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古文取名字大全

朱昃炽作者：朱昃炽2022-05-23 06:06:22

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古文取名字大全

奘缮

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

常覃

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
常，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・么篇》，原文：浩歌一樽酒，常分任鵬鷃

遥钧

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
遥，来源于赵挺之的《宋诗》《朱氏天和堂》，原文：遥思落帆處，太守出郊迎

昼召

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昼，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》，原文：烟波顺流，乾坤如昼，半夜有行舟

波武

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
波，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三七》，原文：碧波滟滟池也阔

缮鸿

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

攸宛

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
攸，来源于苏轼的《宋诗》《书破琴诗后》，原文：敬爾攸司，展采錯事

茵亘

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
茵，来源于吕陶的《宋诗》《寄题洋川与可学士公园十七首 湖桥》，原文：木綿花下痛猶新，已向誰家踏舞茵

珲兹

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：从兹大振家声

临璞

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
临，来源于杨万里的《宋词》《好事近》，原文：寓意登临诗与酒

倾皙

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
倾，来源于文同的《宋诗》《送杨议卿赴举》，原文：腊瓮初倾光欲动，笑把黄甘旋擘

皤璆

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
皤，来源于曾丰的《宋诗》《小憩月华寺问智药眉山两公遗迹》，原文：侏儒飽死死非締交，仍挽皤罌作寮友

孜榭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
孜，来源于曾丰的《宋诗》《从北流入鬰林望月巖》，原文：我这里孜孜觑了，唬的扑扑心跳

晏遒

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
晏，来源于俞桂山的《宋诗》《海棠》，原文：歲晏名逾重，山頹蹟遽陳

萝研

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
萝，来源于章孝标的《唐诗》《瀑布》，原文：空使猿惊鹤怨，误薜萝风月

挚维

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
挚，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：治神之约为上，治民之约次之，治地之约次之，治功之约次之，治器之约次之，治挚之约次之

篌宁

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
篌，来源于李清照的《宋词》《怨王孙・忆王孙》，原文：箜篌野狐拍懷智，觱篥龜年笛寧王

骓纶

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
骓，来源于吴泳的《宋诗》《汉中行》，原文：踏宝镫滴溜扑跳上乌骓，吼风雷吐虹霓，一怒千斤力

暌瑺

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
暌，来源于王偘的《宋诗》《寄玉涧》，原文：暌違十五載，流落二三孤

桦页

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

娄苓

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：春王正月，季孙宿、叔老会晋士匄、齐人、宋人、卫人、郑公孙囆、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人、杞人、小邾娄人会吴于向

淞晷

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
淞，来源于刘大方的《宋诗》《病虎行》，原文：中橫吳淞江，煙波渺四望

忻竹

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
忻竹，来源于文同的《宋诗》《汉中城楼 其一》，原文：稍稍覺林聳，歷歷忻竹疎

英音

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
英音，来源于陈瓘的《宋诗》《了斋自警六首 其一》，原文：韓公吹玉笛，倜儻流英音

童镌

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
童，来源于刘宰的《宋诗》《送李果州 其三》，原文：犬咬天關閉，彩童呼僊吏

政泽

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
政，来源于张栻的《宋诗》《过胡文定公碧泉书堂》，原文：爲政宵忘寢，臨人俗冀康

媖旆

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

荟境

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

钗芗

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
钗，来源于周紫芝的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：半钿分钗亲付

粤继

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
粤，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 六十八》，原文：（見《小草齋詩話》卷四、《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》、鄭方坤《五代詩話》卷二、同治《廣東通志》卷三○三、梁廷柟《南漢書》卷十）

锋崇

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
锋，来源于徐积的《宋诗》《答俞簿》，原文：臣在生时多生受，驰甲胄，做先锋帅首，向沙塞拥貔貅

喻元

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
喻，来源于曾丰的《宋诗》《陈伯英侍郎子也广帅辟入幕既至参差帅别思所以处未定间余载酒相过》，原文：題詩昔佳士，清風二林喻

逵晳

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
逵，来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其二》，原文：寧當卧袁安，何用訪戴逵

