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女孩取名不常用字

韩纶昭作者：韩纶昭2022-05-23 06:30:22

女孩，

女孩取名不常用字

如茹

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
如，来源于王十朋的《宋诗》《省中黄梅盛开同舍命予赋诗戏成四韵》，原文：鬓如蓬

颍杨

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
颍，来源于林同的《宋诗》《陈叔达》，原文：当颍尾湖头，绿波彩笔，相伴老坡健

逸烽

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
逸，来源于陈亮的《宋词》《醉花阴》，原文：妍詞黯先唱，逸韻劉繼發

渲旆

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

合乔

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
合，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 松》，原文：［合］骨肉永团圆，保岁寒

萃橙

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
萃，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：墓门有梅，有鸮萃止

礼雅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
礼，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：礼从宜，使从俗

璁瑹

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
璁，来源于李光的《宋诗》《九日登楼二首 其一》，原文：金沙架上日璁珑

觅薏

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
觅，来源于僧某的《宋诗》《偈 其二》，原文：倚栏干一笑，旧日琵琶，何处寻觅

戍时

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
戍，来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》，原文：獵人吹戍火，野店引山泉

奥简

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
奥，来源于程俱的《宋诗》《复次韵酬叶翰林见寄》，原文：非關目力覩天奥，正覺羣山如聚米

同奎

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
同奎，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：〖2〗俞同奎文謂此詩見趙縣安濟橋下所得石刻，同時另出一石，與詩石大小相同，後味殘文尚可辨認，錄如次：「□元八年九月□□□□□□李」於時□□□□□崔恂「任深州□史□□□還此橋過喜其壯麗命」舊詩云□志並七年春俞文考定「□元八年」應爲「經營元八年」，所出詩石爲崔恂開元七年在趙州時作，次年由深州重經此橋，序而刻石

黎棠

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《甲子秋八月偶思出游往往累日不能归或远至傍县凡得绝句十有二首杂录入稿中亦不复诠次也 其五》，原文：客有昌黎韓吏部，獨將大筆掃蒼苔

迪杏

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
迪，来源于周孚的《宋诗》《赠仲才子和六言二首 其一》，原文：香名傳日下，勝範迪時中

茶颐

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
茶，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》，原文：永惟東南害，茶法蓋其首

瓷闰

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
瓷，来源于高观国的《宋词》《兰陵王》，原文：纤纤捧，冰瓷莹玉，金缕鹧鸪斑

莞箴

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
莞，来源于林逋的《宋诗》《监郡太博惠酒及诗》，原文：連床話團欒，共此一笑莞

飔玮

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

邕烽

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
邕，来源于方岳的《宋诗》《葛帐》，原文：曾向明時雪李邕，又聞名在聘賢中

炜璎

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

映昶

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
映，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其七》，原文：月角珠庭映伏犀

雯淮

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

蔻恤

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
蔻，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・中吕/粉蝶儿》，原文：娉娉褭褭十三餘，豆蔻梢頭二月初

境淖

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
境，来源于黄滔的《唐诗》《旅怀》，原文：遇境多愴辛，逢人益敦故

卓唯

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
卓，来源于张侃的《宋诗》《次韵韦中实雨闷》，原文：積毁到今猶瘠立，因知卓行不雷同

祈简

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
祈，来源于林同的《宋诗》《蔡邕》，原文：遺表祈天切，忠魂入地遥

汝般

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
汝，来源于吕从庆的《唐诗》《避乱》，原文：只應庭際鵲，已報汝先知

琳恬

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
琳，来源于孔平仲的《宋诗》《偶书》，原文：落筆記山水，奇香撼琳球

悦箪

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
悦，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：’放太甲 于桐，民大悦

子馠

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
馠hān木芳香。
国学点评
子，来源于周世昌的《宋诗》《句》，原文：我觀揚子雲，不解子輿語

轼碧

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

珧橙

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

璂曼

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

豫漪

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
豫，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：豫彈山水調，終擬從鍾期

