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男孩取名叫韩炫应好吗

程槐惟作者：程槐惟2022-06-01 00:27:22

男孩，

男孩取名叫韩炫应好吗

年宏

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
年宏，来源于罗点的《宋诗》《喜雨望巴罗二山》，原文：一緒連文璧幾重，早年宏麗壓機龍

睿史

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
睿，来源于王十朋的《宋诗》《赠甥万膺》，原文：天道光下濟，睿詞敷大中

沦纲

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
沦，来源于薛嵎的《宋诗》《送松风僧渊中二公游方》，原文：幽花香涧谷，寒藻舞沦漪

珧樨

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

炳宸

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
炳，来源于陈藻的《宋诗》《别平江扬元鼎二首 其二》，原文：因聲訊諸賢，往事炳如燭

喻璁

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
喻，来源于萧立之的《宋诗》《邀同寮饮钟学正第一枝》，原文：蠖軒屈首詩書人，自喻適志非求伸

楦崇

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
楦，来源于幸夤逊的《唐诗》《云》，原文：貂蟬只是麒麟楦，寄語諸公卿自卿

皋尉

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
皋，来源于刘禹锡的《唐诗》《始闻蝉有怀白宾客去岁白有闻蝉见寄诗云秖应催我老兼遣报君知之句》，原文：北闕無書休悔出，東皋有秫可歸耕

识韦

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
识，来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器六首 其一》，原文：闻庙瑟音，识关雎乱，诗学专门尽不妨

珉融

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
珉，来源于释师远的《宋诗》《偈颂四首 其一》，原文：我來肯作厭客想，老語一一刊翠珉

憧洵

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
憧，来源于陈宓的《宋诗》《东湖四咏 其一》，原文：挑燈看徹後村詩，忽爾憧憧百所思

兴维

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
兴，来源于戴表元的《宋诗》《陆君采都目入闽》，原文：蓬仙清兴欲乘风

芉芾

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

朝昶

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
朝，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅五首 其一》，原文：音徽寂寂空成夢，容範朝朝無見時

忻融

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
忻，来源于王巩的《宋诗》《齐山僧舍》，原文：戢戢玉蓮參藕艇，忻忻火棗會梨宮

墨秉

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
墨，来源于赵蕃的《宋诗》《山行见野樱桃花》，原文：拄訪譚玄客，持看潑墨圖

资皤

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：未赐圭瓒，则资鬯于天子

梁缈

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
梁，来源于皇甫冉的《唐诗》《春思》，原文：縱心師誕妄，恃力逞强梁

淼娄

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
淼，来源于释如净的《宋诗》《起净慈方丈》，原文：淼淼滄江外，青青春草生

峨真

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
峨真，来源于刘宰的《宋诗》《次李秀嵓鹤溪四诗韵 其四》，原文：嵯峨真興閣，傑立陵風飆

袁壹

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
袁，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其三》，原文：訪戴船歸清興逸，姓袁人卧冷光濛

钊搦

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

翰桓

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
翰，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五四》，原文：羌夷避飛将，天子倚良翰

寓陇

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
寓，来源于崔融的《唐诗》《和梁王众传张光禄是王子晋后身》，原文：携書寓疏拙，三伏化寒凉

皋谒

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
皋，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三一二》，原文：放懷忘世事，徐步出亭皋

祯楚

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

豫恣

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
豫，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》，原文：其备豫有如此者

佶璆

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

湫朴

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
湫，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 三》，原文：山椒有龍湫，清泉日夜流

阜崎

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
阜崎，来源于释德洪的《宋诗》《至筠二首 其一》，原文：青松拱高阜，崎嶇有微途

礼明

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
礼明，来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》，原文：成妇礼，明妇顺，又申之以着代，所以重责妇顺焉也

烽瑭

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
烽，来源于朱庆余的《唐诗》《同卢校书游新兴寺》，原文：戍樓角聲哀，夕烽酣戰卒

戈艾

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
戈，来源于曾丰的《宋诗》《儒家子刘宗庆发披戴愿赠二绝句俾藉之以谒乐于成人之美者 其一》，原文：旌節羅廣庭，戈鋌凜秋霜

謇晟

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
謇，来源于鲍溶的《唐诗》《秋思》，原文：嚴凝氣剛勁，謇諤性忠純

皋胤

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
皋，来源于真山民的《宋诗》《七夕》，原文：吾君合堯舜，此日降伊皋

晢觉

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晢，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：維城流雅詠，戲綵晢民謳

策君

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
策君，来源于皇甫松的《唐诗》《采莲子二首 二》，原文：怪底斯人掉頭不肯住，明年射策君門去

札艾

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
札，来源于李畋的《宋诗》《句 其一》，原文：丹書玉札隠琅函，雲幾飛空鶴幾驂

炔南

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

嘉中

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
嘉中，来源于许景衡的《宋诗》《默室》，原文：物候豈不嘉，中懷愴離羣

曜昊

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
曜，来源于释绍昙的《宋诗》《双溪》，原文：抉得驪龍珠，光彩曜掌握

韪焱

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

辰识

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
辰，来源于田中行的《宋词》《失调名》，原文：我生之辰，月宿南斗

采旌

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
采，来源于张扩的《宋诗》《漫成》，原文：采菱拾翠，称使君知客

孜翎

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
孜，来源于刘一止的《宋诗》《次韵徐季山学正释奠先圣之作》，原文：欵欵將除蠧，孜孜欲達聰

兴蕴

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
兴，来源于牟巘的《宋诗》《赵石心诗》，原文：镇朝经暮史，寐晚兴夙

