logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

为什么取名京东

罗札天作者:罗札天2022-05-23 05:59:22

为什么取名京东

嶛经

拼音五行释意
liáo高。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

宓芦

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
宓,来源于李义山的《宋诗》《题梅山云悦楼》,原文:宓子有深致,遠將清思分

凡意

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
凡意,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:忏悔,罪累,要绝了鸾凤配,人心争奈不是木石,长感动思凡意

佳炘

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
xīn见“炘炘”。
国学点评
佳,来源于韦骧的《宋诗》《咏草》,原文:到得佳期别了、又相思

诀巍

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
诀,来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 三》,原文:多少迷人,海上访丹诀

允齐

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
允,来源于黄彦平的《宋诗》《胡帅见和用韵再寄 其三》,原文:笑謂同來人,此願天所允

苏篌

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
苏,来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其二》,原文:陋苏张

翀磐

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
翀,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:龍蛇起陸生光怪,鸞鳳翀霄怯羽翰

弛湛

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
弛,来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》,原文:又何惜、驱弛奔走

意戍

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
意,来源于韦庄的《唐诗》《夜雪泛舟游南溪》,原文:春工写出清明意

杉维

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
杉,来源于叶茵的《宋诗》《次七夕游松江韵》,原文:杉罅龍涎溢,潭㘭石髮多

云萌

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
云,来源于李羣玉的《唐诗》《寄张祜》,原文:云阙晓瞳

斐珵

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
斐,来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其六》,原文:不是年芳相假借,使君兼乏斐然才

衡蓁

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
衡,来源于仇远的《宋词》《烛影摇红》,原文:持衡留藻鑑,聽履上星辰

正茵

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
正,来源于赵与辟的《宋诗》《贺南谷兄与男孙同科》,原文:同心端正

匠骞

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
匠,来源于王昌龄的《唐诗》《胡笳曲》,原文:漢庭近日少宗盟,博選宗英副匠卿

洲昼

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
洲,来源于李光的《宋诗》《列之将归温陵以诗告别因次韵送行二首 其一》,原文:昔懷滄洲興,斯志果已紹

缘炫

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缘,来源于张良臣的《宋诗》《春词 其一》,原文:幸君家殷勤到这里,想因缘已曾结定

栖理

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
栖,来源于张说的《唐诗》《送宋休远之蜀任》,原文:遂謫栖遑掾,還飛送別盂

棹宓

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
棹,来源于曾巩的《宋诗》《雨后环波亭次韵 次综得花字韵》,原文:大江浪如山,飛棹不可追

滇蘅

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
滇,来源于陈延龄的《宋诗》《丹霞观》,原文:鄉人記我少年日,滇馬爲致風前鳥

尧泊

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
尧,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:尧舜之道,不以仁政,不能平治天下

茉旆

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
茉,来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・石榴花》,原文:紅透荔枝日,香傳茉莉風

旖凡

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
旖,来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》,原文:珠蛤吐玲瓏,文鰩翔旖旎

恬甄

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
恬,来源于舒岳祥的《宋诗》《用正仲茅字韵》,原文:恬遊事外緣聞道,憂到眉端止爲民

汐迪

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
汐,来源于邓肃的《宋诗》《访故人》,原文:问津扬子江头,滔滔潮汐东流去

桦储

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

婷簌

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
婷,来源于姚合的《唐诗》《和前吏部韩侍郎夜泛南溪》,原文:空花從何來,爲吾舞娉婷

崧斯

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
崧,来源于白玉蟾的《宋诗》《醉吟 其二》,原文:誤蒙崧嶽句,忍誦蓼莪詩

旭玺

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
旭,来源于张元干的《宋诗》《次韵奉和平叔亭林至日之什》,原文:霜飆散氛祲,廓然似朝旭

渌瑜

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
渌,来源于韦应物的《唐诗》《芳草涧》,原文:小桥水渌初平渚

芨永

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

恽苓

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

麟瑭

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
麟,来源于程公许的《宋诗》《姑苏台》,原文:周衮归来,凤池麟阁,双鬓犹黑

