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男孩取名思言可以吗

沈合曜作者：沈合曜2022-06-01 00:06:22

男孩，

男孩取名思言可以吗

湫凛

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
湫，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公南斋小讌听阮咸》，原文：湫兮湫兮龍之據，龍今去兮留空名

晰瑜

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晰，来源于杨泽民的《宋词》《琐窗寒》，原文：天監常昭晰，詎容肆謾欺

瑄萱

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

瑹涧

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于于石的《宋诗》《小反岭》，原文：岩花涧草春无极，倚东风、忽然惆怅

献玮

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：若有诸公，则先卿献之，如献卿之礼，席于阼阶西，北面东上，无加席

镌涧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

津昼

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
津，来源于白居易的《唐诗》《秋晚》，原文：乃翁昨日坐堂上，津津黄氣溢兩眉

天洌

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
天，来源于姜特立的《宋诗》《岁暮月下有怀》，原文：地神歸地，天神歸天

恣戍

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
恣，来源于范纯仁的《宋诗》《和持国赠微之》，原文：恣睢超一氣，黤黕起孤鵬

瞻缨

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瞻，来源于文天祥的《宋诗》《发潭口》，原文：仰瞻衡漢移，俯對蘭菊遂

瑜裴

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
瑜，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：周瑜陸遜久寂寞，千年北客嘲吳語

烊旷

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

临寓

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
临，来源于王同祖的《宋诗》《湖上》，原文：登山临水年年是

泯瞳

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
泯，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・雁儿落》，原文：跡塵外泯，道光內昭

瑥钲

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

袤玺

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
袤，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：新曦照危峨，億丈恒高袤

纲援

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纲，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八四》，原文：选人物治朝纲，取进士登科选

彦简

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
彦，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野沧波馆刈麦二诗 其一》，原文：聖朝英彦富，幸許一夫潛

蔳储

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于白居易的《唐诗》《松声》，原文：傍苍林却恨，储风养月，须我辈、新诗吊

渭翙

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
渭，来源于释祖钦的《宋诗》《宗正上人》，原文：輦路岐山曲，儲胥渭水湄

南瞳

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
南，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：笙入堂下，磬南，北面立，乐《南陔》、《白华》、《华黍》

鹄冕

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
鹄，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 日出行》，原文：赫赫岩岩真相种，来驾横空仙鹄

懿砺

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
懿，来源于程公许的《宋诗》《送杨元光随编修李季才出守衡阳 其四》，原文：豈惟佛剎傳遺像，自有孫謀襲懿芳

策陟

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
策陟，来源于韩元吉的《宋诗》《建业书事》，原文：散策陟峻嶺，憑髙瞰清流

迪睨

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
迪，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：维此 良人，弗求弗迪

舟笈

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
舟，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其七》，原文：舟初歇

磐滦

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
磐，来源于吴璋的《宋诗》《句 其三》，原文：操刀必割腕可斷，磐石徒堅心不移

奂律

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

繁青

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
繁青，来源于邹毅的《宋诗》《曹山》，原文：桂謝紅不墜，菊繁青已香

籍源

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
籍源，来源于曾巩的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：吾皇聖學自天衷，載籍源流一一通

槿滦

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
槿，来源于韩淲的《宋诗》《八月六日伯皋见过》，原文：愁心自惜江蘺晚，世事方看木槿榮

秉蓬

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
秉，来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：升墄既降，秉心益虔

椎飔

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
椎，来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其四》，原文：狙擊秦始皇，獨袖紫金椎

洌彦

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
洌，来源于卢襄的《宋诗》《句 其一一》，原文：進佩龍泉秋水洌，退懷驪頷夜珠明

嵇泰

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《欲卜庵居未有胜地作诗识之》，原文：登宜阮孚屐，隱稱嵇康鍛

琛晟

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
琛，来源于范成大的《宋诗》《将至石湖道中书事》，原文：沃野藤溪道，浮琛玉海門

骞勰

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：闵子骞曰：“仍旧贯，如之何

喻馚

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
喻，来源于杨杰的《宋诗》《资政少保章简公挽词》，原文：規摹踰百載，猶說喻彌陀

廷璩

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
廷，来源于杜光庭的《唐诗》《富贵曲》，原文：奧學通玄象，須時對廣廷

植潮

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
植，来源于张元干的《宋词》《点绛唇》，原文：有花藤蔓生，封植傍州宅

渊敖

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
渊，来源于张方平的《宋诗》《沧浪曲》，原文：仿孟嘉庄上，就渊明篱畔，老夫酒醒时节再扶头

榆匠

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
榆，来源于李清照的《宋诗》《感怀》，原文：满阶榆荚，弄轻阴、浅冷似秋天

鼎典

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
鼎，来源于徐铉的《宋诗》《庐陵别朱观先辈》，原文：水縮秋吟鼎，霜低夜講松

湲畚

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
湲，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・南吕/一枝花》，原文：窅靄羅袂色，潺湲江水流

舟裴

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
舟，来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》，原文：濟彼洪流，天星翼舟

鸿旨

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
鸿，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：不任汩鸿，师何以尚之

笃颐

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
笃，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：他三个足丢没乱眼脑剔抽秃刷转，依柔乞煞手脚滴羞笃速战

桓羲

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
桓，来源于释智愚的《宋诗》《慧禅人之万年》，原文：桓桓斯人富學海，少陵重生謫仙在

宏莞

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
宏，来源于郑獬的《宋诗》《题垂虹桥寄同年叔楙秘校》，原文：思蓴人歸亂聰勒，衣錦軍起誅宏昌

