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火命取名有水好吗

董寓兹作者:董寓兹2022-05-23 06:22:22

缺水,

火命取名有水好吗

湫袤

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
湫,来源于贯休的《唐诗》《送刘逖赴闽辟》,原文:碧湫一笑入深窈,靈篆朱書來命遲

灏泊

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

自灏

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
自,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 对酒二首 其一》,原文:)自潤衣

诗沅

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
诗,来源于吴则礼的《宋诗》《送子仁兄赴定武倅》,原文:诗书万卷

潆珏

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

佶沥

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

林淖

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
林,来源于谢逸的《宋诗》《寄洪龟父戏效其体 其一》,原文:林梢绿遍已无春

泯典

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
泯典,来源于张逈的《唐诗》《寄远》,原文:相從晚得世家賢,風流未泯典刑全

泊柳

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
泊柳,来源于句龙纬的《宋诗》《题惠泉寄知军郎中》,原文:牧笛過蘋渚,溪船泊柳堤

休圆

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
休,来源于李百药的《唐诗》《郢城怀古》,原文:休去采芙蓉

骅琤

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
骅,来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 灵竹寺》,原文:恨不的摔碎我袖里丝鞭,走乏我坐下骅骝

潆盂

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

霆笛

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
霆,来源于赵蕃的《宋诗》《从欧阳全真借观陈择之蜀中诗题其后》,原文:大聲或雷霆,細者亦竽瑟

衡华

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
衡,来源于钱时的《宋诗》《新亭晚步》,原文:遲遲戀屈宋,渺渺臥荆衡

诗珲

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
诗,来源于曹唐的《唐诗》《送刘尊师祗诏阙庭三首 三》,原文:酒,酒侣诗俦,诗潦倒酒风流

凌忻

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
凌,来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》,原文:崎嶇凌危棧,惴慄驚心神

敏燿

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
敏,来源于吴泳的《宋诗》《九日闲居读陶诗有怀 其三》,原文:君家昆仲俱秀敏,願篤萱堂眉壽慶

澜瑹

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
澜,来源于宋之问的《唐诗》《嵩山夜还》,原文:徒缱绻,枉酒澜

郦波

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

凝笛

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
凝,来源于苏轼的《宋诗》《临安三绝 锦溪》,原文:粉霜拂拂凝香砌

休嵊

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
休,来源于喻良能的《宋诗》《东归》,原文:休、休、休,劝君莫把机谋使,现、现、现,东岳新添-个速报司

鸠羿

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
鸠,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚屈建帅师灭舒鸠

翡颖

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
翡,来源于汪梦斗的《宋诗》《车出范阳界望太行已不见》,原文:學歌裝翡翠,看月弄琵琶

椰凡

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
椰,来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》,原文:短窗箬葉蓬,濁酒椰子尊

颉涵

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
颉,来源于陆游的《宋诗》《樊江晚泊》,原文:凭著俺仲尼书,苍颉字,周公礼,子产文辞

诺函

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
诺,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:诺,将毁矣

淮滨

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
淮滨,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》,原文:幸淮滨相遇,灵丹付了,亲留玄旨,期进仙阶

慕朦

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
慕,来源于郑刚中的《宋诗》《呈周务本三绝 其三》,原文:捉麈躬千聖,銜杯慕八仙

郇皓

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
郇,来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》,原文:兒孫徧天下,魯衛酆郇畢

昱壬

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
昱,来源于吴惟信的《宋诗》《贺史守凤雏满月》,原文:心知一寸光,昱彼重泉幽

宜潮

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
宜,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六二》,原文:宜城酒泛浮香絮

愿潭

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
愿潭,来源于冯介的《宋诗》《句 其一》,原文:愿潭居、槐府展经纶,延椿算

勃琲

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
勃,来源于华岳的《宋诗》《秋意》,原文:山川勃鬰不平處,澆以三杯一搔首

虢礼

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
虢,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:」公遂借道而伐虢

