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沐易画室2022录取名单

杨芊至作者：杨芊至2022-05-23 06:35:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

沐易画室2022录取名单

洵航

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洧之外，洵訏且乐

恽岭

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

霖悟

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
霖，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：秋霖淫泆，俄浹六旬

夷逵

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
夷，来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》，原文：虽 之夷狄，不可弃也

峰戚

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
峰，来源于赵鼎的《宋诗》《役所书事用山谷观化韵 其一一》，原文：下瞰諸峰頂，雲泉絕四鄰

雯戈

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

献潞

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
献，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：言于范献子曰：「国家方危，诸侯方贰，将以袭敌，不亦难乎

玢盛

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

謇芍

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
謇，来源于车若水的《宋诗》《与史宰山泉》，原文：故交負奇才，逸氣包謇諤

武术

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
武，来源于万俟咏的《宋词》《忆秦娥》，原文：冊庭嘗接武，書殿忝連衡

栎蕖

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑伯自栎入，缓告于楚

鑫蕊

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊，来源于不详的《唐诗》《宋善威诗》，原文：比梅差可，但无绿萼红蕊

荔戍

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
荔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公九年》，原文：穠綠連村荔子丹，瘴雲將雨暗前灣

樨泯

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
樨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》，原文：半紀移居野水旁，年年嘗爲木樨忙

珐淼

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于唐庚的《宋诗》《题洪川驿》，原文：水氣淼茫吞八極，地形磐礴跨三吳

榷翼

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
榷，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：頓丘淇水雄朔方，官收榷算資公藏

煊霄

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

翎蕋

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
翎，来源于曾丰的《宋诗》《涉夏归途》，原文：幽極風敲竹，微聞鶴振翎

珂珺

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
珂，来源于杜甫的《唐诗》《百忧集行》，原文：匆匆歸路迎殘照，尚得桑間駐玉珂

蔻榭

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
蔻，来源于齐己的《唐诗》《闻尚颜上人剏居有寄》，原文：春风豆蔻抽新绿，夜雨茱萸湿老红

馟温

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中西禅牡丹》，原文：守着才郎，恭俭温良，憔悴了菱花镜里妆

蘅霜

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
蘅，来源于袁燮的《宋诗》《梅花四首 其三》，原文：障泥在前解則行，杜蘅可采带宜速

璁禹

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
璁，来源于董嗣杲的《宋诗》《记仙女三绝 其三》，原文：望斷南屏眼力窮，吟邊不見玉璁瓏

哲沐

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
哲，来源于陈宓的《宋诗》《送师道弟守德庆》，原文：哲人嘆逝川，志士悲廩秋

烯魁

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十二》，原文：獨占三春魁，深涵太極理

芹馚

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
芹，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：芹藻亦生春

景彰

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
景彰，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四四》，原文：露晞朝景彰慈渥，風扇微和表聖時

渲武

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

暌境

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
暌，来源于王庭珪的《宋诗》《和裴主簿栽花》，原文：邂逅京華憶昔時，匆匆長恨遽暌離

胤彦

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
胤，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・天下乐》，原文：天然貴胤本非功，德合乾坤育勢隆

淖团

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
淖，来源于李涛的《宋诗》《南山》，原文：行值田間積淖，住逢溪上愁陰

阑菡

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
阑，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其四》，原文：梦过阑干，犹认冷月秋千

桥献

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
桥，来源于李复的《宋诗》《东斋独坐》，原文：骑连营，桥列栅，木成排

颍朝

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
颍，来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》，原文：想箕山，怀颍水，挹馀清

权休

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
权休，来源于王质的《宋诗》《西斋落成呈荣茂世》，原文：你拳如斩马刀，舌似吹毛剑，你将节风月须知权休念

棂葭

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
棂，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

亘滨

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
亘，来源于胡仲弓的《宋诗》《杨仲仁为梅返魂有诗因次其韵 其二》，原文：三應三呼亘古今，遯菴無此老婆心

飔桓

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

陇未

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
陇，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 长春谷》，原文：江南远，陇使趁程，踏尽冰痕

爕闰

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

易备

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
易，来源于白玉蟾的《宋诗》《送江子恭 其一》，原文：恥將孤憤劍，容易向人彈

杨槿

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
杨，来源于杨冠卿的《宋诗》《与金陵傅漕余预乡荐时傅兄持文衡 其二》，原文：别岸相逢何草草，扁舟两岸垂杨

憧莞

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
憧，来源于元稹的《唐诗》《代郡斋神荅乐天》，原文：憧憧洛陽道，塵下生青草

栾言

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 初，州县，栾豹之邑也

霁琲

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
霁，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：霁光摇目

桑久

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
桑久，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬致政赵少师五首 其二》，原文：咄咄柴桑久卜鄰，軒軒少室竟何人

净堇

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
净，来源于陆游的《宋诗》《梅市暮归三山》，原文：我抹的这瓶口儿净，我斟的这盏面儿圆

秸胥

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
秸，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州乐二首 二》，原文：(正末唱)你笑我脸似刀条，腿、腿、腿似麻秸

