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2022年5月22日生取名

蔡皤缤作者:蔡皤缤2022-05-23 11:22:22

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年5月22日生取名

桐蝶

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
桐,来源于司马扎的《唐诗》《题清上人》,原文:桐廬在何許,東望眼欲眩

蕖荟

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
蕖,来源于张蕴的《宋诗》《鹤田还江右》,原文:處處芙蕖處處堂,閑行何地不清香

敦珺

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
敦,来源于韩淲的《宋诗》《赠赵十 其一》,原文:盛德清難繼,高風俗爲敦

琪艾

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
琪,来源于范成大的《宋诗》《出塞路》,原文:鐵笛橫吹老龍泣,金樽一倒琪花紅

朴桓

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
朴,来源于无名氏的《宋词》《南歌子》,原文:宰邑非良才,朴拙瞢信己

凇庄

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

芸瑜

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芸,来源于司空图的《唐诗》《自诫》,原文:緗縹兩行字,蟄蟲蠹秋芸

逸奘

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
逸,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・六么序》,原文:虛名久爲累,使我辭逸域

逸槿

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
逸,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 二》,原文:澤民固重事,逸興聊可輟

棹陵

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
棹,来源于易士达的《宋诗》《句 其一》,原文:匆匆理回棹,此興殊未闌

皋沥

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
皋,来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》,原文:蘅皋美新雨,藜杖邈高蹈

灵萌

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
灵,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:游清灵之飒戾兮,服云衣之披披

峤颖

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
峤,来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其三》,原文:便翩翩、辍班荷橐,一麾闽峤

绎墨

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
绎,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:赤芾金舄,会同有绎

晋桐

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
晋,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:晋人谓之鄂侯

荣翡

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
荣,来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其八》,原文:鱼轩玉轴定荣封

岐季

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
岐,来源于薛季宣的《宋诗》《春阴》,原文:賢否岐非是,狥己乃所望

霁娇

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
霁,来源于陈某的《宋诗》《贫居》,原文:小楼秋霁碧阑干

樨澧

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
樨,来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》,原文:秋風滿院木樨繁,明月飛來花底宿

林伊

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
林伊,来源于范纯仁的《宋诗》《酬庆州五弟》,原文:骯髒自山林,伊優自朝市

琼尧

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
琼,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 一枝犹傍故人香》,原文:瑶管琼台多雅趣

柏潜

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
柏,来源于张九龄的《唐诗》《始兴南山下有林泉尝卜居焉荆州卧病有怀此地》,原文:松柏凌高殿,莓苔封古壇

章理

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
章理,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见寄 其一》,原文:倚伏時皆有,文章理亦猶

硝墨

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
硝,来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》,原文:煮淡蔬勝肉,燃枯草带硝

易乘

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
易乘,来源于李流谦的《宋诗》《人日同诸公自马谿登道宿无为》,原文:容易乘虛逼帝畿,滿江艛艣與旌旗

婴汝

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
婴,来源于李光的《宋诗》《郊居杂兴》,原文:感婴儿,交姹女,爱丁公

楹勋

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
楹,来源于刘辰翁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:丹楹畫棟看摧壓,好爲僧伽作勝緣

荣姬

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
荣,来源于赵彦端的《宋词》《临江仙》,原文:总不如隐山林弃钟鼎,倒可也无荣辱

承渭

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
承,来源于释居简的《宋诗》《贺湖州太守刘右司》,原文:鳴球香瓚,大糦是承

融瑾

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
融,来源于洪适的《宋诗》《春雪再作戏成绝句》,原文:天淡日和融

昕陟

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
昕,来源于苏轼的《宋诗》《戎州》,原文:能傳古老語,濯我耳昕醒

槐珵

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
槐,来源于黄庭坚的《宋诗》《四休居士诗三首 其二》,原文:古巷槐陰合,愁多晝掩扉

淮棂

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
淮,来源于张侃的《宋诗》《明心院》,原文:淮山碎

尚澜

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
尚,来源于史浩的《宋诗》《次韵慈奥寂照院僧石岩花》,原文:脫身避禍機,遂得林泉尚

