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2022庄浪县三支一扶录取名单

何娄作者：何娄2022-06-01 06:50:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022庄浪县三支一扶录取名单

苑玺

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
苑，来源于方回的《宋诗》《喜宾旸归》，原文：近出長陵道，還看小苑城

榭圆

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
榭，来源于李白的《唐诗》《送内寻庐山女道士李腾空二首 一》，原文：月榭當湖景最奇，故人千里寄新題

琦缮

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
琦，来源于李翔的《唐诗》《童子山》，原文：裂指秋風感別離，乾坤人物太瑰琦

熹燝

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
熹，来源于古汴高士的《宋诗》《潼坊晚渡》，原文：寂寞寒枝問故棲，柳疏梧老影熹微

汶冰

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：取汶阳田

昉决

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
昉，来源于李洪的《宋诗》《残春偶作 其二》，原文：屏風周昉畫纖腰，歲久丹青色半銷

浠琛

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于杜甫的《唐诗》《宾至》，原文：天琛兮水碧，衆寶萃兮玲瓏

丁烟

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
丁，来源于饶节的《宋诗》《送广上人》，原文：神仙高縹緲，環珮碎丁當

婧治

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于叶适的《宋诗》《许敬之用余言作松山草堂然游山之意犹未已也申以为箴》，原文：讲求政治、想都俞

灏馟

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

淳昉

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
淳，来源于王安石的《宋诗》《思王逢原三首 其三》，原文：一車甘雨方建隼，萬國淳風莫泣麟

茗萃

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
茗，来源于张镃的《宋诗》《句 其一一》，原文：何如對茗盌，泉罌煮潺潺

亚染

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主妇洗爵于房，酌，亚献尸

尉琮

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
尉，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三一》，原文：將軍猶轉戰，都尉不成名

笃苡

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
笃，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五五》，原文：他扑腾腾怒怎消，我可丕丕心头跳，手脚儿滴羞笃速不知一个颠倒

舸蕴

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
舸，来源于高瑾的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》，原文：鍾陵一水下金陵，輕舸何勞半月程

钧沐

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
钧，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：其实一升，重一钧，其声中黄钟之宫，概而不悦

涵松

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
涵松，来源于黄裳的《宋诗》《览和靖章安西湖之什》，原文：露涵松翠濕，風湧浪花浮

峨娇

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
峨，来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其一》，原文：五題誰復詠，鍾蔣與嵯峨

椿溯

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
椿，来源于韦应物的《唐诗》《赠卢嵩》，原文：灵椿殊未老

勰榆

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

芦晤

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
芦，来源于司空图的《唐诗》《闲夜二首 一》，原文：葫芦提便说他不是，骂得我无言抵对

卫泱

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
卫，来源于崔国辅的《唐诗》《漂母岸》，原文：三年春，王正月，溺会齐师伐卫

皎嵇

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
皎，来源于钱时的《宋诗》《雪中观梅》，原文：濛濛接白雲，皎皎混清月

琥婧

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
琥，来源于叶梦得的《宋诗》《皂镜册》，原文：荔枝新熟雞冠色，燒酒初開琥珀香

澄恽

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
澄，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一五》，原文：澄波寒浸月，低樹遠浮烟

漳绅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
漳，来源于魏了翁的《宋诗》《游监丞挽诗 其一》，原文：我愛臨漳郡，地兼山海秀

璐勋

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
璐，来源于文天祥的《宋诗》《病中作》，原文：玉英瑶圃美人家，寶璐瓊芳興絕佳

烯明

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于苏轼的《宋诗》《赠李兕彦威秀才》，原文：待唤渊明

缈璐

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
缈，来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》，原文：兰襟缥缈辞湘泽

桔月

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
桔，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二》，原文：灌溉非無桔，精虔亦有牷

荏才

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
荏，来源于周必大的《宋诗》《次韵马惟良亦乐园》，原文：麻麥荏菽非一名，農有農事毋虚稱

