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安微怀远一中二o一九录取名单

陈骃良作者:陈骃良2022-05-31 23:51:22

安微怀远一中二o一九录取名单

休棹

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
休棹,来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其一○》,原文:已焉興未休,棹舟放中流

憧廷

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
憧,来源于许景衡的《宋诗》《道乐安寄杨县丞时可》,原文:憧憧來往成何事,中有一路通天庭

潆蔻

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

澎惟

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
澎,来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》,原文:或聞秋稼穡,大半沈澎汃

城钲

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
城,来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 蓼屿》,原文:九派繞孤城,城高生遠思

暌意

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
暌,来源于陆游的《宋诗》《昼卧闻碾茶》,原文:窪隆密向暌中合,點畫仍從毁處全

竹郇

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
竹,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二三》,原文:寻梅去,疏竹外,一枝横

馚望

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」登丘而望之,则驰

和淬

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
和,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:天和發越,睿澤滂洋

晃宣

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晃,来源于游九言的《宋诗》《义灵庙迎享送神曲 其二》,原文:據顧況《禮部員外郎陶氏集序》〗裴晃〖不詳〗呂渭鄭槩陳允初庾騤〖不詳〗賈肅〖不詳〗)喜從林下會,還憶府中賢

振追

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
振,来源于赵时远的《宋诗》《四景诗和孙佥判颖叔韵 禅院风荷》,原文:振衣一長嘯,下瀨如飛星

缎种

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

胥芃

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
胥,来源于牟的《宋词》《千秋岁》,原文:避地偷生落閑處,功名無復似包胥

珺岚

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其一》,原文:落日熔金万顷,晴岚洗剑双锋

吟纫

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
吟,来源于冯时行的《宋诗》《谢陈舜弼送丹荔》,原文:愛君詩思動禪心,使我休吟待鶴吟

乔朝

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
乔,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答钱穆父穆父以仆得汝阴用杭越酬唱韵作诗见寄》,原文:小人则是个随驴把马乔男女,你须是说古论文士大夫

自嵊

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
自,来源于赵蕃的《宋诗》《雨过知津酒正潘元寿皆留饮漫兴绝句》,原文:)欺他必自危

澜纤

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
澜,来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其二》,原文:澄澜过尽征鸿影

煦诣

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
煦,来源于邢恕的《宋诗》《随州》,原文:威稜高臘冽,煦育極春溫

帧烯

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

晤亘

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晤,来源于黎廷瑞的《宋诗》《春锄行》,原文:佳辰晤良友,清眺舒煩勞

媖晠

拼音五行释意
yīng女子的美称。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

昙觅

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
昙,来源于文同的《宋诗》《清阁》,原文:江湖客,况诗肥贾岛,笔瘦王昙

梓怀

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
梓,来源于张耒的《宋诗》《栾提举妻石氏挽词》,原文:大川楫方舟,明堂棟文梓

晔裕

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

徵慷

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
徵,来源于杜甫的《唐诗》《恶树》,原文:謝守已隨徵詔入,魯儒猶逐斷蓬來

奘逵

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
奘,来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

榭涌

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
榭,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 二十六》,原文:宣榭始觀兵,桓桓稱鼓行

晏淳

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
晏,来源于韩愈的《唐诗》《宿龙宫滩》,原文:納祿誠休矣,歸耕久晏然

璩玢

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
璩,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:御醑璩杯白,仙風羽扇清

仞馟

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
仞,来源于陆游的《宋诗》《新凉二首 其二》,原文:便將隨水源,徑度千仞岡

永楦

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
永,来源于司马的《宋词》《黄金缕・蝶恋花》,原文:裹飯北城陰,永懷從晤歌

銮恒

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
銮,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:思报贶、明诏祠宫,练时搜旷典,紫觚坛,昭孝德、亲御和銮

瑭楦

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

莱烯

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
莱,来源于张咏的《宋诗》《送别祝隠士》,原文:火急功成天上去,却问蓬莱消息

