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周刘两姓取名

李燏惜作者：李燏惜2022-05-23 11:38:22

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周刘两姓取名

耘研

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
耘，来源于韩淲的《宋诗》《秋闲因小舟上南豅 其四》，原文：趁雨足時翻畎畝，插秧遍後便耔耘

裕潜

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
裕，来源于吴光的《宋诗》《句 其六》，原文：前日李山陽，說公安且裕

彦瑧

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
彦，来源于陆游的《宋诗》《倦飞》，原文：凤雏喜带桂宫香，东床镇压鸾台彦

逻尔

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

臻礼

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
臻，来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其六》，原文：竇公敞華筵，墨客盡來臻

骅纶

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
骅，来源于刘子羽的《宋诗》《颂》，原文：(尉)我忙下得紫骅骝，唐十宰众公卿可都这里有

南瞻

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
南瞻，来源于姜特立的《宋诗》《有感》，原文：懸知得句先鉢韻，便覺北南瞻斗魁

绰秉

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
绰，来源于朱熹的《宋诗》《次圭父游将军巖韵二首 其二》，原文：宽绰绰翠亭边蹴鞠场，笑呷呷粉墙外秋千架，香馥馥麝兰熏罗绮交加

荣零

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
荣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：先驱，谷荣御王孙挥，召扬为右

良章

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
良，来源于赵蕃的《宋诗》《月夜怀成父》，原文：几孤三五良宵

棋圣

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
棋，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第三》，原文：花下放衙因試酒，竹間留客爲尋棋

仞媵

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
仞，来源于杜荀鹤的《唐诗》《戏题王处士书斋》，原文：四字丹書萬仞崖，神清之洞鎖樓臺

慕尤

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
慕，来源于刘攽的《宋诗》《苦热登楼》，原文：邦人慰懷慕，餘慶在緇衣

染休

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
染，来源于韩维的《宋诗》《与林大夫谢灵寿杖》，原文：笑指身上衣，不復染京塵

笙召

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
笙，来源于林希逸的《宋诗》《七月十二日作》，原文：願洗笙笛耳，悉意尊球琳

瑗兴

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
瑗，来源于韦骧的《宋诗》《州宅牡丹盛开蒙剪栏中奇品见赠仍属为短歌于席上》，原文：廉頗不覺老，蘧瑗始知非

傅永

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
傅，来源于徐铉的《宋诗》《常州驿中喜雨》，原文：當時白傅登臨眼，物色渾歸几案間

璆樨

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
璆，来源于强至的《宋诗》《通判国博惠建茶且有对啜之戏因以奉谢》，原文：人間至寶人貪求，無閭珣琪雍琳璆

怡思

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
怡，来源于萧立之的《宋诗》《□□□姪送曾立道韵三首 其二》，原文：古今曠達人，把此顔爲怡

域硝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
域，来源于杨杰的《宋诗》《朱氏天和堂 其二》，原文：開阡營兆域，預卜青烏期

凡畅

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
凡，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：有來凡幾日，相效滿城中

娣奈

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
娣，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：夫之姑、姊妹，娣、姒妇，报

真继

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
真，来源于陆游的《宋诗》《夜思》，原文：真龍得人畏，况復射真虎

泱炘

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
泱，来源于贯休的《唐诗》《送高九经赴举》，原文：漢水泱泱繞鳳林，峴山南路白雲深

良州

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
良，来源于毛珝的《宋诗》《刘寺》，原文：庸知尚可敎，願子更良食

晓芸

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
晓，来源于不详的《唐诗》《卢发 一》，原文：夜已如何夜将晓

些颜

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
些颜，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：我如今意转，性转，也是他的运转，呀，不独是为尊兄做些颜面

颐汝

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
颐，来源于饶节的《宋诗》《赠相师》，原文：蟆颐江畔，问收拾多少，山光水色

尹炘

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
尹，来源于释慧晖的《宋诗》《颂古十九首 其一○》，原文：多士庶尹，羣公百辟