葭渊

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
葭，来源于韩驹的《宋诗》《送东林珪老游闽五绝句 其二》，原文：蒹葭倚白玉，蟻蛭對層巒

绡英

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
绡，来源于皮日休的《唐诗》《襄州春游》，原文：庭院正无聊，单枕拥鲛绡

夷轼

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
夷，来源于薛能的《唐诗》《和府帅相公》，原文：又出夷門去，還臨灨水濱

涧藻

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
涧，来源于宋方壶的《元曲》《梁州・有一等强风情迷魂子弟，初出帐笋嫩勤儿。起初儿待要成欢会。教》，原文：须长在，在月窗窗北，石涧东边

嵇昕

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
嵇，来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 柳色》，原文：正色可參官焙，妙香還近嵇山

瑹岚

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其三》，原文：对山滴翠岚，两眉浓黛，水分双派，满眼波光

骞沛

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
骞，来源于赵文的《宋诗》《昔年二首 其二》，原文：一轮皓月林梢挂，醉后将骞驴跨

易霁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
易，来源于吕南公的《宋诗》《亨父录示山斋即事五篇索和遂次其韵 其一》，原文：苦恨行云容易散

珞謇

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
珞，来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其二》，原文：時來獻瓔珞，法供燈相續

芨栾

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

菀旷

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
菀，来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》，原文：鳴泉鳴泉，使我菀結而華顛

傅珑

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
傅，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王命傅御，迁其私人

骞棹

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
骞，来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》，原文：骞树七台，紫微金简，授箓延年，大椿腾颂

淄馟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
淄，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 司空氏旧居》，原文：身近從淄右，家元接觀津

芃与

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芃，来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》，原文：芃芃稼連雲，老少紛在場

璨钰

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
璨，来源于张蕴的《宋诗》《凤鹤鹊三题与江社同赋 其二》，原文：璀璨龍宮出，精深虎穴探

桓晗

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
桓，来源于许及之的《宋诗》《送郑廷玉教授之官邵武》，原文：異時著書，雖俟桓譚

绎洛

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
绎，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：邾文公卜迁于绎

珧峪

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

燝珺

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

悟澄

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
悟，来源于仇远的《宋诗》《山泉为惠君畴赋》，原文：吾老似出家，晚悟愧根鈍

仑时

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
仑，来源于白居易的《唐诗》《东城晚归》，原文：恰便似高枕着昆仑顶上看，人海波澜

明籍

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
明籍，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一一》，原文：乃通承明籍，遘此敦牂春

焓滢

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评

才茂

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
才茂，来源于郭印的《宋诗》《新开小轩晁子西有诗以韵答之二首 其一》，原文：四士俱才茂，一夫惟鬢霜

焘裳

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

愿薇

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
愿，来源于杨万里的《宋诗》《丘母太硕人臧氏挽诗二首 其一》，原文：从今去，愿千春献祝，午夜观灯

雯烊

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

椰馚

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
椰，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：舊傳椰實來瓊州，珍如楚萍出中流

璋遒

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
璋，来源于徐玑的《宋诗》《奉酬翁松庐见寄》，原文：珪璋元自合，手足更相親

濡茸

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
濡，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：小狐汔济，濡其尾，无攸利

勰珞

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

苏圣

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
苏，来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其一》，原文：茶船煞是粗豪，将俺这软弱苏卿禁害倒

萃寒

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
萃，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：「玄猷」之「玄」字，《金石續鈔》作「元」，武億錄作「玄」，《金石萃編》及《續古文苑》皆注明爲廟諱，故據改

赓朴

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
赓，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」乃赓载歌曰：「元首明哉，股肱良哉，庶事康哉

远荔

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
远，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：『柔远能迩，以定我王

熠佶

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
熠，来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎送蜡梅次韵三首 其三》，原文：可憐熠燿飛撩亂，也欲爭光迥野中

坤屿

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
坤，来源于唐彦谦的《唐诗》《夜坐》，原文：陰陽餘闔闢，小大幾乾坤