荷孜

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
荷，来源于张侃的《宋诗》《寒芦四鸿 其一》，原文：庭樹凌霜柏，池傾萎露荷

炜维

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

凝素

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
凝素，来源于范纯仁的《宋诗》《龙图张公挽词三首 其二》，原文：商飆凝素籥，玄覽賁黃圖

谆暄

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

茹鸥

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
茹，来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一○》，原文：弁山蕨可茹，苕溪鯽堪黏

召洌

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
召，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：天子召而不往也

胭汉

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
胭，来源于杨万里的《宋诗》《自值夏小溪泛舟出大江》，原文：非涂泽，胭脂腻

亘詹

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
亘，来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合春帖子 其三》，原文：褒崇亘千

茵殷

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
茵，来源于方干的《唐诗》《赠山阴崔明府》，原文：山花四面風吹入，爲我鋪牀作錦茵

宸麒

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
宸，来源于黎廷瑞的《宋诗》《大雪过花子峰下有怀仲退南翁兼简志上人 其一》，原文：宸心動惻怛，祠禱馳星驛

炘恣

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 五》，原文：徒恣彼昏邪，公然敢抄撮

吟昼

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
吟，来源于仇远的《宋诗》《题史寿卿二画 其二》，原文：吟詩本欲相消遣，及到吟成字字愁

奈涟

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
奈，来源于赵蕃的《宋诗》《再蒙签判丈惠示惜花三绝句因次韵 其二》，原文：无奈功名，使人离缺

椰茵

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
椰，来源于刘攽的《宋诗》《吕舍人北使》，原文：記書身大似椰子，忍事癭生如瓠壺

域闰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
域，来源于刘宰的《宋诗》《挽庄佥判》，原文：絕域東風竟何事，秖應催我鬢邊華

文荑

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
文，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・仙吕/点绛唇》，原文：無正文

渝爕

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
渝，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其二》，原文：是是非非玉座側，身可死徙志不渝

逻遒

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

园卓

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
园，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其三》，原文：满园林、瘦红肥绿，休休春事无几

秉桥

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
秉，来源于何梦桂的《宋诗》《挽何此园》，原文：夫子秉家義，羣公難與隣

桐允

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
桐，来源于司马扎的《唐诗》《感古》，原文：高桐清露濕，深柳夜蟬嘶

秋琉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
秋，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：秋怀为谁忙

晳葆

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晳，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：就養逾曾晳，承顔繼閔騫

史韬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
史，来源于释德洪的《宋诗》《和周达道运句题怪石韵》，原文：刺史似寇恂，列郡宜競惜

瑛宣

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑛，来源于李繁昌的《宋诗》《褒禅山有于湖所题宝塔二字》，原文：覽君緘中寶，如搴清玉瑛

霈袤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
霈，来源于贾岛的《唐诗》《杨祕书新居》，原文：何如出山去，飛騰霈甘澤

恬岐

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
恬，来源于黄子实的《宋诗》《句 其四》，原文：乃知世俗徒擾擾，不若甘心處恬薄

岭慕

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
岭，来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》，原文：庾岭沈沈云暗碧

绎益

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
绎，来源于余深的《宋诗》《奉和御制颁赐荔枝》，原文：回ò绎

慈京

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
慈，来源于赵蕃的《宋诗》《祝君适中折所居南山巖花二种曰玉梅曰含笑者为况名乃适中自制人鲜知之题五绝以广焉 其二》，原文：師慈如和，侍者笑視

析绅

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
析，来源于幸夤逊的《唐诗》《杏花（题拟）》，原文：姦臣竟葅醢，同惡隨蕩析

罡昂

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
罡，来源于林希逸的《宋诗》《放歌》，原文：便好道祸临身悔之已晚，恨不听天罡言语拦

琢乾

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
琢，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄维阳许待制》，原文：我今去取崑山玉，將白儀形好彫琢

识献

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
识，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其二》，原文：谁识山中朝暮，向白云一笑，今古无愁

