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男孩取名刘嘉是

孙援至作者：孙援至2022-06-01 07:15:22

男孩，

男孩取名刘嘉是

暄烟

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
暄，来源于白玉蟾的《宋诗》《月夕书事》，原文：行看春日暄，婦事勤繭館

桑珲

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
桑，来源于陆游的《宋诗》《夜吟二首 其二》，原文：豈止探芳菲，耕桑行可閱

寓欢

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
寓，来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其一》，原文：遍寓目，几处瑶席绣

研爕

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
研，来源于杨巨源的《唐诗》《赠从弟茂卿》，原文：詩案自應留筆研，書窗誰不對梅瓶

书谦

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
书，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：有书仍懒著

铭浚

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
铭，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且夫大伐小，取其所得以作彝器，铭其功烈以示子孙，昭明德而惩无礼也

晟凌

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
晟，来源于陈造的《宋诗》《漫与》，原文：軍勢李晟孤，國事賈生恥

诣堇

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

壬承

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
壬，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：冬，十月壬午，楚师灭陈

燮才

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
燮才，来源于杜甫的《唐诗》《自平》，原文：先生少抱調燮才，蒼生不忍饑寒迫

笠律

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
笠，来源于萧元之的《宋诗》《闻德音入蜀》，原文：煙蓑雨笠不自好，風雪横來翻百憂

砚勘

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
砚，来源于释了惠的《宋诗》《中原之宝》，原文：他可便拂金星砚将龙香墨研，染紫霜毫把笺纸展，(真人云)哦，他写甚么来

帧僖

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

致季

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
致，来源于李余的《唐诗》《句》，原文：吾心憒焉，莫可致詰

召峨

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
召，来源于李纲的《宋诗》《三衢道中》，原文：召和不吹律，脩德自幽贊

萱檀

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
萱，来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 三》，原文：谷暗風悲棘，庭空露泣萱

璩秭

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

粤箫

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
粤，来源于苏轼的《宋诗》《赠上天竺辩才师》，原文：水分銀漢浸江浙，城擁天台控粤閩

晖岭

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晖，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 藕条》，原文：江边秋月已明晖

冬弛

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
冬，来源于周文璞的《宋诗》《闲居日有幽事戏作》，原文：小春纔過，冬至相催

洛逻

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
洛，来源于杨万里的《宋诗》《晚饮》，原文：洛城樱笋正当时

煜迪

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
煜，来源于曾丰的《宋诗》《十一月六日雨至次月一日始霁》，原文：其間延陵季，煜煜承華跗

继霆

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
继，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三○》，原文：致讼简时丰，继日欢游

里莱

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
里，来源于苏轼的《宋诗》《张竞辰永康所居万卷堂》，原文：舊云七里瀧，實乃七十里

泽崎

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
泽，来源于曹勋的《宋诗》《和石及甫惠蔓菁子》，原文：富有图书，贫无钗泽，不似安昌列後堂

策浚

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
策，来源于韩维的《宋诗》《新得小石呈景仁》，原文：衝風聊策杖，晚日更揚舲

狄玄

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
狄，来源于沈与求的《宋诗》《葛鲁卿再和复用前韵奉酬 其二》，原文：他年綠髮對銅狄，却視吾齋真作夢

博崧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
博，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰三首 其二》，原文：所欣同舍郎，誘我文義博

骅翙

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
骅，来源于韩琦的《宋诗》《吕景初殿院被召归阙》，原文：火轮起金蛇乱走，鞭梢动骤损骅骝

扬辑

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
扬，来源于文同的《宋诗》《冬晚书事》，原文：悠扬舒卷逐西风

猷缔

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
猷，来源于苏轼的《宋诗》《过泗上喜见张嘉父二首 其二》，原文：空存丹棘讞，未告紫宸猷

匠礼

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
匠，来源于孙觌的《宋诗》《春霁二首 其一》，原文：豈知哲匠風騷美，不間鴻纖盡物宜

子祯

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
子，来源于李元膺的《宋诗》《十忆 忆博》，原文：張子卧石榻，夏子理泉竇

弘邵

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
弘，来源于阳枋的《宋诗》《贺田都统再帅夔 其二》，原文：弘景寧爲軒冕錮，子平未免婚嫁累

璂旌

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

棂袁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
棂，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

瑺昶

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

玺巡

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

页仞

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

泱零

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
泱，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・沽美酒》，原文：淒悲鴻雁來，泱漭魚龍蟄

晢冬

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

些佶

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
些，来源于方回的《宋诗》《春半久雨走笔五首 其三》，原文：點著些兒，妙不可述

篁泉

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
篁泉，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬午杂诗 其二》，原文：安得便歸田里去，松篁泉石掩柴關

唯槿

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
唯，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十三》，原文：豈思封侯貴，唯只待豐年

践虔

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
践，来源于释文珦的《宋诗》《野处》，原文：马蹄儿践香尘，钿车儿古道穿

诣胥

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

启闰

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
启，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七六》，原文：晓来敧枕，不觉嫩香飘，披宿雾，启幽窗，不道开初遍

靖原

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
靖，来源于徐铉的《宋诗》《柳枝辞十二首 其三》，原文：折腰陶靖節，散髮屈靈均

骓旬

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
骓，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：42　苍白杂毛，骓