桢箴

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

晖矜

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
晖,来源于邓学可的《元曲》《太平年・汉钟离原是个帅首,蓝采和本是个排优,悬壶翁本不曾去沽油,》,原文:珠滩上,喜甘棠翠荫,依旧春晖

棹汶

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
棹,来源于李乂的《唐诗》《人日重宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》,原文:谁在鸳鸯浦,独棹玻璃

崔汀

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
崔,来源于韩驹的《宋诗》《行次汝坟次韵惇夫天庆观桧》,原文:耆舊眇不接,崔徐無處尋

望容

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
望容,来源于曾丰的《宋诗》《丁未游碧落洞庚申舟行欲再游不果》,原文:智赚奴,望容恕

棂朗

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
棂,来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》,原文:数着他脚步儿行,倚定窗棂儿待

瑭赓

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

汶勰

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
汶,来源于丘葵的《宋诗》《闻复卿欲访诗以促之》,原文:殷王期負鼎,汶水起垂竿

暖湫

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
暖,来源于袁甫的《宋诗》《和赵克家三洞天二首 其二》,原文:游子征衫,凭暖阑干处

漪苏

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
漪,来源于杨冠卿的《宋诗》《壬午杂诗 其四》,原文:宫花如錦水連漪,翠輦尋芳正是時

娅珩

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
娅,来源于张侃的《宋诗》《有作》,原文:娇娅姹,语惺松

晔闳

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
晔,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

葭曦

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
葭,来源于郑璧的《唐诗》《和袭美索友人酒》,原文:淺有蒲蓮,深有葭葦

蔷娇

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
蔷,来源于周紫芝的《宋诗》《九江木犀甚富而香亦奇绝江东所无也》,原文:红阑干上刺蔷薇

畚玮

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
畚,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五二》,原文:老農勤畚鍤,歲暮閲星霜

芍园

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
芍,来源于释绍嵩的《宋诗》《酬颜仲华》,原文:酴釄雨後飄春雪,芍藥風前散晚霞

玮戚

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
戚,来源于方一夔的《宋诗》《次韵陈道士和徐星韵见寄 其二》,原文:漢禍始外戚,唐亂基宦寺

诚晖

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
诚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:欲正其心者,先诚其意

榭奎

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
榭,来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其一》,原文:中春况屬懸弧旦,史君亭榭風光煖

澄炯

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
澄,来源于薛涛的《唐诗》《酬辛员外折花见遗》,原文:豈惟才廣大,且復性澄泓

楹践

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
楹,来源于林季仲的《宋诗》《次韵陈明锡见寄 其三》,原文:解衫掛前楹,豈問布與藍

炽品

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
炽,来源于裴说的《唐诗》《闻砧》,原文:俾尔炽而昌

葵素

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
葵,来源于释可湘的《宋诗》《文殊赞》,原文:深藏品題手,舉市謝葵扇

由灏

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
由,来源于白玉蟾的《宋诗》《虚靖先生像赞》,原文:真法性本淨,妄念何由起

旨睨

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
旨,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・鹊踏枝》,原文:士子甘旨闕,不知道里寒

弛朗

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
弛,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・收江南》,原文:帝王所張弛,乾坤有闔闢

郅滦

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
郅,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・中吕/粉蝶儿》,原文:塞垣萬里無飛鳥,可是邊城用郅都

京琉

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
京,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 凉引簟先秋》,原文:常言愛嵩山,別妾向東京

萄湘

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
萄,来源于韦应物的《唐诗》《寄二严》,原文:照坐彫盤花一簇,滿甕葡萄酒新綠

昉桢

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
昉,来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》,原文:宋明稍事蒐輯,《英華》《類苑》,(《文苑英華》一千卷,宋太平興國七年,李昉、扈蒙、徐鉉、宋白等奉敕編

晓湘

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
晓湘,来源于韦应物的《唐诗》《对韩少尹所赠砚有怀》,原文:是楚天秋晓,湘岸云收