栾姬

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」郤至聘于周，栾书使孙周见之

温资

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
温，来源于殷尧藩的《唐诗》《赠龙阳尉马戴》，原文：自笑狂疏，尊前起寿，不似卫郎温润

礼子

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
礼子，来源于陆游的《宋诗》《樊江晚泊》，原文：凭著俺仲尼书，苍颉字，周公礼，子产文辞

泷采

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

墨言

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
墨，来源于杨公远的《宋诗》《次汪菊坡秋深韵》，原文：至哉一言蔽，可用嚴墨守

子斐

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
子斐，来源于陆游的《宋诗》《纸墨皆渐竭戏作》，原文：冬，盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

暖含

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
暖含，来源于赵师秀的《宋诗》《简孙正字》，原文：宿蕊暖含風浩蕩，戲鱗清映日徘徊

京约

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
京，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：藁秸賦不充，遂及兩京側

矜晏

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
矜，来源于释印肃的《宋诗》《诗一首》，原文：茲事實可矜，傳之足千祀

汉媖

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
汉，来源于苏轼的《宋诗》《又答毡帐》，原文：汉陂呈练影，问是谁、独立江皋

榭德

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
榭，来源于文天祥的《宋诗》《杜架阁 其二》，原文：寧知水榭冰山裏，猶自頻嫌日未西

振衍

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
振，来源于晁补之的《宋词》《虞美人》，原文：風稜振臺省，名字落戎夷

久匠

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
久，来源于冯山的《宋诗》《题澧州石门县蹇周辅蟠翁太博三爱堂》，原文：肠断回廊伫久

芉茹

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

槿昊

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
槿，来源于周紫芝的《宋诗》《东窗对雪六言四首 其一》，原文：小澗石楠樹，疎籬木槿花

缎秉

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

卓斓

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
卓，来源于萧泰来的《宋诗》《题梅坛毛庆甫云悦楼二首 其二》，原文：迢迢劫外孰能拘，南北東西迥超卓

菀峤

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
菀，来源于徐夤的《唐诗》《贺清源太保王延[彬] 二》，原文：東方有猗桐，菀彼雲之岑

惟坤

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
惟坤，来源于孙惟信的《宋词》《昼锦堂》，原文：〔太簇爲角〕洪惟坤元，道著品物

葵同

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
葵同，来源于释居简的《宋诗》《骥无称筑墙护放生池》，原文：汲井餐葵同此潤，捧觴來賦從孫篇

玟涟

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

渤昃

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
渤，来源于袁说友的《宋诗》《谢梁饬父通判登楼赏雪之约》，原文：諫議起陽城，拾遺招李渤

潮溯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
潮，来源于吴某的《宋词》《南乡子》，原文：潮衝虛閣上，山入暮窗沈

漳丁

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
漳，来源于周密的《宋词》《探芳讯》，原文：圃翁認葉非漳種，墨客知花是楚魂

朗卓

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
朗，来源于许宣平的《唐诗》《负薪行》，原文：朗吟仙子來何處，飛上君山玩月明

君绘

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
君，来源于赵蕃的《宋诗》《又次韵宋茂叔送行五绝兼谢修叔 其四》，原文：妾不願君成功，妾只願君早歸

徵礴

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
徵，来源于杜甫的《唐诗》《奉陪郑驸马韦曲二首 二》，原文：百战徵求千里马，十年饾饤三都赋

冬简

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
冬，来源于郑刚中的《宋诗》《客夜霜寒》，原文：山川鬰霧毒，瘴癘春冬作

箐芃

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
箐，来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》，原文：竹郎有廟臨江際，木客無家住箐中

薏棣

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《谢李正之惠潘墨》，原文：伏波收薏苡，初不避讒柄

玮涟

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于韩维的《宋诗》《新植西轩》，原文：芳草碧，绿波涟

蕖霜

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
蕖霜，来源于赵友直的《宋诗》《秋晚登眠牛冈偶赋》，原文：独立西风，星星鬓影，疑被蕖霜染

幻吟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
幻吟，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：信山阴、道上景多奇，仙翁幻吟壶

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