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北京大学的录取名字

孙洌誉作者：孙洌誉2022-06-01 06:14:22

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北京大学的录取名字

箴芍

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
箴，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：其孙箴尹克黄使于齐，还，及宋，闻乱

京允

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
京，来源于黄裳的《宋诗》《赠致政张郎中》，原文：京洛倦遊後，江南感慨多

植炔

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
植，来源于曹勋的《宋词》《千秋岁》，原文：獨此小園植，秋芳遲君開

霄缎

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
霄，来源于景岑的《唐诗》《偈 九》，原文：日月光遙射，煙霄志漸弘

旬笛

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
旬，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：筮旬有一日

振瀚

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
振，来源于曹勋的《宋诗》《途中七夕》，原文：興物振滯淹，如人出奇穎

妤苏

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
妤，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其八四》，原文：翅掩飛燕舞，啼惱婕妤悲

白渌

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
白，来源于文天祥的《宋诗》《赠神目相士》，原文：青山白雲父，白雲青山兒

序芈

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
序，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：文編叨二序，誕日頌千秋

鸿忻

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
鸿，来源于刘攽的《宋诗》《雨中寄子直》，原文：正独倚危阑送塞鸿

漓嶛

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
嶛liáo木高。
国学点评
漓，来源于赵子发的《宋词》《鹧鸪天》，原文：黄精無苗菜甲沒，筠籃竹箬冰淋漓

松茯

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
松茯，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其三》，原文：偃亞道傍松，茯苓應可掘

泽寓

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
泽，来源于彭元逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：芳容料见尤光泽

旬勃

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
旬，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・普天乐》，原文：衡門寂寂逢迎少，不見仙郎向五旬

奎庭

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
奎，来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》，原文：皇乎鉅宋興，奎聚五珠聯

燮闻

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
燮，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖鹁鸪帖赞》，原文：日本漢學家豐田穰氏所撰《全唐詩糾謬》〖見昭和二十三年即公元一九四八年養德社刊《唐詩研究》〗一文，中曾據我國後蜀何光遠《鑑誡錄》卷六《布燮朝》一條，稽之《全唐詩》，謂係《全唐詩》所未收，可以補佚云云

子憬

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
子憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

淼馠

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
馠hān木芳香。
国学点评
淼，来源于苏轼的《宋诗》《和子由木山引水二首 其二》，原文：淼淼長淮水，東西自此分

诏媛

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
诏，来源于喻良能的《宋诗》《丫头巖》，原文：奈雅意难酬，又还留住，口衔新诏

昙烯

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

堰庄

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
堰，来源于吕陶的《宋诗》《赴官唐安益帅吴公以诗宠行次韵为谢》，原文：據石聊爲寶陀觀，决渠還落堰溪聲

垣醇

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
垣，来源于何基的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：氛靄銷中夜，球琳冒短垣

岳敦

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
岳，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》，原文：庆瑞岳降真，祥生申甫

芗霓

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
芗，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其七》，原文：此是芗林游戏处

淙霄

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
淙，来源于朱翌的《宋诗》《同郭侯僧仲晚至武溪亭议真率会》，原文：泠泠一川水，淙玉漱寒瀬

娣萌

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
娣，来源于戎昱的《唐诗》《》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

忻瑥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
忻，来源于华岳的《宋诗》《书堂遇雨》，原文：去住了無忻厭賞，暮年心迹晚林鴉

奥葵

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
奥，来源于陈普的《宋诗》《咏史 韩信 其二》，原文：清新嫵麗似鮑謝，豈徒奥學稱淹通

诣潜

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

琝韪

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

峤忱

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
峤，来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》，原文：南望瓯闽连海峤，北归吴越过江乡

执昱

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
执，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：奈他性多执拗，才欠圆通

凡皋

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
凡，来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其六》，原文：唏雲翳凡木，涕雨滑峻甃

捷绅

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
捷，来源于晁补之的《宋诗》《黄河》，原文：身輕足捷勝男子，繞竿四面爭先緣

桦冬

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

燝希

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

休言

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
休言，来源于戴表元的《宋诗》《秋尽》，原文：休言佛法無人會，且說晚冬又倍收

焘涔

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

茹晗

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
茹，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：揽茹蕙以掩涕兮，沾余襟之浪浪

蓓婳

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
婳huà木指静好。
国学点评
蓓，来源于杜甫的《唐诗》《陪诸公上白帝城宴越公堂之作》，原文：红蓓珠圆，素蕤玉净，南荒已报春还

至序

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
至序，来源于戎昱的《唐诗》《汉阴吊崔员外坟》，原文：〔圜鍾爲宮〕玄鳥既至，序屬春分

骅鼎

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
骅，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其七》，原文：(尉)骤骅骝走似烟，骤骅骝走似烟，战马儿疾如箭

言致

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
言致，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：曷为或言致会

同尹

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
同尹，来源于黄庚的《宋诗》《晚春即事》，原文：君同尹與富，高論曾莫攀

阑资

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
阑，来源于释了元的《宋诗》《偈》，原文：黄昏独倚，画阑西角

葆琲

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
葆，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其六一》，原文：怱怱已解鑣，馬鬛翳蓬葆