椒皙

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
椒,来源于岑参的《唐诗》《送许员外江外置常平仓》,原文:椒觴再獻,寶曆萬年

志泯

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
志泯,来源于陈用拙的《唐诗》《登临湟楼》,原文:空懷四方志,泯默死東吳

辽玄

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
辽,来源于黄文雷的《宋诗》《无恙》,原文:看千年辽鹤,重归故里,一般明月,又上潇湘

玉荟

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
玉,来源于方岳的《宋诗》《次韵山居 其一》,原文:玉人小立帘栊

蔻靛

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
蔻,来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其五》,原文:豆蔻梢头旧恨,十年梦,屈指堪惊

鹭南

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
鹭,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其二》,原文:休唱采莲双浆曲,老却鸥朋鹭侣

琤浅

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
琤,来源于崔涂的《唐诗》《春夕》,原文:前年木價愁達官,一枝墮地琤琅玕

戎僖

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
戎,来源于释德洪的《宋诗》《诚上人试手游方二首 其一》,原文:惠愛均戎旅,威名震敵城

汝璐

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
汝,来源于宋祁的《宋诗》《句 其四》,原文:汝兄汝妹爭來取,汝父傷心淚如雨

璞槐

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
璞,来源于杨亿的《宋诗》《吴延年宰武义》,原文:白頭錯料事,抱璞睎世價

追晃

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
追,来源于谢薖的《宋诗》《秋日登拟岘台二首 其二》,原文:有期追永遠,無政繼龔黃

娄滦

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
娄,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:曷为不系乎邾娄

继页

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
继,来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其二》,原文:继弑不言即位之为正何也

飔术

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
飔,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》,原文:嫩袖舞凉飔,拂拂生林表

珵裕

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

寓正

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
寓,来源于黎廷瑞的《宋诗》《连雨鬰蒸夜不能寐》,原文:寓形大塊內,變滅如風埃

昶本

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
昶,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》,原文:石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七,錄附於後

般飔

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
般,来源于刘象的《唐诗》《早春池亭独游三首 一》,原文:用觀無差殊,何必許多般

汶傅

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
汶,来源于曾几的《宋诗》《送绍兴帅汤相得请洞霄归括苍二首 其二》,原文:汶山爲郡數逢春,被詔還都歲又新

齐郝

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
齐,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:齐无君也

些涧

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
些,来源于赵文的《宋诗》《酬郭书记》,原文:酩子坦揣与些柳青钱

新馚

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
新,来源于释道全的《宋诗》《题林景思权巢 其二》,原文:愈叩新新愈不窮,小儒氣索敢爭雄

赓齐

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
赓,来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其三》,原文:倚春声,赓水调,倩歌喉

艾缃

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
艾,来源于韩维的《宋诗》《奉同原甫赋澄心堂纸》,原文:郊晴艾帳遠,橋迥犢車遲

箐蓓

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
箐,来源于刘宰的《宋诗》《题德源庵》,原文:箐果崖芝日足餐,賣薪時亦下雲端

妤礴

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
妤,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》,原文:昨夜盤中甘露滿,婕妤爭去奏官家

敏喻

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
敏,来源于张纲的《宋诗》《彦饰弟挽词二首 其二》,原文:醉中草制敏風雨,諸公堵立相嗟咨

益吟

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
益吟,来源于吕本中的《宋诗》《游北李园三绝 其三》,原文:此去優游益吟詠,公餘無惜寄詩筒

涔黎

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
涔,来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 耒耜》,原文:卷而爲一髮,寓此涔蹄水

馚晣

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

幻奥

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
幻,来源于李白的《唐诗》《巫山枕障》,原文:是中變幻隨形模,鐘鎛鼎鬲匜盤盂

勤曦

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
勤,来源于赵蕃的《宋诗》《送刘伯瑞四首 其二》,原文:切切道涂喜,勤勤指顧言

滨绅

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
滨,来源于朱熹的《宋诗》《游昼寒以茂林脩竹清流激湍分韵赋诗得竹字》,原文:安得锦袍西下,明月堕江滨

