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取名分数越高越好吗

周恤作者：周恤2022-05-25 10:39:22

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取名分数越高越好吗

沧庭

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
沧，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：(正末唱)沧海上孙叔敖干受苦十年，(第五伦云)管夷吾霸诸侯，一匡天下

锋源

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
锋，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二五》，原文：逃命出枪尖剑锋，谢大恩人厮敬重

潜望

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
潜望，来源于孙觌的《宋诗》《致政沈通直挽词二首 其一》，原文：收盡洛南遷客淚，全家潜望日邊歸

奂霈

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

鑫铭

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
铭，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：凡有功者，铭书于王之大常，祭於大烝，司勋诏之

幽倾

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
幽，来源于陆游的《宋诗》《遣兴四首 其一》，原文：炼玄元象帝幽微

鉴研

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
鉴，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其四》，原文：微臣最小胆，则待逐日醺酣，圣主台鉴，你两两三三

骥尉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：乘骐骥之浏浏兮，驭安用夫强策

卿驰

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
卿，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：追此訊前主，荅云皆冢卿

礴里

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
礴，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・金盏儿》，原文：槃礴解衣處，胸中應不羣

薇燃

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
薇，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八九》，原文：蔷薇露羞和腻粉，兰蕊膏倦揽琼酥

纤纪

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纤，来源于柴望的《宋诗》《金台泊舟》，原文：浅钓纤鳞味更深

辽淬

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
辽，来源于曾几的《宋诗》《次朱新仲待制见庆次对之命韵》，原文：说与那交辽王吕奉先

铮钊

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

葵恒

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
葵，来源于白玉蟾的《宋诗》《有怀聂尉 其四》，原文：嶺海物產知君臣，黑鯉朝北葵向曛

燿珈

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
燿，来源于苏拯的《唐诗》《蜘蛛谕》，原文：草具枇杷足，瓜廬熠燿行

篌君

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
篌君，来源于仇远的《宋诗》《读陈去非九日诗》，原文：箜篌君鄉來，分明記江樹

悠沧

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
悠，来源于李纲的《宋诗》《德安食枇杷》，原文：歌浩浩，思悠悠

钊戍

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

霜篌

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
霜，来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》，原文：老霜松宁耐，溪山寒惯

誉蔷

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
誉，来源于刘辰翁的《宋诗》《山中雨行 其二》，原文：君子儒，文章学业驰名誉

正璩

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
正，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其五》，原文：(正末唱)

泊挚

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
泊，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》，原文：徒勞已足倦，漂泊益栖遑

漪本

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
漪，来源于柴元彪的《宋诗》《别江湖友人》，原文：不起奔雷浪，微生濯月漪

谒虔

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
谒，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲益解嘲》，原文：(合)思乡远，愁路贫，肯如十度谒侯门

玮嘉

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于陆游的《宋诗》《秋夜》，原文：嘉李繁相倚，園林淡泊春

烟临

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
烟临，来源于杜甫的《唐诗》《白丝行》，原文：绽数枝、横烟临沼

鸠蔳

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
鸠，来源于胡仲弓的《宋诗》《过大官岭》，原文：锦鸠花底鸣

楹冉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
楹，来源于释文珦的《宋诗》《秋色》，原文：古楹日敝加丹刻，老柏年深益黛蒼

峨攸

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
峨，来源于杨万里的《宋诗》《过杨子江二首 其二》，原文：大艑軻峨來，迎風坐胡牀

泉奈

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
泉奈，来源于朱松的《宋诗》《和求道人 其二》，原文：三釜應天相，重泉奈日傾

昶津

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
昶，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：後蜀後主孟昶嗣位後，累兼翰林學士，曾兼簡州刺史

含忻

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
含，来源于方岳的《宋诗》《寄题赵德成东巖 其一》，原文：廓然神自清，含虛洞玄妙

旨傅

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
旨傅，来源于留筠的《宋诗》《舟还浯溪再留二绝 其一》，原文：謝安近日違朝旨，傅說當時允帝求

单帧

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
单，来源于刘禹锡的《唐诗》《荆州歌二首 一》，原文：幽人已惯，枕单衾冷，任商飙、催换年光

飐樱

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
飐，来源于王维的《唐诗》《赠吴官》，原文：月下鸣榔，风急怒涛飐

沉合

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
沉合，来源于敖陶孙的《宋诗》《四月二十三日始设酒禁试东坡羹一杯其味甚真觉曲糵中殊无寸功也食已得三诗 其三》，原文：世路升沉合自安，故人何必苦相干

釉琮

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：璧琮九寸，诸侯以享天子

汶恤

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
汶，来源于李建勋的《唐诗》《早春寄怀》，原文：膰肉倘愛禮，豈遽涉汶川

硝芾

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

砺缨

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

择瑗

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
择，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：笾，枣烝，栗择

同粹

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
同，来源于李端的《唐诗》《送马尊师》，原文：非有淨清心，同道同房若斷金

琢典

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
琢，来源于赵蕃的《宋诗》《山中四绝句 其一》，原文：映書冷豔便窮巷，琢句高情動北山

瑜郝

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
瑜，来源于黄庭坚的《宋诗》《送王郎》，原文：(刘末云)周瑜请我饮酒，他岂有歹意

丁律

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
丁，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 商》，原文：彩碧画丁香

承漳

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
承，来源于陈傅良的《宋诗》《题观潮阁》，原文：經緯既縱橫，偏承啟沃情

尹柃

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
尹，来源于陈文蔚的《宋诗》《赋决明》，原文：令尹三年課，斯人萬物靈