情俪

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
情,来源于许志仁的《宋诗》《系冠船蓬自戏》,原文:陶潜數酌宦情遠,李白一斗詩情通

郝骏

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
郝,来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》,原文:登高已幸容鄒湛,向暖那應笑郝隆

盛沉

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
盛沉,来源于欧阳修的《宋词》《洛阳春・一落萦》,原文:一床簪笏人间盛,沉檀影里,笙歌沸处,齐捧瑶卮

璋闰

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
璋,来源于吴文英的《宋词》《绕佛阁》,原文:璋麞寧易辨,亥豕似堪疑

诏沧

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
诏,来源于无名氏的《唐诗》《异类对诗》,原文:一骑日边至,趣诏凤池班

真昙

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
真,来源于吴惟信的《宋诗》《杜鹃》,原文:太真妃、院妆体段

笈晳

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
笈,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》,原文:書囊藥笈付妻孥,解語嬌兒戲坐隅

什兆

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
什,来源于吴幵的《宋诗》《句 其一》,原文:此時殘怒尚什七,瀟灑幸爲清蚊蝱

允炘

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:允怀于兹,道积于厥躬

罡缔

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
罡,来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其三》,原文:空庭好待中宵月,獨禮星辰學步罡

闰重

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
闰,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:玄端而朝日于东门之外,听朔于南门之外,闰月则阖门左扉,立于其中

诏怀

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
诏,来源于陆游的《宋诗》《哀北》,原文:半夜玉堂承诏,翼旦路朝宣册,归去作班头

搦凛

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
搦,来源于杨巨源的《唐诗》《句》,原文:何年畫工搦毛錐,貌此八馬姿權奇

闰严

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
闰,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:不正其闰也

凡骊

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
凡,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏题曾处善尉厅二首 超然台》,原文:藥圃無凡草,松庭有素風

栾闻

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
栾,来源于楼钥的《宋诗》《求参议挽词 其二》,原文:儿女团栾争庆

璞奂

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
璞,来源于舒岳祥的《宋诗》《赠敏求》,原文:一雙璞玉稟天和,遠向東州就琢磨

鸢滇

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鸢,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:克鼓而反,不戮一人,以鼓子鸢鞮归

镌麓

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
镌,来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》,原文:把那虿盆深埋,铜柱牢栽,酒池镌开,肉林安排,损害人材,食啖婴孩,引的四海兵来,戈戟无该

勃鸯

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
勃,来源于王专的《宋诗》《宿王辟宅与魏野洎用晦上人因成联句》,原文:雨養焦穀芽,清晨勃然興

辽谆

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
辽,来源于司马光的《宋诗》《穷兔谣二首 其一》,原文:想斗插天南,雁横辽水

纫憧

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纫,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》,原文:制荷衣,纫兰佩,把琼芳

邕挚

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
邕,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:蔡邕学士多智谋,往来其间用游说

璨仟

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
璨,来源于元绛的《宋诗》《泗洲岭》,原文:多謝公餘憐所好,璨然累幅遺珠璣

励孜

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
励,来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》,原文:宸心励翼修郊报,彩仗列康庄

淼楠

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
淼,来源于罗与之的《宋诗》《下第西归 其二》,原文:淼淼人歸路,悠悠歲晚情

炫择

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
炫,来源于田昼的《宋诗》《玉盘》,原文:海棠炫晝遶欄檻,細數嫣紅遍繁枝

沧筹

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
沧,来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其二》,原文:肯落儿曹泪,一笑付沧浪

珧皖

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:36 蜃,小者珧

璩琤

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
璩,来源于利登的《宋词》《虞美人》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

瑚覃

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
瑚,来源于司马光的《宋诗》《待诏 其二》,原文:璞玉須瑚璉,春風便雪霜

禄楣

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
禄,来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》,原文:虽然微禄,不比他们丰厚

孜崔

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
孜,来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》,原文:念孜孜八法八诀,意悬悬六书六体

惟胭

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
惟,来源于林季仲的《宋诗》《过荆山寺》,原文:皇底其治,欽哉惟刑

寒臻

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
寒,来源于吕午的《宋诗》《大涤洞留题》,原文:已是山寒更水寒,酸風苦雨併無端