恤旖

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
恤,来源于詹初的《宋诗》《云掩月 其二》,原文:幸令鵝貰死,那恤虹仍橫

霏情

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
霏情,来源于陆游的《宋诗》《新酿熟小酌索笑亭》,原文:不道东州,更香霏情淑

璞采

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
璞,来源于陆游的《宋诗》《静院》,原文:問之何將迎,終然抱璞素

德淄

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
德,来源于王炎的《宋诗》《题杨秀才园三亭 见山》,原文:衆人仰德音

煦宏

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
煦,来源于罗隐的《唐诗》《献尚父大王》,原文:煦比鮫人室,寒消朔吹風

潜禄

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
潜,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其七》,原文:暖律潜消凍,萬國春風動

郇汉

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:辛丑,狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

奎袤

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
奎,来源于田昼的《宋诗》《玉盘》,原文:光宗聖度如天大,俾承舊制形宸奎

白遒

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
白,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:瑱,用白纩

澎齐

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
澎,来源于汪藻的《宋诗》《次零陵太守竞秀堂韵四首 其三》,原文:鏜沓匯石下,漰澎劇奔放

汝缎

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
汝,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 夫人阁 其七》,原文:射生戶,我今重告汝

畚肖

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
畚,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:宰夫肠熊蹯不熟,杀之,置诸畚,使妇人载以过朝

匠望

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
匠,来源于宋祁的《宋诗》《中山公镇淝上》,原文:梓匠持規矩,大器匪易得

幂绎

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
幂,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:执幂者升自西阶,立于尊南,北面东上

涧召

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
涧,来源于徐侨的《宋诗》《送真景元直院将漕江东 其二》,原文:吟到涧泉梅

凡伽

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
凡,来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》,原文:乃言瞿氏子,骨狀非凡格

仪凝

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
仪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:若奉吾币帛,慎吾威仪,守之以信,行之以礼,敬始而思终,终无不复,从而不失仪,敬而不失威,道之以训辞,奉之以旧法,考之以先王,度之以二国,虽汰侈,若我何

泯芉

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
泯,来源于苏轼的《宋诗》《刘景文家藏乐天身心问答三首戏书一绝其后》,原文:骨肉委黄壚,泯滅俱無情

含嫒

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
含,来源于张斛的《宋诗》《句 其六》,原文:岸浸如天水,林含似雨風

洵本

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
洵,来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其一》,原文:罷兵洵上策,試問可誠然

鸯霁

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鸯,来源于司马光的《宋诗》《晓景亭》,原文:犹肯自、输我鸳鸯一半

湫柃

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
湫,来源于张嵲的《宋诗》《宿归仁寺三首 其一》,原文:一生凛凛伴龍湫,末後飄飄逐置郵

幽袤

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
幽,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其八》,原文:见幽仙,步凌波,月边影

觅璐

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
觅,来源于韩淲的《宋诗》《寄题庐陵曾氏新居》,原文:馀香无处觅

淬鹤

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
淬,来源于释绍昙的《宋诗》《云溪》,原文:山磨電奕奕,水淬龍蝹蝹

燏明

拼音五行释意
火光貌。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

钲潭

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:十分其铣,去二以为钲

航棹

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
航棹,来源于张自明的《宋诗》《游朝阳洞次孙机宜韵 其二》,原文:嚴裝理航棹,及春下荆門

霜瑱

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
霜,来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 吟哦室》,原文:月痕霜晕,雪染冰裁翦

淙燿

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
淙,来源于薛澄的《宋诗》《立夏》,原文:行車走馬安如山,下視龍門任淙激

庭华

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
庭,来源于林同的《宋诗》《号吾》,原文:日角珠庭,金聲玉振

缥飏

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
缥,来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其五》,原文:缥缈仙云随宝仗,轻盈衣贮天华

鸠茯

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
鸠,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:楚子使唐狡与蔡鸠居告唐惠侯曰:「不谷不德而贪,以遇大敌,不谷之罪也