僖苒

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
僖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：僖负羁之妻曰：「吾观晋公子之从者，皆足以相国

逵盂

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
逵，来源于周紫芝的《宋诗》《舟过道场山下将往游舟师告以雪涂不可行而止》，原文：扁舟昔訪戴逵居，早識奇兒骨相殊

樱望

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
樱，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・笑和尚》，原文：水竹旧院落，樱笋新蔬果

琲芝

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
琲，来源于陈文蔚的《宋诗》《和韵呈徐子融聊寓规谏时子融同会》，原文：魏臺營妓勝添酥，一笑堪酬百琲珠

璂津

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

隽烟

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
隽，来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》，原文：不要（一作「用」）廣學多聞，不要辯才聰隽

召宣

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
召宣，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵温其元日诗》，原文：被召宣溫密，矜功絳灌驕

箩珑

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

桑缤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
桑，来源于李觏的《宋诗》《谢宋屯田见示永平录海南编》，原文：帝女柔桑綠，王孫野草生

榆治

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
榆，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：繾綣桑榆恨，間關兒女情

沛识

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
沛，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘元明环翠阁二首 其一》，原文：翻然沛膏澤，夜半來無聲

卫桔

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：宋人、蔡人、卫人伐载

潭烯

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
潭，来源于武元衡的《唐诗》《题嘉陵驿》，原文：我來坐潭上，俯仰清耳目

柔辽

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
柔，来源于方千里的《宋词》《氐州第一》，原文：柔蓝软绿烟堤畔

湫仞

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
湫，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十一》，原文：碧湫龍池滿，蒼松虎徑深

焱鸠

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
焱，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其一》，原文：登臨勿太息，秋風漸焱勁

缮书

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

沛彬

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
沛，来源于陈宓的《宋诗》《南康爱莲即事》，原文：鼓之雷兮噓之風，沛萬里兮流莫止

栗靖

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
栗，来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其三》，原文：弓強難結鴛鴦紐，御道那栽栗棘蓬

旬序

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
旬，来源于释惟凤的《宋诗》《寄昭文馆陈学士》，原文：豈謂十旬別，俄成千歲終

崔圣

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
崔，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其七》，原文：步繞危峯渡翠崖，捫蘿初上更崔嵬

彰献

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
彰，来源于释文珦的《宋诗》《随寓》，原文：直甚彰吾節，清終庇爾曹

陟航

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
陟，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：无曰高高在 上，陟降厥士，日监在兹

汉峻

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
汉，来源于林尚仁的《宋诗》《清真观》，原文：上有迢迢河汉，下有滔滔江水，横载洞庭湖

艾彰

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
艾，来源于文彦博的《宋诗》《西晋》，原文：日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰

德铭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
德铭，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其五》，原文：(生)上告公公见怜，再告婆婆听言，这恩德铭心镂肝

恣越

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
恣，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂十二首 其一一》，原文：猴藏鳥啄人恣窺，桃李實熟無完枝

典晋

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
典，来源于林同的《宋诗》《北宫女》，原文：典刑尚可見，聊用舉一隅

笠沅

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
笠，来源于罗与之的《宋诗》《绝知》，原文：煙蓑雨笠多應在，利逕名塲兩不知

尔杨

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
尔，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：犹曰受之云尔

浅芸

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
浅，来源于李维的《宋诗》《句 其四》，原文：浅斟低唱小淹留

藻愿

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
藻，来源于刘克庄的《宋诗》《辛卯满散天基节即事六首 其三》，原文：聖涯探窔奧，詞藻亦精工

岐萝

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
岐，来源于范成大的《宋诗》《虎丘新复古石井泉太守沈虞卿舍人劝农过之为赋三绝谨次韵 其一》，原文：滿目蒼山宿草衰，雪殘深谷正多岐

绚逊

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

慕亘

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
慕，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・胡十八》，原文：但慕前行舟，漸入孤汊裏

隋祯

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
隋，来源于赵蕃的《宋诗》《石田渡口待潘文叔去岁亦尝于此待端叔》，原文：隋家天子憶揚州，厭坐深宮傍海游

戚珞

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
戚，来源于绍兴卜者的《宋诗》《题观音石壁》，原文：無橋復無船，僕曹爲予戚

骓固

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
骓，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

辽缘

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
辽，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二○》，原文：辽鹤重来，不见繁华，只见凋残

黎轶

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
黎，来源于释重显的《宋诗》《酬海宗二侍者 其一》，原文：沛然一雨酬精禱，暫與羣黎緩隠憂

爀楦

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

翀恒

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

锦娴

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
锦，来源于陈造的《宋诗》《分韵得家字》，原文：万花铺锦满高庭

桢瑄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

晖谧

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送子开侍郎出守徐州》，原文：扁舟日日弄晴晖

珧漓

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

篌椎

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
篌，来源于白居易的《唐诗》《诏授同州刺史病不赴任因咏所怀》，原文：林花撩亂心之愁，卷却羅袖彈箜篌

洛玺

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
洛，来源于戴复古的《宋诗》《寄虚斋赵侍郎 其一》，原文：誰知洛陽樹，海內佔先名

纾允

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」对曰：「二国图其社稷，而求纾其民，各惩其忿以相宥也，两释累囚以成其好

潆鸠

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

孜辰

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
孜，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・得胜令》，原文：古人重孜孜，殖學乃菑畬

零备

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
零，来源于刘得仁的《唐诗》《送越客归》，原文：西风吹涕零

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