茗吟

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
茗吟，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其一》，原文：句成苔石茗，吟弄雪窗碁

沅闻

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
沅，来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》，原文：违郢都之旧闾兮，回湘、沅而远迁

蓬缤

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蓬，来源于清昼的《唐诗》《渚山春暮会顾丞茗舍联句效小庾体》，原文：吾家是，蓬山侣

瑭普

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

轶奥

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

榷益

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
榷，来源于胡用和的《元曲》《一煞・陈钧佐才俊高，藏彦弘笔力强，缪唐臣慢调偏宜唱。章浩德能吟翰》，原文：三邊傳檄兵雖息，二榷開場貨未通

崎琝

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
崎，来源于黄汉章的《宋诗》《坡南塘》，原文：斬蛟聞猛烈，提劍想崎嶇

棋宣

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
棋，来源于无名氏的《元曲》《夜行船・望断归鸿共锦鳞，不传织锦回文。多病多躯，怯春方寸，谩赢得》，原文：枯榮不須計，千古一棋枰

崧珲

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
崧，来源于苏辙的《宋诗》《城中牡丹推高皇庙园迟适联骑往观归报未开戏作》，原文：我心想見古人面，曉雨垂虹到望崧

艾淙

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
艾，来源于王家乐的《唐诗》《应制》，原文：寒侵夜艾知霜重，行遍天涯覺夢長

亚汶

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
亚，来源于孟郊的《唐诗》《戏赠陆大夫十二丈 三》，原文：粉墙低亚，佳人惊见，不管露沾襟袖

桑德

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桑德，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实姚黄玉玲珑二品牡丹二首 其二》，原文：鳳誥恩榮渥，鳩桑德意均

冶甄

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
冶甄，来源于李九龄的《唐诗》《上清辞五首 一》，原文：天地一氣猶冶甄，埏埴萬彙隨方圓

普佶

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
普，来源于李觏的《宋诗》《送张宏下第南归》，原文：不念觀世音，爭知普門入

涛熹

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
涛，来源于洪咨夔的《宋诗》《用韵答厉辅卿 其一》，原文：睹瞿塘、千载滟滟云涛沸

珞皙

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
珞，来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其二》，原文：時來獻瓔珞，法供燈相續

鉴瑭

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
鉴，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・沽美酒》，原文：(张道南云)小官焉敢负小娘子，但有负心，神明鉴察

襄珂

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
襄，来源于程洵的《宋诗》《浏口山巖》，原文：畫鼓催來錦臂襄，小娥雙起整霓裳

汐篌

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
汐，来源于周紫芝的《宋诗》《九日登凤凰台》，原文：吳江阻潮汐，越嶠望雲烟

析知

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
析，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：限蠻唐節制，析部漢封彊

喻淮

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
喻，来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》，原文：喻子有園堪養親，栽花種竹清且新

珵巡

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

皤艾

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
皤，来源于郑光祖的《元曲》《么・雨过池塘肥水面，云归岩谷瘦山腰。横空几行塞鸿高，茂林千点昏鸦》，原文：憑人轉覺多相誤，盡道皤然作令威

桢榭

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

天曦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
天，来源于陈与义的《宋诗》《感怀》，原文：去去斷絕魂，呌天天不聞

芦丁

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
芦，来源于方干的《唐诗》《自缙云赴郡溪流百里轻棹一发曾不崇朝叙事四韵寄献段郎中》，原文：夜潮上，明月芦花，傍钓蓑梦远，句清敲玉

澧淞

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
澧，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 倚秀峰》，原文：高丘之人兮爲君妬，聊澧浦兮消遥

茗明

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
茗，来源于赵蕃的《宋诗》《六日早途中见耕者》，原文：暖窗欲春色，茗椀雪花輕

灵勰

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
灵，来源于王迈的《宋诗》《简延平李公足择善》，原文：泠然洞灵去远，甚千年、都不到人间

渲帧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

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