英荑

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
英，来源于念禅师的《宋诗》《颂三首 其三》，原文：（見《文苑英華》卷三五○

君葭

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
君，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：君其图之

熠堇

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
熠，来源于项安世的《宋诗》《县廨海棠盛开二绝句 其一》，原文：熠熠螢穿幔，錚錚鐵過門

律梦

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
律，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：儒名參墨行，詩律傲宗風

昂诺

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
昂，来源于张镃的《宋诗》《客舍夜闻吴讴有怀南湖》，原文：軒昂萬僧，衆星中月

孜圭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
孜，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵章壻道祖倧山居》，原文：爹爹呵，另巍巍稳掌着森罗殿，崔通呵，喜孜孜还归去秦川县，我翠鸾呵，生刺刺硬踹入武陵源

炽啸

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
炽，来源于华镇的《宋诗》《题画》，原文：耆而艾，昌而炽

铮炅

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

馠桅

拼音五行释意
馠hān木芳香。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和胡舍人见唁》，原文：怪來枕底流泉急，去去短桅初不停

涧忻

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
涧，来源于陆游的《宋诗》《思蜀》，原文：每坐空山，独临古涧，神闲意寓

振峻

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
振，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其一》，原文：師席高振，大成是集

崎奘

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
崎，来源于张九龄的《唐诗》《巫山高》，原文：却從下流泝深險，崎嶇直到清潭邊

莲熙

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
莲，来源于谢薖的《宋诗》《送都仲献》，原文：秋晓上莲峰，高蹑倚天青壁

汀姣

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
汀，来源于许景衡的《宋诗》《赠吴惇仁》，原文：幺落花无数满汀洲，转眼春休

沛烁

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
沛，来源于王建的《唐诗》《早起》，原文：流離外顛沛，饑渴內煎熬

棂鑫

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

峪潮

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

煊晃

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

楣敦

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
楣，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：小小宮娥近水居，雕楣綉額映清渠

汝召

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
汝召，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其三二》，原文：用靜則爲吉，吉不緣汝召

严沁

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
严，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原甫十二月十日试墨》，原文：严子陵他应笑我，孟光台我待学他

杉翰

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
杉，来源于方岳的《宋诗》《水月园送王侍郎》，原文：風高殿悉杉爲瓦，雲冷僧常綿作衣

珧序

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

童灵

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
童，来源于赵兰皋的《宋诗》《野人家》，原文：山童驚大鼾，林鳥伴微吟

蕴凌

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
蕴，来源于徐积的《宋诗》《童仙》，原文：玲珑影结阴，蕴藉香成阵

溯皓

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
溯，来源于孙应时的《宋诗》《奉和家大人将赴官舍留示及门之作 其二》，原文：授□方知緒，從游奈溯洄

耘瑷

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
耘，来源于楼钥的《宋诗》《次题晓上人闲静轩韵》，原文：斷莫繞家覓梨栗，更須爲國習耘鉏

时箪

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
时，来源于赵蕃的《宋诗》《至夜读子肃诗卷帖》，原文：闲卧处，不言时

柃州

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于陆游的《宋诗》《新蔬》，原文：问苏州刺史，旧欢如梦，江州司马，衫湿如何

馟霆

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》，原文：可霾可電，可風可霆

琀瑛

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛，来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其五》，原文：計程何日到庾嶺，梅花雪片飛瓊瑛

津茗

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
津，来源于范成大的《宋诗》《浮丘亭》，原文：天宇昏凝幕，星潢凍漏津

燃缈

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
燃，来源于李处权的《宋诗》《奉怀养源士特似表》，原文：食前方丈羅珍怪，却訝犀燃牛渚磯

萱矜

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
萱，来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其一》，原文：堂萱茂，庭枝馥

勘焘

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
勘，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 东山寺》，原文：安能挽之留，共勘先天易

荷晤

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
荷，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 一》，原文：菱蔓荷花，尽日妨钩线

卓澜

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
卓，来源于张栻的《宋诗》《再和 其二》，原文：石形卓砌虎蹲岸，檣影浸波龍卧淵

萦颐

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
萦，来源于彭龟年的《宋诗》《挽沈漕宜之父主管》，原文：曾在歌边惹恨，烛底萦香

堇茹

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
堇茹，来源于项安世的《宋诗》《寄友》，原文：歙民時有謠，奪堇茹我蓼

棋禾

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
棋，来源于王建的《唐诗》《喩时》，原文：不知古與新，落落似棋布

璂诀

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

釉珲

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

湘渝

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
湘，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其八》，原文：浑似潇湘系孤艇

筠琥

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
筠，来源于杨亿的《宋诗》《公子》，原文：念昔各年少，松筠閟南軒

雯种

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

圣泷

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
圣，来源于韦骧的《宋诗》《和李信臣游南巖》，原文：佐圣主、美化重宣，光被海宇弥远

之珐

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
之，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡委积之事，巡而比之，以时颁之

仟萄

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

挚琥

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
挚，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：九州之外，谓之蕃国，世壹见，各以其所贵宝为挚

珵文

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

璂粹

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

炜藻

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

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