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减压室取名

韩情作者:韩情2022-05-25 10:14:22

减压室取名

唯畚

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
唯,来源于戴复古的《宋诗》《赵用甫提举梦中得片云不隔梅花月之句时被命入朝雪中送别用其一句补以成章》,原文:悠悠雜唯唯,莫莫更休休

巍棕

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
巍,来源于钱起的《唐诗》《广德初銮驾出关后登高愁望二首 一》,原文:巍峨凤阙,起鳌山万仞,争耸云涯

鹤川

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
鹤,来源于晁公溯的《宋诗》《年侵》,原文:一鹤横空何缥缈,见殿阁、笙歌拥罗绮

僖年

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
僖,来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮咸》,原文:魯僖有賢裔,家在吳江東

昭佶

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
昭,来源于白居易的《唐诗》《浔阳宴别》,原文:蒼煙晦楚野,寒浪埋昭丘

唯驰

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
唯,来源于韦庄的《唐诗》《辛丑年》,原文:徵丁築層臺,唯恐不巍峩

尉枫

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
尉,来源于郑刚中的《宋诗》《偶书》,原文:明日南昌尉,空齋又掩關

旭珵

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
旭,来源于陈亮的《宋诗》《送文子赴阙》,原文:太室觀餘紅日旭,天壇望罷白雲生

觉存

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
觉,来源于陆游的《宋诗》《作字》,原文:夜来陡觉霜风急

玢策

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

榭媵

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
榭,来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其一○》,原文:更與盡心期,臨流抗風榭

庚珈

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
庚,来源于于邺的《唐诗》《寻山》,原文:夏,六月庚辰,晋侯去疾卒

瑄自

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《再和》,原文:言瞻瑶壇,迄奉瑄玉

盈翙

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
盈,来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其四》,原文:及此川谷盈,空爲畎澮積

葆华

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
葆,来源于戎昱的《唐诗》《酬梁二十》,原文:翠葆护、西真仙侣

壹延

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
壹,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾盥,卒,壹揖,壹让,升

瞻黎

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
瞻,来源于辛弃疾的《宋诗》《偶作 其一》,原文:瞻之仰之,千載揚名

峨奈

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
峨,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其三○》,原文:玉節天西南,三峨軋崢嶸

漓园

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
漓,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题俞伯南所居 野处》,原文:燦爛吟牋煩索句,淋漓醉墨自成行

竹淼

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
竹,来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫游宝掌遇雨》,原文:崇山峻嶺,茂林脩竹

越璁

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
越,来源于毕仲游的《宋诗》《次韵和子思舅》,原文:寧越門前路,歸鞍駐石梁

觉筠

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
觉,来源于陆游的《宋诗》《题少陵画像》,原文:早知道宋玉当时顿觉伤秋

斌识

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
斌,来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》,原文:裴回承翠巘,斌駁帶深谿

霜闲

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
霜,来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》,原文:脱霜披茜初登第

钟些

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
钟,来源于谭申的《宋诗》《潭州诗二首 其一》,原文:赏心乐事,良辰美景,撞钟舞女,朱门大第

甯屿

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
甯,来源于周邠的《宋诗》《句 其三》,原文:忍胞只有嵇康嬾,扣角曾無甯戚歌

昭召

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昭,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:不昭,不从

燝烯

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

赓翊

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
赓,来源于黄庭坚的《宋诗》《和朱宏夫真妄颂》,原文:引宫商、细赓郢唱,向樽前、谁为一歌之

臻蔚

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
臻,来源于杨蟠的《宋诗》《吴江长桥》,原文:雖云黄卷可尚友,糟粕詎能臻妙理

礼筱

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:无体之礼,威仪翼翼

儒珈

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
儒,来源于冯时行的《宋诗》《寄越州张子文待制二首 其一》,原文:凜然歲寒姿,儒林有龍象

馚畅

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
畅,来源于释昙莹的《宋诗》《颂古二首 其一》,原文:飞虎将早来望后追,畅好是慌,好是急,误撞入长安市里

淬狄

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
淬,来源于龙辅的《宋诗》《偶成》,原文:直淬靈溪泉,横磨太行石

玉允

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
玉,来源于萧颖士的《唐诗》《答邹象先》,原文:玉壘高桐拂玉繩,上含非霧下含冰

盛煊

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
盛,来源于陆游的《宋诗》《秋日出游戏作二首 其二》,原文:穆穆明明,於斯爲盛

逊宏

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
逊,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:将逊于位,让于虞舜,作《尧典》

奥昱

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
奥,来源于郭祥正的《宋诗》《留汤主簿小饮》,原文:頗教弟子員,鉛槧發清奥

珐甯

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
甯,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・混江龙》,原文:置君愚甯子,議樂哂溫公

苍峻

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
苍,来源于陆游的《宋诗》《溯小江饭舟中》,原文:乱峰叠嶂,无限古色苍寒

桥淙

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
桥,来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》,原文:因感慨桥公成远游

琬忻

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琬,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 小窗斜日两三枝》,原文:凌梯訪前蹤,琬琰亦未滅

映瑷

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
映,来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・仙吕/点绛唇》,原文:映日張網羅,遮天亦何別

望闲

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
望,来源于李清照的《宋诗》《句 其三》,原文:画阁登临凝望处

昱瑭

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
昱,来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其五》,原文:昱爚銀鞍狹路逢,長裙連带任流風

纮央

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

憬桢

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
憬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰詎履

圆旆

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
圆,来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》,原文:但愿人如天上月,三五团圆

尔绅

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
尔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:聿求元圣,与之戮力,以与尔有众请命

阑华

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
阑,来源于白居易的《唐诗》《得潮州杨相公继之书幷诗以此寄之》,原文:歌断酒阑珊