追琉

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
追,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一三》,原文:使君冠盖追

辰煊

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
辰,来源于郭震的《唐诗》《萤》,原文:望靈光,集元辰

琤谒

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
琤,来源于喻良能的《宋诗》《次韵俞尉春日遣兴》,原文:搴篷試一望,濺雪紛淙琤

梁莹

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
梁,来源于韩琦的《宋诗》《先君写真得永叔为之赞而君谟书其侧崔公孺国博以诗称美次韵答之》,原文:墓下四星斜虛梁,十箇天錢梁下黃

畚藻

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
畚,来源于吕陶的《宋诗》《和野轩答李著作见寄》,原文:急呼五百具畚鍤,欲掀窟穴窮腥臊

自正

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
自正,来源于张侃的《宋诗》《雪后》,原文:坤維元自正,棧閣未應修

鉴净

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
鉴,来源于薛季宣的《宋诗》《戏作赠别效东坡体次其韵》,原文:看满鉴春红,轻桡占岸,叠鼓收声

缘沛

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
缘,来源于戴叔伦的《唐诗》《山居即事》,原文:如今即便登途,家缘事分付汝

虢韧

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
虢,来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 寿和》,原文:就中雲幕椒房親,賜名大國虢與秦

研资

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
研,来源于戴复古的《宋诗》《寄兴 其一》,原文:研朱點墨皆陳迹,見道元來自有機

瑥文

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文,来源于王文卿的《宋诗》《麻姑坛》,原文:故人劉文叔

涔萦

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
涔,来源于王安石的《宋诗》《春寒》,原文:遐飛脱塵網,髙視笑蹄涔

洵颜

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
洵,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》,原文:數語教兒洵,持候州西驛

郇页

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
郇,来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》,原文:崑露朝垂木,郇鹽夕滿塍

逸蕴

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
逸,来源于杨公远的《宋诗》《次金东园渔家杂咏 其六》,原文:墻東隱者在,淇上逸僧來

治政

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
治政,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是故,礼者君之大柄也,所以别嫌明微,傧鬼神,考制度,别仁义,所以治政安君也

滦武

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武,来源于刘跂的《宋诗》《重葺前堂榜曰学易景亮六丈宠惠新诗谨赋二诗上谢 其一》,原文:三月休征,修文偃武

芹袤

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
芹,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 屋帘斜入一枝低》,原文:芹溪上,把等闲出处,付与沧浪

虞振

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
虞,来源于陈著的《宋诗》《西上罕岭》,原文:逡巡揖虞夏,汗漫馳劉李

峤宁

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
峤,来源于李延永的《宋诗》《登岳阳楼》,原文:负薪樵子归岩峤,渔翁冷怎垂钓

棹燝

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
棹,来源于李商隐的《唐诗》《蝇蜨鸡麝鸶凤等成篇》,原文:江海理歸棹,乾坤託旅亭

沦漳

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
沦,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:如彼泉流,无沦胥以败

飖媖

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yīng女子的美称。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

苏篁

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
苏,来源于陆游的《宋诗》《存养堂为汪叔潜作》,原文:(孛老云)苏秦,我问你,你当日不做庄农生活,则去读书,要做官

漫丁

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
漫,来源于陈淳的《宋诗》《示儿定孙二绝 其一》,原文:忽涌云气漫空

冽酝

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
冽,来源于洪咨夔的《宋诗》《对门 其一》,原文:朔风凛冽云垂地,见长空六花飞坠

纾鉴

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:民急矣,姑从楚以纾吾民

璨烟

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
璨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《送润卿还华阳》,原文:璀璨誰將玉作春,天魔故惱老詩人

珹阮

拼音五行释意
chéng玉名。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 庞德公》,原文:銷憂盡付鴟夷酒,乘興兼忘阮籍塗

翙援

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

郁伽

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
郁,来源于朱正民的《宋诗》《东溪》,原文:輪囷香事已,郁郁著書畫

绅继

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
绅,来源于赵老的《宋词》《生查子》,原文:仪绅笏,罗鹭,粲庭中

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