筝颉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
筝，来源于范成大的《宋诗》《密室惫坐》，原文：宝筝空、无雁飞

凝含

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
凝，来源于李昴英的《宋诗》《钟离仙赞》，原文：凝伫

娴樗

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

恺苏

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

帧烽

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

矜芃

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
矜，来源于陈造的《宋诗》《罗提举见和再用韵四首 其三》，原文：邊兵未云備，競矜弓弩强

晢棋

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

悠裕

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
悠，来源于李吕的《宋诗》《登一览亭有怀亡弟成老下世》，原文：向空書咄咄，對竹送悠悠

娄泓

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：一、二十有二年，春，公伐邾娄，取须朐

韦笙

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
韦，来源于钱起的《唐诗》《蓝溪休沐寄赵八给事》，原文：借与韦郎看

冶皤

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
冶，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一九七》，原文：山路相呼游冶盤，何妨月下更追歡

蒂砚

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
蒂，来源于武衍的《宋诗》《别燕》，原文：即心即佛，甜瓜甜徹蒂

徵勋

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
徵，来源于强至的《宋诗》《依韵和崔伯宪谢王正甫遗三灵丸蜀茶》，原文：念昔相見無他娛，誦詩徵事相誇捷

齐翎

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
齐，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子乃齐

鹤蓁

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
鹤，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠吴道士》，原文：待羔儿、酒罢又烹茶，扬州鹤

元瞳

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
元，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其一》，原文：一年一度上元回

娇柔

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
娇柔，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一四》，原文：再休题舞依依袅娜轻盈，翠巍巍娇柔模样

童仪

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
童，来源于耿湋的《唐诗》《晚登虔州即事寄李侍御》，原文：牛犢乘春放，兒童候暖耕

识逊

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
识，来源于金履详的《宋诗》《咸淳夏五求王先生墨戏梅竹二首 梅》，原文：(正旦唱)这的是我避难的机谋，躲灾的见识

笈津

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
笈，来源于方一夔的《宋诗》《木犀花 其三》，原文：手筆華嚴梵笈新，更開寶地接迷津

燿远

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
燿，来源于李中的《唐诗》《下蔡春偶作》，原文：暗廊行熠燿，深樹嘯鵂鶹

鸢闳

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》，原文：鱼跃鸢风

真粹

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
真粹，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗鹌鹑》，原文：仁人坐高齋，忘機宅真粹

辽璐

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
辽，来源于皇甫冉的《唐诗》《送蒋评事往福州》，原文：元来个大唐朝也名将乏，俺孩儿肯奋发，只他这一片忠心报国家，和辽兵做场厮杀，才得那干戈罢

鸥茶

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
鸥，来源于黄庭坚的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：眠沙鸥鹭不回头，似也恨、人归早

艾暄

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
艾，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其一五》，原文：四朝孰愈德耆艾，九鼎曷如身重輕

蓁仲

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：蝮蛇蓁蓁，封狐千里些

濡秸

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
濡，来源于曾丰的《宋诗》《罢县解归途中闻子规 其二》，原文：入水元不濡，須臾見本色

史泷

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
史，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其七》，原文：史筆善記事，長于炫其文

芨子

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

秭漪

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
秭，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：秭歸通遠徼，巫峽注驚波

琰迪

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《道中寄景珍兼简庾元镇》，原文：文章琬琰盛鎸磨，乞與丹青侈若何

徵纪

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
徵，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《大影戏》，原文：纔聞闕下徵書急，已覺回朝草詔忙

芸正

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
芸，来源于舒岳祥的《宋诗》《平泉佳景 其二》，原文：芸閣登儒拜黼衣，鳳凰來泊鳳凰枝

温栎

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
温，来源于绍修的《唐诗》《颂 诸佛不出世，四十九年说。祖师不西来，少林有妙诀。》，原文：陪笑倩人温手

冉胧

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
冉，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和季野见招》，原文：諒予老冉冉，無復謠善淫