波宏

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
波，来源于梅尧臣的《宋诗》《新秋普明院竹林小饮得高树早凉归 其五》，原文：波暖凫鹥作

隽郇

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：茶瓯隽永

崔冬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
崔，来源于谢翱的《宋诗》《效孟郊体七首 其四》，原文：崔嵬方駿奔，斗次又鵬騫

严韪

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
严，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：是以其教不肃而 成，其政不严而治

欢栎

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
欢，来源于仲并的《宋诗》《平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其二》，原文：悲欢离合总无情

郝廷

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪隨雙魚

炅沐

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

品奥

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
品，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡秉彝敷文巖桂四首 其四》，原文：擬花無品格，在野有光輝

瑥自

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》，原文：自種還自收，佛也不能斷

本朔

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
本，来源于许浑的《唐诗》《与侯春时同年南池夜话》，原文：身本虛無不實，返本是誰斟酌

浩麓

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
浩，来源于强至的《宋诗》《病起偶书》，原文：浩浩自太古，洋洋灌百川

舟燿

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
舟，来源于吕昌明的《宋诗》《句》，原文：沙漲舟猶膠，河流軌不濡

馚滇

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》，原文：滇池藤赤人難到，太乙青藜事近誣

轶淅

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

璋执

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
璋，来源于吕本中的《宋诗》《三衢上元》，原文：執玉奉璋來萬國，息烽歸馬靜三邊

霈巍

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
霈，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其一六》，原文：霈澤不惟滋稼穡，凉飈仍爲掃嵐氛

励楚

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

燝峥

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

琲洲

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
琲，来源于周密的《宋诗》《宫词八首 其六》，原文：雨細成珠琲，紛紛入綠花

恢冕

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
恢，来源于吕本中的《宋诗》《和赵承之》，原文：戰守京河不下鞍，臣圖恢復不圖官

翊延

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
翊，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：爰翊殊庭，奠享仙機

南纴

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
南，来源于许棐的《宋诗》《元夕后湖上作》，原文：春盡江南歸已遲，湘南風雨度花時

翰墨

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
翰墨，来源于项斯的《唐诗》《宿山寺》，原文：客送書一紙，翰墨子所揮

沦沅

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沦，来源于白居易的《唐诗》《初授祕监拜赐金紫闲吟小酌偶写所怀》，原文：对流景，伤沦落

暌夕

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
暌，来源于周贺的《唐诗》《送僧》，原文：天理漭難問，我意多乖暌

麟桢

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
麟，来源于无名氏的《宋诗》《小桃源》，原文：麟甲羽毛諸□類，秉性與我元無二

凛弛

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
凛，来源于姚勉的《宋诗》《海棠一夜为风吹尽三首 其一》，原文：(旦上)晚来云布密，凛凛朔风送寒威

磊馟

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
磊，来源于方回的《宋诗》《寄题冯君宁国梦堂》，原文：磊落終休矣，艱難晚見之

律琬

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
律，来源于方回的《宋诗》《题李仲宾竹二幅》，原文：盡日唯山水，當知律行嚴

礴夷

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
礴，来源于李弥正的《宋诗》《和祝镒韵》，原文：馳驅四十里，盤礴縣成闉

堇沅

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
堇，来源于杨公远的《宋诗》《张道士山房次程南仲韵》，原文：孳孳訓來裔，堇堇作儒生

榷瑭

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
榷，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》，原文：聊此司征榷

梧屿

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
梧，来源于吕南公的《宋诗》《桐城与曾唐杰话别》，原文：鳳鳥非梧不息陰，梧桐非鳳亦無禽

昶裴

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞，以爲即原作，但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成，並非孟作

阔佐

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
阔，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五》，原文：翠色四天垂，数峰青、高城阔处

里晰

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
里，来源于陈三聘的《宋词》《念奴娇》，原文：夢游帝里送殘秋，重九真爲帝里游

稷湲

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
稷，来源于朱庆余的《唐诗》《杭州送萧宝校书》，原文：社稷依明主，安危託婦人

纮谧

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

励芗

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

陵研

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
陵，来源于阳枋的《宋诗》《见欧制干 其二》，原文：酷哉武成，枉殺樂陵

缔葭

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

沛纭

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
沛，来源于苏轼的《宋诗》《王巩屡约重九见访既而不至以诗送将官梁交且见寄次韵答之交颇文雅不类武人家有侍者甚惠丽》，原文：排危盛氣冠英雄，逆耳忠言悟沛公

珹滦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评

博钲

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
博，来源于释居简的《宋诗》《谢叶文昌二首 其二》，原文：堯舜有至仁，猶病在博施

舟影

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
舟影，来源于戴叔伦的《唐诗》《抚州被推昭雪荅陆太祝三首 二》，原文：愁緣南賈歸舟影，心斷黄蘆落雁聲

翎峤

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
翎，来源于曹勋的《宋诗》《守闸书事时已退居五首 其五》，原文：曉池芳柄褭殘馨，褪雨欹風鷺委翎

时晷

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
时，来源于释文珦的《宋诗》《茅屋》，原文：准拟金尊时举

容遥

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
容遥，来源于戴表元的《宋诗》《夜寒行》，原文：默想音容，遥怜儿女，独立衡皋暮

鉴久

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
鉴，来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其三》，原文：云落开时冰吐鉴，浪花深处玉沈钩

逻阜

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

自常

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
自常，来源于史声的《宋诗》《送别严希孟》，原文：一夢江山驚草草，半春風雨自常常

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