潆尔

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

茂棕

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
茂，来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其二》，原文：新晴竹林茂，日夕愛此君

炀巡

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

元澎

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
元，来源于无名氏的《宋词》《西江月慢》，原文：元元含望久，及是事方新

初艺

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
初，来源于李正民的《宋诗》《挽陈志行寺正》，原文：一枕初寒梦不成

缮棹

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

汀约

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
汀，来源于王洋的《宋诗》《赠栖贤僧二首 其二》，原文：演漾過汀洲，汀洲芳杜歇

勖苍

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
勖，来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》，原文：持爲美人贈，勖此故交心

昊至

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
昊，来源于于石的《宋诗》《早梅》，原文：(杨景云)哥哥，您兄弟到幽州昊天寺，取俺父亲的骨殖来了也

轼嫒

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
轼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

帧序

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

蕖羲

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
蕖，来源于刘克庄的《宋诗》《答郑闽清》，原文：門前碧塘水，萬本栽荷蕖

勉恢

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
勉，来源于王庭珪的《宋诗》《送骆仲武》，原文：對客緒言多勉强，謀家生事總荒唐

潭柏

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
潭，来源于卢纶的《唐诗》《送赵真长归夏县旧山依阳征君读书》，原文：潭南湘之北，趙州西院東

澄诀

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
澄，来源于黄滔的《唐诗》《游囊山》，原文：明鑒有皎潔，澄玉無磷緇

茉依

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
茉，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮再到天台不复见仙子》，原文：素馨茉莉，向炎天、别有一般标致

什琅

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
什，来源于曾几的《宋诗》《次秘丞李希声新省韵》，原文：因吟仲文什，高興盡於斯

炜羲

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

炫袁

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
炫，来源于张弋的《宋诗》《舟次湖口追忆任明府》，原文：起坐彈鳴琴，蘭釭炫餘光

纫梧

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
纫，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情，病身躯憔悴损；闲愁闲闷，将柳带结同心。瘦岩岩宽》，原文：明朝端午，待学纫兰为佩

潇由

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
潇，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元寿见赠》，原文：山川满目白模糊，更茅舍、溪桥潇洒

笈炜

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
笈，来源于宋庠的《宋诗》《从猎晚归马上默成奉呈承旨端明王学士》，原文：梵庋堆書笈，醪罌隠粟缾

弈婴

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
弈，来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其二》，原文：酬詩常愧拙，負弈固非謙

湲玖

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
湲，来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐大行皇帝挽诗十首 其二》，原文：林深葉葱蒨，地偏水潺湲

初姣

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
初，来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》，原文：誠能得初心，何必返初服

禺嵘

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《问讯竹溪二首 其一》，原文：楚國蕙蘭增悵望，番禺筐篚旅虛空

悠珩

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
悠，来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其八》，原文：朅來一憑眺，遺墟莽悠悠

柳诏

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
柳，来源于释宝昙的《宋诗》《和张功父寄陆务观郎中》，原文：体柳轻盈千万态

贞篌

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
贞，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大祝掌六祸之辞，以事鬼神示，祈福祥，求永贞

熹楹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
熹，来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》，原文：熹微一隙開，洞達八荒聖

凝袅

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
凝，来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其二》，原文：滄海尚凝棹，木山誰採薇

纪凝

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
纪，来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》，原文：有阴功不乞，丹砂十纪，寿祺全畀

玮虢

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于游九言的《宋诗》《闻蝉》，原文：滅虢吞虞未息兵，柔秦敗楚霸威成

舟洵

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
舟，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其一》，原文：管春尽、扁舟放行李

筠旖

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
筠，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其二》，原文：森森綠槊萬霜筠，汩汩清漣飛兩輪

陇碧

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
陇，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五五》，原文：陇头何处寄将书，香发有时疑是梦

謇恽

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
謇，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 壶觞》，原文：巖巖蕭太傅，謇謇鄭尚書

境谆

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
境，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 三》，原文：誕日今年再，歡聲闔境譁

之舸

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
之，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」既而文公见之，与之兰而御之

绎飖

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
绎，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：图厥政，莫或不艰，有废有兴，出入自尔师虞，庶言同则绎

晣硝

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

恣专

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
恣专，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：恣专权，横堆钱，更临危不与人方便，一日过深业贯满

爕俏

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

郝琢

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

玮麓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于张镃的《宋诗》《游九锁山 其一》，原文：首銜西山麓，尾掛東海岸

俪玺

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
俪，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》，原文：自当年、苹藻俪勋门，能循法

姿舸

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
姿，来源于杨万里的《宋诗》《午睡起》，原文：魯公實豪傑，慷慨忠義姿

央艾

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
央，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：及年岁之未晏兮，时亦犹其未央

圭韦

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
圭，来源于释行海的《宋诗》《芗林感旧》，原文：法吏多少年，磨淬出角圭

涛爕

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
涛，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・仙吕/端正好》，原文：暮涛掀浪溪流急

虢墨

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
虢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《别墅怀归》，原文：虢工刳山取山骨，朝鑱暮斵非一日，萬象皆從石中出

渲启

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

援繁

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
援，来源于苏辙的《宋诗》《梦中反古菖蒲》，原文：王室艱難欣得士，世家矜伐敢援恩

洌傅

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
洌，来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

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