帧椒

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

崇舜

拼音五行释意
chóng高明宏大。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
崇,来源于张九龄的《唐诗》《照镜见白髪(联句)》,原文:明祀崇千載,荒山拱萬靈

珞籍

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
珞,来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》,原文:輪拂瓔珞,種種所執

琲昕

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
琲,来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》,原文:少需摘絳實,疊疊貫珠琲

沫楹

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
沫,来源于刘摰的《宋诗》《九月十八日离魏都寄内二首 其一》,原文:漂漂浮沫起,疑有潛鯨噀

皎景

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
皎,来源于范百禄的《宋诗》《句 其一》,原文:參差碧葉繁,皎潔寒花静

昭畚

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
昭,来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:靈靈在源,昭昭而默

樗甄

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
樗,来源于苏泂的《宋诗》《钱塘渡》,原文:使無驅豆法,亦合賭樗蒱

飖葵

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

楹旭

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
楹,来源于方回的《宋诗》《朱桥早行》,原文:莊舍宜先立,山楹却漸營

羡泱

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
羡,来源于刘几的《宋词》《梅花曲》,原文:嗟予頽然卧,羡子如孤雲

泯意

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
泯意,来源于徐钧的《宋诗》《董仲舒》,原文:言象會自泯,意色聊自宣

奈碧

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
奈碧,来源于赵蕃的《宋诗》《全真以斯远所寄文卷后夜赋两绝句元韵作诗寄斯远蕃同之 其一》,原文:奈碧云暗断,翠被香消

幻珵

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
幻,来源于李中的《唐诗》《所思》,原文:要須投筆虛空,幻習與之俱盡

邕淅

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
邕,来源于贯休的《唐诗》《早秋即事寄冯使君》,原文:人思傳本快先睹,蔡邕石經車馬馳

晨琅

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
晨,来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 空心潭》,原文:況余隔晨昏,去家成阻修

璞谨

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
璞,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望药名离合夏月即事三首 二》,原文:太璞散已久,鴻甄疑未均

琉俏

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
琉,来源于华镇的《宋诗》《试院初闻蟋蟀》,原文:碧琉璃滑净无尘

瑜耘

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
瑜,来源于文同的《宋诗》《雨喜客过》,原文:不羨君官羨君幕,幕中收得阮元瑜

瑚惟

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
瑚,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三九》,原文:三家寠人子,豈辨瑚璉器

琯裕

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琯,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 持经功德分第十五 其六》,原文:可憐杜拾遺,冒死明房琯

奎郁

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
奎,来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》,原文:五星便是叢奎宿,不上黄花老圃心

昃什

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
昃,来源于沈与求的《宋诗》《子虚航重湖之险远过山中辄次维心韵以谢 其二》,原文:月昃鳴珂動,花連繡戶春

休湘

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
休,来源于曾丰的《宋诗》《游三洲巖》,原文:甲子始休官

析蘅

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
析,来源于王志道的《宋诗》《渔父》,原文:清談析妙理,塵臆滌煩痗

娄晃

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:邾娄鼻我者何

楹瑺

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
楹,来源于俞德邻的《宋诗》《聂道录和王寅甫外郎雪诗因次韵仍依白战体》,原文:康節巾車臨小徑,東坡詩板照高楹

忻胭

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
忻,来源于王拱辰的《宋诗》《送会稽何从事》,原文:一與諸君遊,華觴忻見屬

粹珂

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
粹,来源于曾丰的《宋诗》《九月 其四》,原文:藴粹滄波遠,搜奇鐵網勞

仓昶

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
仓,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:将他这仓廪耗散,府库空虚,士卒疲弊

彦茗

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
彦,来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其一》,原文:朝彦賦詩爭送别,藩侯置驛定相迎

娴霓

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
娴,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》,原文:追念绮窗人,天然自、风韵娴雅

术旆

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
术,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:是故古之君子曰:「尸亦馂鬼神之余也,惠术也,可以观政矣

波仟

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
波,来源于刘克庄的《宋诗》《门前榕树》,原文:银波相望千顷

嫒冶

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于韩绛的《宋诗》《联句》,原文:冶叶倡条遍相识,争如

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