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汝城一中高考录取名单

周焘麒作者：周焘麒2022-05-23 06:08:22

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汝城一中高考录取名单

楦恤

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
楦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《李昭象云与二三同人见访有寄》，原文：誰其總戎動百萬，我寧不作麒麟楦

茸瑹

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
茸，来源于释月磵的《宋诗》《仙禅人》，原文：雪浪掀天箭能急，紫茸投箠胡星失

箫英

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
箫，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：学粹昔人经制，文高古乐箫韶

玖媵

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
玖，来源于周文质的《元曲》《尾・寻思两个闲人物，判风月才人记取：将俊名儿双渐行且权除，把俏字》，原文：至今兩郡碑，德政刊瓊玖

蕾晢

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
蕾，来源于刘寅的《宋诗》《三高祠 其二》，原文：璀璨碧玉蕾，散作黄金錢

德尚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
德尚，来源于韩驹的《宋诗》《送海常化士 其一》，原文：偶向齋名見一斑，其中蓄德尚多端

霆萝

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
霆，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其四》，原文：赤历历那电光掣一天家火块，吸力力雷霆震半壁崩崖

芮谨

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
芮，来源于李流谦的《宋诗》《晚归》，原文：豐沛布衣吳芮客，回首咸秦坐悽惻

月温

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
月温，来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其二》，原文：十月温汤，赐浴卸罗衣

晋研

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晋，来源于刘玄英的《宋诗》《句》，原文：夏，公孙敖如晋

绪央

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
绪，来源于王十朋的《宋诗》《饭桃花铺宿覆盆 其二》，原文：无绪

洵和

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》，原文：數語教兒洵，持候州西驛

泷箬

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

懿至

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
懿，来源于许浑的《唐诗》《江上喜洛中亲友继至》，原文：高談諸老屈，懿行一鄉傳

峥奘

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
峥，来源于韦骧的《宋诗》《过法宁僧舍》，原文：安得躡輕屐，杖策緣峥嶸

崧乘

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
崧，来源于贺铸的《宋词》《罗敷歌・采桑子》，原文：名書青史等岱崧，當時開門誰納戎，貽臭千古如蛆蟲

薇芦

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
薇，来源于刘弇的《宋诗》《辇下春怀十绝呈赵达夫 其一》，原文：蝶交飛，戲薔薇

仟沉

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

诣逊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

诺夷

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
诺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」君曰：「诺

淬霄

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
淬，来源于文彦博的《宋诗》《送圆明大师归吴兴》，原文：蒼惶短兵接，豈暇輒淬鏦

谦箫

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
谦，来源于释德洪的《宋诗》《送秦少逸》，原文：(左相云)老丞相你受了官职者，何必太谦

璩雯

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

原禧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
原，来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》，原文：马迹郊原，燕泥巷陌

薏绪

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《晚对》，原文：芙蓉少顔色，薏苡盡風波

源韧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
源，来源于张籍的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌》，原文：奕奕長江上，源源數路頭

其犹

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
其犹，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：《诗》云：「匪革其犹，聿追来孝

仞绅

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
仞，来源于李石的《宋诗》《赠开元观李法师》，原文：仰視絕壁間，勢恐千仞壓

荷泯

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
荷，来源于岳珂的《宋诗》《唐彦猷谈奉得达二帖赞》，原文：芰荷諒難雜，反此生高原

韪狄

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

绍敖

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
绍，来源于广宣的《唐诗》《禁中法会应制》，原文：兴心闹，惹起那五处兵刀，并董卓，诛袁绍

蓓瑶

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
蓓，来源于杨时的《宋诗》《含云寺书事六绝句 其二》，原文：林下道人，折得一蓓兩蓓

舜葭

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
舜，来源于杨无咎的《宋词》《玉楼春》，原文：堯舜累代仁，絃歌始能治

苒筝

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
苒，来源于黄谦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：南去北來皆歲暮，流年苒苒過光陰

勋皖

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
勋，来源于郑起的《宋诗》《寄题梵才大士台州安隠堂》，原文：秘殿升华，紫枢勋旧，退步真祠，简心端扆

夷旌

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
夷旌，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 芒种五月节》，原文：贈冊綏九夷，旌旃下雙闕

柔酝

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
柔，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其八》，原文：平生鐡石腸，化作繞指柔

昕潞

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
昕，来源于谢逸的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一旦有其家，昕昏如主賓

姬亘

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
姬，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其三》，原文：戚姬去視鴻鵠舉，更爲君王作楚舞

贤悟

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
贤，来源于秦观的《宋词》《御街行》，原文：但屈指，愿诸贤衮绣，联飞鹏翼

恒皤

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
恒，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌六首 其一》，原文：頑戇恒不覺，慧種未開萌

蘅芙

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蘅，来源于范成大的《宋诗》《古风二首上汤丞相 其二》，原文：蓀壁辛楣屋繚蘅，閒人一榻少人爭

虢辽

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
虢，来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》，原文：韓虢佳人新侍寵，溫泉宮裏賜霞衣

骞犹

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
骞，来源于李公彦的《宋诗》《题澹山巖》，原文：麻姑此日，西北见张骞

诺沧

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」史曰：「诺

缃谒

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
缃，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：似名画手丹青，罢施缃素

彻謇

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
彻，来源于罗隐的《唐诗》《送秦州从事》，原文：重到旧时花下，按玉笙歌彻，月正西廊

峨和

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
峨，来源于李彭的《宋诗》《赠吴云叟》，原文：峨峨觸邪冠，此中有餘事

灏珈

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

绎旭

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：师伐邾，取绎

澎瑗

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
澎，来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》，原文：澎湃白艾溪，源恐從天落