璂润

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

筹芃

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
筹,来源于杨万里的《宋诗》《霰》,原文:玉彝雕俎,楼外更筹屡

茶绪

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
茶,来源于无名氏的《唐诗》《句 三》,原文:詩情森欲動,茶鼎煎正熟

箪柳

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
箪,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:卒盥,坐奠箪,取巾,兴,振之三,以授尸,坐取箪,兴,以受尸巾

榷麒

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
榷,来源于李曾伯的《宋诗》《寿陈制垣 其二》,原文:且榷征門利,甘同倚市羞

钥筱

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
钥,来源于杨万里的《宋诗》《与长孺共读杜诗》,原文:金钥玉簫俱寂寂,一天明月照高樓

僖葆

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
僖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:王问诸椒举,对曰:「成王克许,许僖公如是,王亲释其缚,受其璧,焚其榇

备承

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
备,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:比时具物,不可以不备

政飖

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
政,来源于释德洪的《宋诗》《送实上人还东林时余亦买舟东下四首 其四》,原文:疎傅心情老,吳公政化新

暄燃

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
暄,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵清水巖》,原文:應笑老身山澗曲,年年炙背只晴暄

婧繁

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁,来源于释警玄的《宋诗》《偈》,原文:清香凝島嶼,繁豔映莓苔

渭缪

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
渭,来源于李石的《宋诗》《竹间读书》,原文:貂婵懒上头,渭水知何处

纶骥

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
纶,来源于李商隐的《唐诗》《过故崔兖海宅与崔明秀才话旧因寄僚杜赵李三掾》,原文:日暖风和初解冻,饵香竿袅好垂纶

云蔚

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
云,来源于陆游的《宋诗》《吴娃曲 其二》,原文:歎此皆有數,吾書已云云

箴衍

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
箴,来源于苏颂的《宋诗》《送薛宗孺通理并州》,原文:三道對清問,萬言敷箴規

仲嶂

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
仲,来源于释道冲的《宋诗》《临终偈》,原文:何獨仲弓家,弟兄稱二難

谒园

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
谒,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:先立春三日,大史谒之天子曰:某日立春,盛德在木

鑫京

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
京,来源于袁说友的《宋诗》《送惠县丞之官》,原文:西京無暑氣,夏景似清秋

序乘

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
序乘,来源于释真浄的《宋诗》《留题绍公寂照轩》,原文:揆序乘霜籥,涓辰襲寶龜

珉境

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
珉,来源于彭汝砺的《宋诗》《子直见和前韵因复之 其一》,原文:又如典瑞出圭璧,璀璨滿目非玞珉

冽睨

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
冽,来源于释居简的《宋诗》《雨后山水入潮江方岩索赋》,原文:先生忍寒蹋凜冽,著屐步步如爰絲

芉仟

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

陟飔

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
陟,来源于曾巩的《宋诗》《赠安禅懃》,原文:享于清廟,陟降彌恭

皋弈

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
皋,来源于葛绍体的《宋诗》《韩季默主簿听雨斋》,原文:亭午步江皋,誰云命不遭

醇棂

拼音五行释意
chún纯真朴实。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
醇,来源于蒋捷的《宋词》《绛都春》,原文:當年吳季子,德合無醇疵

怀诣

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
怀,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・正宫/端正好》,原文:今日个畅情怀,纵神游遍九垓

孝舟

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
孝,来源于袁说友的《宋诗》《王氏山居》,原文:孝武事却攘,志清天地屯

舸汉

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
舸,来源于赵若槸的《宋诗》《遇樵川林时中》,原文:杳杳揚州只隔淮,龍舟彩舸映天來

袤晣

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhé光亮;亮光。
国学点评
袤,来源于唐庚的《宋诗》《将赴阙有感示聃》,原文:寒林蕭疎四面合,夏木延袤長川青

鉴俞

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
鉴,来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》,原文:冰鉴乍开,跨海飞来,光掩满天星斗

淑沉

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
淑,来源于王庭珪的《宋诗》《和葛德济见怀》,原文:賢哉淑德繼雞鳴,密贊關雎美化行

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家