芨晷

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

绰仑

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 知起、中行喜、州绰、邢蒯出奔齐，皆栾氏之党也

葆诏

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
葆，来源于喻良能的《宋诗》《买舟至九里松游三天竺》，原文：嗚呼此友兮良可觀，羽葆鼓吹春風前

裕辰

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
裕，来源于杜甫的《唐诗》《蚕谷行》，原文：天意微悭，春工多裕，长须末後殷勤

潜玢

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
潜，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其一○》，原文：吾此獨何爲，飛潜樂能饗

时珂

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
时，来源于张生1的《宋词》《雨中花慢》，原文：伴我语时同语，笑时同笑

忻彤

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
忻，来源于张栻的《宋诗》《和张荆州所寄 其四》，原文：忻聞大旆過，一見如刮膜

璞硝

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
璞，来源于王安石的《宋诗》《和王微之秋浦望齐山感李太白杜牧之》，原文：爲珠懸寶髻[二一]，作璞間金鈿

珵戚

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

戚漾

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
戚，来源于李纲的《宋诗》《辞免不允蒙恩遣中使降赐趣行不获已受命二首 其二》，原文：堪憐戚氏終人彘，智略何曾事事工

缤闳

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
缤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

莱宓

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
莱，来源于吕祖谦的《宋诗》《李粹伯侍御母夫人挽章》，原文：夜深何用对青藜，窗前一片蓬莱月

瓷诣

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瓷，来源于李元膺的《宋诗》《句 其一》，原文：花瓷湯酒欲生香，竹外庖厨聞剁肉

蔷璎

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蔷，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十五》，原文：寒食清明都过了，趁如今、芍药蔷薇

和骊

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
和骊，来源于张耒的《宋诗》《偶成》，原文：我和骊山老母是姊妹两个，我通风他通火

清舸

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
清，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》，原文：清狂

兴炀

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
兴，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五六》，原文：今古废兴何限，叹山川如昨

澄萦

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
澄，来源于释道潜的《宋诗》《听天竺慧照师琴》，原文：碧草澄波，的的情如水

戈语

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
戈，来源于刘敞的《宋诗》《闰月朔日寄府公给事二首 其一》，原文：岩壑有廊廟，搢紳或戈矛

桦陇

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

珲柒

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

琼律

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
琼，来源于范仲淹的《宋诗》《送虎丘长老》，原文：帆落松陵浦，枯柳缆琼艘

淖绘

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
淖，来源于谢翱的《宋诗》《后琼花引》，原文：車馬無堪泥淖滑，蛟龍不放水雲閒

礼蝶

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
礼，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：宾礼辞，许

淅缘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
淅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿催梅》，原文：飛霜早淅瀝，綠豔恐休歇

箩与

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

识旌

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
识，来源于陆游的《宋诗》《谿上杂言》，原文：咱正是武陵溪畔曾相识，今日佯推不认人

凡汀

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
凡，来源于饶节的《宋诗》《改德士颂五首 其二》，原文：智高通理性，凡下少周旋

裳绘

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
裳，来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其三》，原文：相助芙蓉，與吾集裳

悠言

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
悠言，来源于赵汝腾的《宋诗》《示林宗辰劝学数语》，原文：道舊悠悠言易感，論心炯炯誼還親

昭萌

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
昭，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四九》，原文：昭华凤管知名久

泷淅

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

薏竹

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
薏，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・石榴花》，原文：漢帝可能疑薏苡，湘民却解薦江蘺

晏崔

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晏，来源于罗愿的《宋诗》《次韵和子澄春祠先圣律诗》，原文：歲晏心無著，時清遁更肥

霆天

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
霆天，来源于刘得仁的《唐诗》《泾川野居晚望》，原文：卧龍得風霆，天宇不難肅

皎邕

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
皎，来源于宋祁的《宋诗》《兰轩初成公退独坐因念若得一怪石立于梅竹间以临兰上隔轩望之当差胜也然未尝以语人沈吟之际适髯生历阶而上抱一石至规制虽不大而巉巖可喜欲得一书籍易之时予几上适有二书乃插架之重者即遣持去寻命小童置石轩南花木之精彩顿增数倍因作长句书以遗髯生聊志一时之偶然也》，原文：春月如處女，皎皎暮雲間