迪言

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
迪,来源于释居简的《宋诗》《寄三衢使君赵寺丞》,原文:情文備矣,神其迪嘗

新焱

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
新,来源于张籍的《唐诗》《赠王侍御》,原文:照新渥、金花满

缤澄

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
缤,来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》,原文:冻云垂,缤纷飞雪初落

箬堇

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
箬,来源于吕本中的《宋诗》《己未重阳》,原文:山中紺箬元無脊,爐裏金丹日月開

颉羲

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

玢缤

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

壬沐

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
壬,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:壬申,公孙婴卒于貍脤

婕烯

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
婕,来源于张庭坚的《宋诗》《句》,原文:奚必昧用舍,託怨班婕妤

崧涛

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
崧,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七五》,原文:只此事堪为崧岳祈

翼亦

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
翼亦,来源于范仲淹的《宋诗》《郡斋即事》,原文:誰云脆弱易飄墮,自卵至翼亦數月

经忆

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
经,来源于陈郁的《宋诗》《射雁马上口占》,原文:囊书犹在,剑花未落,富有经纶处

择雯

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
择,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:47 一目白瞷,二目白鱼,既差我马,差,择也

映匡

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
映匡,来源于楼钥的《宋诗》《戴迪功挽词 其二》,原文:家園大江東,清湓映匡廬

钲崇

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chóng高明宏大。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:十分其铣,去二以为钲

臻尤

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
臻尤,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》,原文:喜處必臻尤佇望,勝遊爭倦更遷延

悠涟

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
悠,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其三》,原文:桑麻豈無地,卒歲負悠悠

肖颉

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
肖,来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋 其一》,原文:渾無鈎距肖子都,大有詼諧勝方朔

肖秸

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
肖,来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其八》,原文:清平守家法,眉宇肖德容

晷燃

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
晷,来源于梅尧臣的《宋诗》《去年宋中道自洺州以书令魏殊来谒予魏遂托主第后辞归予因中道之兄次道有孔雀赋以送魏生》,原文:何年謝簪紱,丹砂留迅晷

烟峨

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
烟,来源于苏轼的《宋诗》《碣石庵赠湛庵主》,原文:夕陽無語淡烟初

志翌

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
志,来源于王珪的《宋诗》《采藻为旒》,原文:一官厓岸絕,百志惠慈生

秸园

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
秸,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五六》,原文:奪目光華開秀句,堆場藁秸驗豐年

专绰

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
专,来源于蔡襄的《宋诗》《寄答汝州王仲仪待制》,原文:世传韬略,出专阃制誓平胡

献桦

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
献,来源于史维翰的《唐诗》《漳州》,原文:(正末唱)休言语献楚投降

艾弘

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
艾,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,五月辛酉,公会齐侯,盟于艾

炽骓

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
炽,来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》,原文:寿福天储昌又炽

禾乘

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
禾,来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 石上苔》,原文:君昨倅嘉禾,施設皆儒者

欢晳

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
欢,来源于吕本中的《宋诗》《沈宗师甚喜江梅而微贬酴醿因成一绝》,原文:似合欢桃核,真堪人恨

潆乔

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

漾芝

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
漾,来源于韩琦的《宋诗》《己酉岁除夜雪》,原文:落花荡漾愁空树

奘简

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

琦妍

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
琦,来源于苏轼的《宋诗》《白帝庙》,原文:往時濟陽晁公子,今日靈巖琦上人

勉夕

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
勉,来源于苏轼的《宋诗》《予少年颇知种松手植数万株皆中梁柱矣都梁山中见杜舆秀才求学其法戏赠二首 其一》,原文:勉公俯而就,如女有正色

楣沅

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
楣,来源于晁说之的《宋诗》《阴山女歌》,原文:忽傳神草植,高出廟垣楣

滇棋

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
滇,来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》,原文:帳下勁兵纏象魏,櫪中飛騎控巴滇

乔憧

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
乔,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和胡使君书事》,原文:看高山乔木,青云老干,英华滋液,亦敛而藏

嫣泊

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
嫣,来源于强至的《宋诗》《依韵答吴殿丞应之见寄》,原文:江湖無正色,齲齒亦嫣然

泱榆

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
泱,来源于刘应时的《宋诗》《病中和蔡坚老》,原文:浮雲泱鬱,迨天未雨

骥倾

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
骥,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 竹屿》,原文:似病鹤樊笼,老骥羁勒

竹砚

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
竹,来源于王庭珪的《宋诗》《挽徐子平 其二》,原文:竹月风窗弄影

琲仲

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
琲,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其四》,原文:金絲纔出莟,珠琲遍攢梢

彬琢

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
彬,来源于方一夔的《宋诗》《观物》,原文:寸累望吾輩,詩禮俱彬彬

暖芗

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
暖,来源于吕本中的《宋诗》《剧暑》,原文:沙暖鸳鸯睡

燝璐

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

臻鉴

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
臻,来源于白居易的《唐诗》《自到浔阳生三女子因诠真理用遣妄怀》,原文:規模所至欣濟濟,民俗定自臻嘻嘻

明愿

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
明愿,来源于朱明之的《宋诗》《岁暮呈王介甫平甫》,原文:早晚拈香告神明,愿兄早早可回心

匠殷

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
匠殷,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:有虞氏上陶,夏后氏上匠,殷人上梓,周人上舆

鹄婕

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
鹄,来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其三》,原文:太液池边鹄群下,又似南楼呼鹤

瞳珏

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
瞳,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一》,原文:雖云曩事不復憶,憐汝瞳子神猶王

麟誉

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
麟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:麟之定,振振公姓,于嗟麟兮

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