粤璁

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
粤，来源于李思衍的《宋诗》《鬻孙谣》，原文：（見清汪森輯《粤西詩載》卷十三）

辰桦

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
辰，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：开琼筵，庆佳辰

隋衍

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
隋，来源于方回的《宋诗》《上回岭》，原文：今古市朝已變，隋唐樓殿成空

粤楚

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
粤，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：粤惟上聖，有縱自天

飔袤

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

邕冕

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
邕，来源于黄公度的《宋诗》《西园二首 其二》，原文：邕南亭障久消兵，莫厭扁舟萬里行

斌皙

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
斌，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：提戈出一戰，豈無王全斌

葆棣

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
葆，来源于释德洪的《宋诗》《回光轩》，原文：粗免趨時頭似葆，稍能忍事腹如囊

甯晣

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
甯，来源于刘克庄的《宋诗》《刺客》，原文：秋風蕭颯兮白露晞，五十年閨闥兮甯識馬嘶

燝晳

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

郄笛

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
郄，来源于王云的《宋诗》《东湖 其二》，原文：桐江太守社中人，還送郄超米千石

皖巡

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
皖，来源于张商英的《宋诗》《临终偈》，原文：清宴皖公山，巉絕稱人意

涧品

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
涧，来源于黄师参的《宋诗》《过庐陵》，原文：响潺潺水冲，冲流绝涧中

识运

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
识，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：庶顽谗说，若不在时，侯以明之，挞以记之，书用识哉，欲并生哉

策亚

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
策，来源于许棐的《宋诗》《烛》，原文：敢於百里間，而憚轡與策

钊敦

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

憧翙

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
憧，来源于初惟深的《宋诗》《游园不遇主人题壁》，原文：如今懵憧癡禪和，謾道玄玄爲獨脚

墨沥

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
墨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 降神用《景安》。》，原文：爲賦淇奧詩，絕去筆墨痕

朗胤

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
朗，来源于曹邺的《唐诗》《寄嵩阳道人》，原文：絕頂已凝雪，晃朗開紅旭

凝睿

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
凝睿，来源于梅尧臣的《宋诗》《广陵欧阳永叔赠寒林石砚屏》，原文：丹墀凝睿想，黄石踵家聲

袁翰

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
袁，来源于刘克庄的《宋诗》《别后寄大渊二首 其二》，原文：黄堂下視相歡意，助以袁宏一扇風

闻滦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
闻，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其二○》，原文：更远随人闻细细

继箬

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
继，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：众宾将与射者皆降，由司马之南适堂西，继三耦而立，东上

旭盂

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
旭，来源于陈渊的《宋诗》《次韵德纯通判贺用中生子》，原文：纔升晴旭扶桑樹，便拂東風細柳枝

睨浚

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
睨，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇后阁 其八》，原文：小魚拙謀謾狂肆，大魚側睨無能若

琛圭

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
琛，来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其二》，原文：引燭窺洞穴，凌波睥天琛

意苓

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
意，来源于晁公溯的《宋诗》《雨中登披风榭望东山》，原文：春有意，寒无力

郝律

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
郝，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

炳搦

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
炳，来源于彭龟年的《宋诗》《别赵运使二首 其二》，原文：炳然字義，文彩希奇

柏棋

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
柏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 彻豆用《熙安》。》，原文：松柏邛山路，風花白帝城

淄研

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
淄，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・一半儿》，原文：古人辨淄澠，皎若鶴與鳬

芉沥

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

诣恣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

竺苏

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
竺，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 三举酒用瑞鹤之曲》，原文：上竺諸峰深復深，一重一掩翠雲衿

晃旨

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晃，来源于杨杰的《宋诗》《送陈成伯学士知湖州》，原文：舟人慣夜自牽撐，却嫌炬火光摇晃

品炜

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
品，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：若得伴琴書，吾將著閑品

蘅徵

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蘅，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其九》，原文：垂虹橋外天連水，無限別離生杜蘅

缤弘

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
缤，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

同桠

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
同，来源于释圆悟的《宋诗》《寄方俊甫》，原文：(同行钱下)

煦筠

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
煦，来源于吴文英的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：衣老以及少，使煦如春酣

邕孜

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
邕，来源于赵汝譡的《宋诗》《高文庙》，原文：邕州萬里餘，北人那可去

迪慕

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：嗣前人，恭明德，在今予小子旦非克有正，迪惟前人光施于我冲子

霄秉

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
霄，来源于胡雄的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 舒和》，原文：吉光騰紫氣，霄路逸丹天

馠梧

拼音五行释意
馠hān木芳香。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于王同祖的《宋诗》《郡圃观白莲 其三》，原文：高梧脫葉瘦，凍雀抱枝僵

纫渌

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
纫，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

青钟

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
青，来源于洪适的《宋诗》《次韵李举之立春四绝句 其三》，原文：喬木晚未凋，青青發餘榮

谆棣

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

鸥珞

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
鸥，来源于姜特立的《宋诗》《和司马倅喜雪》，原文：一点白鸥何处去，半江潮落沙虚

僖域

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：孔子在陈，闻火，曰：「其桓、僖乎

斌棕

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

汉缮

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
汉，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：试从汉谕堂边觅

琥栗

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
琥，来源于邓深的《宋诗》《默坐》，原文：蘚花似雪玲瓏白，臘酒如春琥珀濃

翊淙

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
翊，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：馮翊菟符佩，華亭鶴羽翩

轼苓

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

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