瞳棠

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
瞳，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：飄飄霞外姿，瞳方而髮綠

什璃

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
什，来源于张谓的《唐诗》《代北州老翁荅》，原文：要什么素车白马，断送出古陌荒阡

合舸

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
合，来源于宋祁的《宋诗》《秋霁二首 其二》，原文：(合前)

静旌

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
静旌，来源于梅尧臣的《宋诗》《乐椽自淮南回示新诗》，原文：千崖無人萬壑静，旌旗無光日色薄

椒染

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
椒，来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 会景亭》，原文：科場弊已極，無復分椒樧

乔蕴

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
乔，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其一》，原文：出家儿招揽乔公状，你也不是清静僧，真乃是莽和尚

袅越

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
袅，来源于韩淲的《宋诗》《山居》，原文：不用宝钗翻炷，闲窗下、袅轻碧

谒泯

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
谒，来源于释重显的《宋诗》《透法身句 其二》，原文：似这等十谒朱门九闭，又不是一鹗西风万里

遥白

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
遥白，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二五五》，原文：牽懷到空山，逍遥白雲外

麒葆

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
麒，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其七》，原文：石麒麟冷一千年，子孫不敢去墳墓

晖栎

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晖，来源于赵子发的《宋词》《菩萨蛮》，原文：不用登临恨落晖

润染

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
润，来源于李壁的《宋诗》《石中二首 其二》，原文：爱吾庐、傍湖千顷，苍茫一片清润

盂汀

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
盂，来源于不忽木的《元曲》《后庭花・拣溪山好处游，向仙家酒旋ド。会三岛十洲客，强如宴公卿万户》，原文：歲歲盂蘭會，今猶說目連

郄桔

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十二、晋杀其大夫郄锜、郄州、郄至

胥颐

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
胥，来源于汪梦斗的《宋诗》《羁燕四十余日归兴殊切口占赋归 其七》，原文：小桃初破未全香，清晝金胥漏巳長

婳棠

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠，来源于牛希济的《唐诗》《生查子 二》，原文：海棠亂插滿琱盤，爲愛繁梢更繞欄

樗陇

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
樗，来源于韩维的《宋诗》《和三兄立冬祠太乙二首 其二》，原文：既同逍遥吟，又且思莊樗

博淮

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
博，来源于刘敞的《宋诗》《庶几堂》，原文：六博在一擲，梟盧叱回旋

诣绘

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

芦鉴

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
芦，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・么篇》，原文：火丹袖五百，火轮踏一双，火葫芦紧缚师旷，使离娄拖定金枪

纭纭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

素盂

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
素，来源于李彭的《宋诗》《包虎行》，原文：纤云散，耿耿素娥欲下

箩炫

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

存昉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
存，来源于皮日休的《唐诗》《悼鹤》，原文：存此謂何，覽者太息

杉覃

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
杉，来源于查道的《宋诗》《送张无梦归天台 其二》，原文：老杉千尺惟空腔，猶有枯藤半縈纏

沐琅

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
沐，来源于周紫芝的《宋词》《生查子》，原文：裁成憂國疏，齋沐告吾君

若宁

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
若宁，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：祭侯之礼，以酒脯醢，其辞曰：“惟若宁侯，毋或若女不宁侯，不属于王所

俐闻

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
俐，来源于韩维的《宋诗》《又和子华》，原文：顾兔逐狐那轻健，忒伶俐个容他宽转，(犬做咬住科)则一口咬番在坡岸前

尉圣

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
尉，来源于范纯仁的《宋诗》《游寡阜庙二首 其二》，原文：祥刑新佐張廷尉，出塞曾隨霍冠軍

凰姿

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
凰，来源于羊士谔的《唐诗》《春望》，原文：亂石搜琮璧，修梧待鳳凰

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