央箴

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
央，来源于朱翌的《宋诗》《山芥》，原文：羨君一入蓬萊閣，吟醉蕭然未遽央

泊嵊

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
泊，来源于王安石的《宋诗》《龙泉寺石井二首 其二》，原文：晡時理舟檝，甲夜泊錢清

翌乔

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
翌，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一八》，原文：長孫爲塞北胡姓，似不應見於南朝小說中，宋朱翌《猗覺寮雜記》卷上引張薦《靈怪集》，有東蔡女鬼與裴紹祖詩二句：「橫陳君不御，惟知思不絕

峥同

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
峥，来源于张镃的《宋诗》《夜半浴》，原文：斗柄峥嶸宜有概，星榆爛漫豈無根

飏霁

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

篁纶

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
篁，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫赴铜铅场六言七首 其一》，原文：倚修篁、抱琴愁绝，天寒日暮

宣品

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
宣品，来源于陈与义的《宋诗》《题大龙湫》，原文：彤扉新授紫皇宣，品作蓬壺二等僊

町湘

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
町，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：衡縱町畦，周繞屋廬

嵘攸

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
嵘，来源于刘得仁的《唐诗》《吊草堂禅师》，原文：千载八公山下，尚断崖草木，遥拥峥嵘

亭昼

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
亭，来源于王洋的《宋诗》《再酬杜倅两诗用前韵 其二》，原文：彷彿宸封老樹王，亭亭撐出凌霄上

笙璆

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
笙，来源于王昌龄的《唐诗》《旅次盩厔过韩士别业》，原文：何時煨芋火，相與聽瓶笙

音瑜

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
音，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：此哀之发于声音者也

煦彦

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
煦，来源于王珪的《宋诗》《恭和御制上元观灯》，原文：酒肉異時相煦濕，功名他日已斕斑

乔蔳

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
乔，来源于刘叉的《唐诗》《爱碣山石》，原文：休说石家父子，休说窦家昆季，乔木即三槐

萃圣

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
萃，来源于陈杰的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：伊昔宅關輔，門閭萃冠蓋

琢辽

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
琢，来源于霍总的《唐诗》《郡楼望九华歌》，原文：石琢四腰鼓，可以休我疲

振炳

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
振，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：何當振金策，逍遥山之趾

阑珧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
阑，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其四》，原文：背画阑倚遍

简泓

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
简，来源于虞俦的《宋诗》《和主簿王伯伦喜雨》，原文：凡事只从宽简

珏铮

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
珏，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：方珏清沙遍，縱橫氣色浮

迪圣

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：不虞天性，不迪率典

言宏

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
言，来源于罗邺的《唐诗》《夏日宿灵巖寺宗公院》，原文：純誠殫毣毣，英烈仰言言

旖其

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
旖，来源于姚勉的《宋诗》《和通判直阁立春闻鶑 其二》，原文：月娥宮額噫神護，旖旎仙舲託使旃

亚瑄

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
亚，来源于刘过的《宋诗》《上吴居父 其二》，原文：李亚仙负心疾，郑元和下番早

滢薏

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 咏崔五嫂》，原文：甑香炊薏米，泉潔煮芎苗

颀涟

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

轼肖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

郇颉

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

猷葆

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
猷，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・小桃红》，原文：若昔大猷，孝思維則

秉滔

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
秉，来源于寇准的《宋诗》《喜吉上人至》，原文：再拜告神明，寸心秉堅金

鸥临

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
鸥，来源于释如净的《宋诗》《拄杖颂寄松源和尚》，原文：莫趁江湖鸥鹭

菀棹

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：菀菀冥冥雨氣沉，一春長是詠春陰

陇原

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
陇，来源于刘宰的《宋诗》《枕上四首呈丁景舒 其一》，原文：鹤帐何如，牛衣无恙，麦陇占优渥

辕芈

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
辕，来源于刘宰的《宋诗》《喜西岗桥成并书邦美东西桥记后》，原文：兴满即回辕

鸿怀

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
鸿，来源于罗隐的《唐诗》《寄进士卢休》，原文：含生普洽□鸿福，圣寿比仙椿

栖单

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
栖，来源于韩琦的《宋诗》《褫高道中农居》，原文：雲護佛世界，山栖老禪和

黛媖

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
黛，来源于吕陶的《宋诗》《和野轩答李著作见寄》，原文：浣花江色緑如黛，春波灔灔浮輕舠

诣钊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

庄琢

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
庄，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：司城，庄族也

支休

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
支，来源于释行海的《宋诗》《鸥》，原文：雖甘老支床，同願壽閱世

婳昊

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其八》，原文：塊然傷時人，舉首哭蒼昊

轩召

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
轩，来源于刘长卿的《唐诗》《杂咏八首上礼部李侍郎 疲马》，原文：几时高处见层轩

仪禾

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
仪，来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》，原文：(张仪云)他早还了我一句儿也

铮庆

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

庭宜

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
庭宜，来源于李白的《唐诗》《白鸠辞》，原文：慧燈續傳，福庭宜敞

嵇史

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
嵇，来源于苏颂的《宋诗》《和吴仲庶龙图寄德仁致政比部二首 其二》，原文：廣陵散，妙哉嵇公其旨深，誰知此是亡國音

芹重

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
芹，来源于范成大的《宋诗》《再题白傅诗》，原文：百尾不滿釡，烹煮等芹蓼

治琪

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
治，来源于司马光的《宋诗》《夏日过陈秀才园林》，原文：中興雖帝業，內治本陰功

漳鸯

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
漳，来源于丘葵的《宋诗》《次韵答必大》，原文：飛檄愈風知妙手，也須分藥救漳濱

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