悟涌

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
悟，来源于孔武仲的《宋诗》《答元珍见赠》，原文：兩回經夢境，三歎悟人生

珺原

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于方回的《宋诗》《喜宾旸归》，原文：原邊黄犬去，雲外皁雕迎

援闲

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
援，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：見危思致命，入援裒義旅

柏佰

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
柏，来源于韩驹的《宋词》《念奴娇》，原文：松柏培不榮，芝蘭種不起

暌逻

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
暌，来源于周紫芝的《宋诗》《陪李使君登庾楼是日云雾不见淮山二首 其二》，原文：昨夢暌神女，沉疴問鬼臾

燃久

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
燃久，来源于释师范的《宋诗》《渔妇观音赞 其二》，原文：珠館薰燃久，玉房梳掃餘

什蔷

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
什，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占天第十（十一首） 五》，原文：蚤師李成最得意，什襲自藏人已知

援婕

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
援，来源于杨泽民的《宋词》《四园竹》，原文：侍從宮娃共爭取，攀援棘刺血羅襦

珉韵

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
珉，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：冗驟司囹圄，卑纔服瓀珉

乔晃

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
乔，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：饮壶觞半酣，共渔樵笑谈，乔公案无心勘

越硝

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
越，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：王假有廟，對越在天

敏畚

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
敏，来源于卫宗武的《宋诗》《立春出郊风急有作》，原文：橫舟排雪浪，敏手奪銀刀

裴韫

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
裴，来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》，原文：裴相昔守淮，董師征洄郾

滢蕊

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊，来源于吕本中的《宋诗》《试院中作》，原文：苔枝数蕊明珠，恍疑香麝初拆

种笃

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
种，来源于周密的《宋诗》《挽韩子爽户曹二首 其二》，原文：儻從种將軍，用武寨再劫

纲榭

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其二》，原文：你管燮理阴阳，掌握朝纲

贞蒲

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
贞，来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 盘石磴》，原文：玉莲是贞洁妇人，焉敢再嫁

朦芝

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
朦，来源于杜范的《宋诗》《挽刘监丞二首 其二》，原文：端木已飛花委積，老蟾應借色朦朧

燃翰

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
燃，来源于王庭珪的《宋诗》《西园探梅三首 其二》，原文：念区区远宦，带月侵晨，燃烛中宵

茶皖

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
茶，来源于张嵲的《宋诗》《题竹》，原文：獨貽茶山老，以當蒲塞供

斯珲

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
斯，来源于苏籀的《宋诗》《古语》，原文：斯人篤生，水瘦石悴

昃湫

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
昃，来源于周孚的《宋诗》《追次米元章游焦山韵寄度上人》，原文：相過忘日昃，坐待白雲歸

浠泓

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓，来源于李纲的《宋诗》《传画美人戏成》，原文：滿面瘡痍瘢，胸中一泓雪

郇滇

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
郇，来源于孙觌的《宋诗》《赠答渊侍者》，原文：初披郇國五雲字，何啻劉公一紙書

诣棠

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

旆彤

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
旆，来源于韩偓的《唐诗》《咏手》，原文：旆拂西风，客应星汉，行参玉节征鞍

霄纾

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
霄，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其一一》，原文：明月麗霄漢，清風周四溟

元壹

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
元，来源于释居简的《宋诗》《送赵知丞》，原文：玉堂元在何处

昶泷

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：「本性」之「性」字，武億及王昶錄本皆缺

矜梧

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
矜，来源于释印肃的《宋诗》《诗一首》，原文：茲事實可矜，傳之足千祀

缃璁

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》，原文：吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度

蓓茜

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
蓓，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：含芳似慳吝，細蓓猶的歷

郦燿

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

瑛与

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
瑛，来源于杨万里的《宋诗》《瓶中红白二莲五首 其五》，原文：（以上劉瑛整理）

潭哲

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
潭，来源于赵抃的《宋诗》《有怀前人》，原文：笑語北潭晚，微寒入綺疏

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