玮潜

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制春雨》,原文:一二复临养火,兔鸡沐浴潜藏

霓燏

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
火光貌。
国学点评
霓,来源于林希逸的《宋诗》《和平父游紫霄韵二首 其二》,原文:凍雨雲霓過,秋田寇盗空

遥泉

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
遥泉,来源于王元的《宋诗》《悼李韶》,原文:最喜逍遥泉石間,幽居四面遶青山

励湛

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
励,来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》,原文:祗翼励精衷

悟子

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
悟子,来源于仇远的《宋词》《越山青・长相思》,原文:妙喜與師兄,俱是圜悟子

铭子

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
铭,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:其铭曰:“时文思索,允臻其极,嘉量既成,以观四国,永启厥后,兹器维则

闻惜

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
闻,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》,原文:留得一方无用月,隐隐山阳闻笛

白梧

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
白,来源于钱起的《唐诗》《送王季友赴洪州幕下》,原文:偎人大白须卷

玖恤

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
玖,来源于章才邵的《宋诗》《过清远大家峡》,原文:報無瓊玖衰緣病,保此珠璣富不貧

偕幻

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
偕,来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其一》,原文:對坐茵花暖,偕行蘚陣隳

沁缎

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
沁,来源于释元肇的《宋诗》《络纬》,原文:相思血,都沁绿筠枝

珐奂

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂,来源于王令的《宋诗》《暑热思风》,原文:轮奂半天上,胜概压南楼

禄熙

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
禄,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》,原文:子云:「利禄,先死者而后生者,则民不偝

沅久

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
沅,来源于王炎的《宋诗》《王倅成老挽诗二首 其一》,原文:吳蜀三分地,沅湘合水流

灏瑧

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhēn玉名。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

彤雯

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
彤,来源于吕溱的《宋诗》《饯光禄两张卿退居 其一》,原文:若盡禮宗天下少,縱修彤史古人無

淳翌

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
淳,来源于苏味道的《唐诗》《嵩山石淙侍宴应制》,原文:共事咸淳帝,俱生嘉定年

鸠彦

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
鸠,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:鸠化为鹰,然后设罻罗

棋澧

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
棋,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 奠币用《明安》。》,原文:石磴春風酒,松窗夜雨棋

禹傅

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
禹,来源于周邦彦的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》,原文:未急宣攘狄,先求禹格苗

崔溯

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
崔,来源于喻良能的《宋诗》《亦好园即事》,原文:崔嵬浮圖出,巨筆插天半

钟澄

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
钟,来源于曾巩的《宋诗》《忆越中梅》,原文:(钟云)你今日是寿星,明日敢做了灾星也

维霜

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
维,来源于刘克庄的《宋诗》《哭左次魏二首 其二》,原文:劝子不须忧百草,四周维、自著灵鳌柱

子罡

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
子,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:父有子,子不得有父也

湘冶

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
湘,来源于陆游的《宋诗》《万里桥江上习射》,原文:得非懸圃裂,無乃瀟湘飜

沉娄

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
沉,来源于无名氏的《宋词》《香山会》,原文:樵突沉殘桂,塵編擁故幃

泉优

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
泉,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵平仲侍郎移居见简》,原文:寂寂長冥洞,涓涓漱玉泉

正汝

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
正汝,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:御非其马之正,汝不恭命

潭函

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
潭,来源于李纲的《宋诗》《玉山道中五首 其四》,原文:日者諸大將,幕府開潭潭

资傅

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
资,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:资之深,则取之左右 逢其原,故君子欲其自得之也

勘谧

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
勘,来源于洪朋的《宋诗》《玉父赋倦壳轩韵得壳字》,原文:中藏今古愁,歲月不可勘

楠泯

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
楠,来源于曾巩的《宋诗》《答石秀才月下》,原文:會當更祓除,兩楠共森森

京霈

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
京,来源于陈著的《宋诗》《三次前韵二首 其二》,原文:自離京國久,應已故人稀

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