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哪些乐器适合取名

张允陵作者：张允陵2022-05-25 10:03:22

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哪些乐器适合取名

澄繁

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
澄，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 二十二》，原文：賞眺新湖趣，澄漪寫物華

冽纪

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
冽，来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇后合端午帖子词 其五》，原文：道家諸天屹高閣，井冽寒泉亦不惡

钲箐

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

之媛

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
之媛，来源于皎然的《唐诗》《酬郑判官湖上见赠》，原文：十分济楚邦之媛，此日追游

绘凰

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
绘，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》，原文：刻样衣裳巧刻绘

瞻弈

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
瞻，来源于赵蕃的《宋诗》《咏书斋梅》，原文：仰瞻肸蠁，羣祥來湊

珐琳

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于杨修的《宋诗》《卫玠台》，原文：茫無畔岸容鼉鼈，富有磊落潛球琳

津忆

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
津，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九三》，原文：坐聽津橋說，今營太守碑

般熠

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
般，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，四月，蔡世子般弑其君固

轩域

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
轩，来源于宋庠的《宋诗》《暑雨初霁》，原文：鱼轩富贵人间少

崇覃

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
崇，来源于仇远的《宋诗》《村舍即事 其二》，原文：祗若前典，欽崇道尊

润纯

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
润，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和顺之琴者》，原文：玉笋光寒，紫荷香润，人道此装须趣

樗娄

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
樗，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其七》，原文：我拙寡所合，甘爲不材樗

备幻

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
备，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：(正末唱)必定是关云长、张翼德和刘备

傅典

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
傅，来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其二》，原文：日昃長沙傅，年凋絳縣師

迪汶

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
迪，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：133　迪，繇，训，道也

嶂宗

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
嶂，来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 九》，原文：隔岸紅塵忙似火，當軒青嶂冷如冰

纶皤

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
纶，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵务观城西书事二首 其一》，原文：诏飞天上，人倚经纶旧

越白

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
越白，来源于周密的《宋诗》《湘夫人画卷》，原文：青衫今適越，白髮竟依劉

喻筝

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
喻，来源于黄由的《宋诗》《盘墅 思亲》，原文：魚蝦不自喻，固欲嚴追攀

羿央

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
羿，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：唐羿斷修虵，荆王憚青兕

尚觅

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
尚觅，来源于白居易的《唐诗》《梦裴相公》，原文：朝廷尚觅玄真子，何处如今更有诗

磊昀

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
磊，来源于释彦岑的《宋诗》《颂古五首 其三》，原文：坐中豪俊雜吳蜀，磊落羣書紛拄腹

融其

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
融其，来源于释德洪的《宋诗》《琛上人所蓄妙高墨戏三首 其一》，原文：兩詩妙處均不朽，吾能合異融其真

召巍

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
召，来源于释居简的《宋诗》《孤山后》，原文：宣室召羣臣，明庭禮百神

愉至

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
愉，来源于詹初的《宋诗》《书怀 其一》，原文：敖私躡其後，若士意不愉

新烽

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
新，来源于韩偓的《唐诗》《赠渔者》，原文：谁敢斗新妆

渌茗

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
渌，来源于严粲的《宋诗》《李贾携诗卷见访贾与严沧浪游》，原文：也向无何乡里去，白堕舟边漾渌

梁徵

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
梁，来源于仲并的《宋诗》《夜抵德清县偶题》，原文：记河梁折柳

陟颉

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
陟，来源于张耒的《宋诗》《绝句九首 其二》，原文：身披薜荔衣，山陟莓苔梯

谊芈

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

诣绰

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

蔷乔

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
蔷，来源于严忠济的《元曲》《双调・寿阳曲》，原文：摘得野蔷薇

椿煦

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
椿，来源于强至的《宋诗》《过练湖》，原文：(生)叹椿庭丧早，叹椿庭丧早，母氏劬劳

胤滇

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
胤，来源于真山民的《宋诗》《永嘉秋夕》，原文：」「爲山所見」四字及原注，《中國古典文學參考資料小叢書》本《北里志》校記及岑仲勉先生《唐人行第錄》「崔四十胤」條皆以爲有脫誤訛舛，甚是

樗郦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
樗，来源于胡宿的《宋诗》《送张从事》，原文：犀堅久矣耐風霆，樗散非徒免斤斧

里钊

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
里，来源于沈与求的《宋诗》《送章文虎秀才归荆南》，原文：寺里闲踢蹬

媖妍

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

湛治

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
湛，来源于陈著的《宋诗》《闻西兵复至又为逃隠计二首 其一》，原文：客少有時全不用，天然水竹湛餘清

隅渤

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
隅，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 四》，原文：翠嶧倚天末，髣髴東南隅

韪炘

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

莲中

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
莲中，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 织锦窦家妻》，原文：好思量、都在步莲中，裙翠遮

瑷胭

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
胭，来源于释宝昙的《宋诗》《和陈进道教授后堂濒水小阁扁曰浮家》，原文：石標官品名常在，井記胭脂迹半荒

旆萦

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
旆，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・醉春风》，原文：凌晨寒日弄輝輝，我旆東來子旆西

圭瑞

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
圭瑞，来源于张埴的《宋诗》《寄马竹冈》，原文：玉爲圭瑞兮，痛山輝之爲殃

磊嘉

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
磊，来源于皎然的《唐诗》《西溪独泛》，原文：磊塊質偉特，嵌空神琱鎪

壬同

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
壬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：壬寅，华、向入

蔷寓

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
蔷，来源于释宗振的《宋诗》《书壁》，原文：蔷薇花发望春归

谊琳

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

轶玄

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

缈洲

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
缈，来源于潘良贵的《宋诗》《新梧》，原文：凤箫声断，缥缈溯丹邱

