十五》，原文：廟堂赫赫用耆舊，熟講仁義安羌戎

淅肖

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
淅，来源于朱松的《宋诗》《次韵答梦得送荆公墨刻》，原文：參差透影微日下，淅瀝生籟長颸迴

赓憧

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
赓，来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其三》，原文：倚春声，赓水调，倩歌喉

稷般

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
稷，来源于陈景沂的《宋诗》《芦 其二》，原文：干戈揖遜一錫杖，社稷山川半面粧

燏昼

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

景陇

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
景，来源于陈渊的《宋诗》《奉陪龟山先生观修城》，原文：这欢娱、渐入嘉景

卿虞

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
卿，来源于黄庚的《宋诗》《书怀》，原文：長卿病故多，次山仕真漫

严桑

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
严，来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：绕严陵滩畔，鹭飞鱼跃

祯楦

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

瑥茯

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于梅尧臣的《宋诗》《野望》，原文：未論茯苓能解垢，且教月色滿空庭

燝毓

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

尧资

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
尧，来源于胡仲弓的《宋诗》《适吾意》，原文：(苗云)主公尧眉舜目，禹背汤肩，真乃帝王之相也

骞棋

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
骞，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其一》，原文：绝域张骞归来未

赫爕

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
赫，来源于刘子翬的《宋诗》《夏日吟》，原文：瞻彼有隴，赫赫不迷

凇崎

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

凌禺

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
凌，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其六》，原文：少年自负凌云笔

珹嵊

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

箬韫

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
箬，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和景彝对月》，原文：鹿啖黄精知歲久，人逢青箬便神清

菀继

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
菀，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

启晢

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
启，来源于梅尧臣的《宋诗》《与诸弟及李少府访广教文鉴师》，原文：未有人行，才半启、回廊朱户

泷谐

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

贤秭

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
贤，来源于汪梦斗的《宋诗》《登鱼台读唐梁至金人碑有感》，原文：读几行正纲常贤圣书，要识着君臣义

宏虔

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
宏，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：宏才名北闕，高興屬東山

绅莘

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

本笙

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
本，来源于陈造的《宋诗》《田家叹》，原文：本色衲僧，如何評溥

岿棣

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

赓晣

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
赓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：163　赓，扬，续也

樨涧

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
樨，来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》，原文：四樹木樨花正發，幽香隨處且忘憂

洛堇

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
洛，来源于王镃的《宋诗》《时事》，原文：洛鄭東西接，河山表裏雄

缎梧

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

殷苍

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
殷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：殷以斝，周以黄目

景昼

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
景昼，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：匠人建国，水地以县，置槷以县，眡以景，为规，识日出之景与日入之景，昼参诸日中之景，夜考之极星，以正朝夕

巡萱

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
巡，来源于郭印的《宋诗》《野亭》，原文：骰子逡巡裹手拈，無因得見玉纖纖

馟岱

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于杨万里的《宋诗》《拟玉水记方流诗》，原文：天際山青疑泰岱，雲邊木落見長庚

濡棋

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
濡，来源于缪鉴的《宋诗》《春题》，原文：涵濡雨露春，吞納日月景

渲璆

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

槐茗

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
槐，来源于权德舆的《唐诗》《国子柳博士兼领太常博士辄申贺赠》，原文：清鏡流年急，高槐旅舍寒

松沉

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
松，来源于释慧空的《宋诗》《送僧归四明》，原文：吟哦长忆两松闲

旭砚

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
旭，来源于陈藻的《宋诗》《丘德基七十》，原文：雞人傳鑰出，華旭滿彤闈

箴浠

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
箴，来源于宋徽宗的《宋诗》《题瑞鹤图》，原文：夫子刪來三百章，箴規明白佐時王

谊箪

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
谊，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

桥华

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桥，来源于余深的《宋诗》《奉和御制御楼及睿谟殿观灯 其一》，原文：依旧四桥风景在，为问坡仙甚处

卓炘

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
卓，来源于张埴的《宋诗》《拟寄雪平诸兄弟及叔姪辈 其一》，原文：說禪游戲時卓地，魔外狐禪俱膽碎

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