绎浠

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
绎，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

澧韫

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
澧，来源于张良臣的《宋诗》《示长芦仁禅师》，原文：漠漠萍號雨，瀟瀟澧有蘭

爕犹

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

璐本

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
璐，来源于方岳的《宋诗》《舟次当涂》，原文：腰金佩璐衆目好，汗簡沉碑千載癡

湛固

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
湛，来源于白玉蟾的《宋诗》《久旱得雨晚凉得月奉似鹤林》，原文：我等如湛輩，後世誰復知

墨瑺

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
墨，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其一九》，原文：尚喜黄詩在，仍容墨本求

楦冶

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
楦，来源于董颖的《宋词》《满庭芳》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人驚

泓纫

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
泓，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《步步娇》，原文：别有雷峯峯下圃，一泓埋沒在蓬蒿

谦容

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
谦，来源于张耒的《宋诗》《病中得晁应之秋怀诗》，原文：向人前敢自尊，胡议论，出言语无半星儿谦逊，气昂昂傍若无人

骃皓

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

畚攸

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：不負一畚土，私輒逃丁籍

识珵

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
识，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其四》，原文：眼明初识董双成

绰皙

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
绰，来源于严仁的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：他那里茶饭忒整齐，筵席忒宽绰，这恩临可端的杀身难报，他行那管夷吾德行才学

璂颜

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

汉璋

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
汉，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》，原文：风云静，见天连碧汉，月浸澄波

棂冶

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
棂，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

梁尤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
梁尤，来源于王著的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：蕭梁尤重北徐鎮，高齊又爲西楚州

芗决

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
芗，来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：独将高韵冠芗林

璩源

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璩源，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

戚昶

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
戚，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》，原文：云何人戚欣，乃係汝張歙

笈旷

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
笈，来源于李郢的《唐诗》《南池》，原文：玉宸丹鳳檢，詞章煥瓊笈

皖中

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
皖，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：彷彿記遺基，當年居皖伯

篌玄

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
篌，来源于李彭的《宋诗》《北斋两绝句 其一》，原文：吹笙弹箜篌，餘事能律吕

棂瑜

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

季尔

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
季，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：何贤乎纪季

瀚运

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
瀚，来源于李洪的《宋诗》《扈跸玉津园》，原文：太原玁狁當征日，瀚海單于欲戰時

籍峰

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
籍峰，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 西园》，原文：籍籍峰壑裏，哀哀冰雪行

昼绡

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《雨夜不寐观壁间所张魏郑公砥柱铭》，原文：淹渐病昼夜家厮缠缴，相思鬼行坐里常陪伴

芨苍

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

焱燃

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
焱，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》，原文：舊遊成夢寐，往事隨陽焱

影运

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
影，来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其一》，原文：迟留碧瓦看红影

谒零

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
谒，来源于白居易的《唐诗》《赠王山人》，原文：别来有负谒灵祠

弘匡

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
弘，来源于朱淑真的《宋诗》《窗西桃花盛开》，原文：羸劣慚形穢，含弘頼疾藏

阜翀

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
阜，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其四》，原文：鵩起長沙賦，麟終曲阜編

胧茗

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
胧，来源于徐集孙的《宋诗》《六一泉》，原文：唱好是会受用文章巨公，绮罗丛醉眼朦胧

至卫

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
至，来源于刘攽的《宋诗》《长门曲 其二》，原文：至大至剛浩然氣，其詩拔我塵埃餘

璐佶

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
璐，来源于周紫芝的《宋诗》《公无渡河》，原文：紛白月兮廣野，屑寶璐兮平岡

峥珈

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
峥，来源于邵雍的《宋诗》《观两汉吟》，原文：你今日患难哀怜我，久以后得峥嵘答报你

溯苓

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
溯，来源于施肩吾的《唐诗》《桃源词二首 一》，原文：远山一带，溯晴空、极目天涯浮白

湲岿

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
湲，来源于张伯端的《宋诗》《沐浴》，原文：鬬石類巖巘，飛流瀉潺湲

耘冬

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
耘，来源于赵必的《诗》《和黄秋韵》，原文：我亦漂流費耘業，看君文字照浯溪

甯觅

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
甯，来源于岑参的《唐诗》《和祠部王员外雪后早朝即事》，原文：魏舒終有淚，還識甯家衣

莞钟

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
莞，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

昕谒

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
昕，来源于华镇的《宋诗》《题画鹰》，原文：上到山巔曉色分，眼看殘月待朝昕

润岭

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
润，来源于宋之问的《唐诗》《早发韶州》，原文：掬润弄明月，长啸倚青松

援辕

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
援，来源于李曾伯的《宋诗》《题宜兴庵壁 其二》，原文：讓酒非關病，援琴不在聲

崧荑

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
崧，来源于邵伯温的《宋诗》《李氏席上有感》，原文：地圖鋪洛邑，天柱倚崧丘

盛堇

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
盛，来源于杨绘的《宋诗》《荷花借字诗》，原文：東平子産，性著盛時

颐匡

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
颐，来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》，原文：诗筒寄，正多情未已，聊解君颐

瑹爀

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

晏渌

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晏，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬新移牡丹二首 其一》，原文：留連秋月晏，迢遞來山鐘

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