桠祺

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

礼潜

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
礼，来源于汪应辰的《宋诗》《送王献可归信州》，原文：(正旦云)秀才休得无礼

梁玮

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
梁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公二年》，原文：冷入梁王苑，清乘衛國軒

博久

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
博，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：生涼雲母扇，直夜博山爐

至研

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
至研，来源于陈普的《宋诗》《咏史 秦皇 其一》，原文：寒窗寫就白雲篇，客至研茶手自煎

笙悠

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
笙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其一》，原文：银字吹笙，金貂取酒

娥婉

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
娥，来源于范成大的《宋诗》《邵阳口路粗恶积雨余泞难行》，原文：待早晚，约姮娥、同住广寒

霆藻

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《清湖早春 其一》，原文：寒谷逢陽律，幽姿得震霆

继冬

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
继，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：先者见获必务进，进而遇覆必速奔，后者不救，则无继矣

晔琝

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

析柳

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
析，来源于范仲淹的《宋诗》《句 其一》，原文：緹帷指刻更殘律，析木循環復建杓

瑹汝

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于陈著的《宋诗》《次韵徐直翁仙霞岭近衢州》，原文：况時汝輩各少小，不及見汝學燕閒

凰缃

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
凰，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和查许国梅花六首 其六》，原文：虛空流水遠，天外有鸞凰

纪羡

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：以日星为纪，故事可列也

晤楚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晤，来源于王洋的《宋诗》《岁除前一日病中作》，原文：起尋古招提，思與幽人晤

永熙

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
永熙，来源于魏了翁的《宋诗》《李提刑李参政再和招鹤诗再用韵以谢 其二》，原文：永熙聖學貴斯事，討論王著何備員

铭祈

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
铭，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：卒涂，祝取铭置于□聿

旎佐

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
旎，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 昭顺乐》，原文：戰艘列旌旗，隨風紛旖旎

灏箪

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

谒珺

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《梦中为人跋画两绝 其一》，原文：奏赋谒金门，行尽云山无数

畅阔

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
畅，来源于徐夤的《唐诗》《恨》，原文：则被这红灼灼洞中花，碧澄澄溪上水，赚将刘阮入桃源，畅好是美，美

堇继

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
堇，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立庄应制》，原文：桑田變滄溟，黍宮雜蒿堇

胥序

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
胥，来源于宋祁的《宋诗》《让木》，原文：自從腳蹈官職場，暖及奴胥妻子飫

颍嶛

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
嶛liáo木高。
国学点评
颍，来源于林亦之的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：空听潺潺清颍咽

赓沧

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
赓，来源于释文珦的《宋诗》《田家谣》，原文：翦裁妙语频赓唱，巧胜郢斤般斧

攸薏

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
攸，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『不解于位，民之攸塈

楹冕

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
楹，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・醉高歌》，原文：歲暮茅楹客，臨文處處迷

泷储

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

欢华

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
欢华，来源于葛立方的《宋诗》《韩干画马》，原文：欢华莫遣笙歌散，归路从教灯影稀

楹瑱

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
楹，来源于毛熙震的《唐诗》《女冠子 二》，原文：簷楹金碧光相照，盡落山僧一頓中

敏鸢

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
敏，来源于方回的《宋诗》《题张明府清风堂三首 其二》，原文：章成謝不敏，猥并勞一刪

琲文

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
琲，来源于王初的《唐诗》《送陈校勘入宿》，原文：蓬萊八萬四千門，琲琲珠房照仙影

倾沦

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
倾，来源于张氏的《宋诗》《句 其二》，原文：丝玉脍，倾香醑

重焓

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
重，来源于程公许的《宋诗》《借寓杨和王府秀芳空屋宽静爽洁意甚乐之》，原文：酌月重來期，名言毋重違

礴酝

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
礴，来源于王炎2的《宋词》《念奴娇》，原文：雨礴蛟龍窟，雲乘橘柚邊

乔峤

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
乔，来源于曾几的《宋诗》《巖桂二首 其一》，原文：我罩篱是皮，卧是铁枪头是蜡，咱两个一般乔话

典专

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
典，来源于韩维的《宋诗》《新得小石呈景仁》，原文：棟宇雖摧落，江山自典型

川仑

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
川，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一一》，原文：便先教济川，整顿舟楫

箬简

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
箬，来源于释圆玑的《宋诗》《答张无尽因续成诗》，原文：青箬笠，绿蓑衣

稷隽

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
稷，来源于赵蕃的《宋诗》《连日与邢伯言兄弟饮成四十字》，原文：自許朴忠寬社稷，誰知甘旨悞庭闈

合娴

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
合，来源于冯时行的《宋诗》《见张魏公二首 其一》，原文：千夫合作一賢人，合數賢人是聖神

耘砚

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
耘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：芒屨犒僮人一緉，爲耘惡草莫教青

亦玉

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
亦玉，来源于杜甫的《唐诗》《小寒食舟中作》，原文：只今上方亦玉食，不忍束帛疲民編

逸玺

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
逸，来源于曾几的《宋诗》《乞梅曾宏甫二首 其二》，原文：形如支離疏，飽食逸終世

杏缥

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
杏，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送黄补阙南迁》，原文：见杏脸桃腮，胭脂微透

暌樨

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
暌，来源于许及之的《宋诗》《蔡知阁挽词》，原文：暌離思遠道，殷勤媿殊奬

援芦

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
援，来源于钱惟演的《宋诗》《致斋太一宫》，原文：瘴雜交州雨，犀揩馬援碑

姿箴

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
姿，来源于方干的《唐诗》《山中言事八韵寄李支使》，原文：茸茸紅白姿，百和從風颺

未宸

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
未宸，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇宿大木寺》，原文：宮雲霽猶未，宸風爽亦初

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